MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) BABAKAN LEBAKSIU TEGAL JAWA TENGAH

PEDOMAN PELAKSANAAN PKL PESERTA DIDIK
PROGRAM KETERAMPILAN
MAN BABAKAN LEBAKSIU TEGAL
JAWA TENGAH

JURUSAN :
Teknik Elektro,
Teknik Otomotif,
Tata Busana ,
Tata Boga dan
Teknik Komputer dan Jaringan

Oleh
Imam Syafii
NIP. 19690716.199903.1.002

MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN)
BABAKAN LEBAKSIU TEGAL
JAWA TENGAH

PENGANTAR
Dengan mengucapkan puji dan syukur kehadirat Allah subhanahu wataala atas
rahmat, hidayah dan petunjukNya serta kesehatan yang diberikan, sehingga dapat
terselesaikan buku pedoman pelaksanaan dan penulisan laporan praktek kerja lapangan
(PKL). Selama ini masih ada Peserta Didik Program Keterampilan Jurusan T. Elektro, T.
Otomotif, Tata Busana, Tata Boga dan Teknik Komputer dan Jaringan Program
Keterampilan MAN Babakan Tegal mengalami kesulitan-kesulitan dalam penulisan
laporan praktek kerja lapangan.
Pentingnya pembuatan laporan Praktek Kerja Lapangan bagi para Peserta Didik
Program Keterampilan, maka merasa perlu untuk disusun sebuah buku pedoman
penyusunan dan penulisannya, agar para Peserta Didik Program Keterampilan lebih
mudah di dalam pembuatan laporan PKL. Dengan adanya buku pedoman penyusunan dan
penulisan PKL, diharapkan Peserta Didik Program Keterampilan dan Guru pembimbing
dapat melakukan suatu hubungan (interaksi) agar menghasilkan suatu laporan penelitian
atau karya ilmiah yang lebih baik dan berbobot dengan sistematika penyusunan dan
penulisan yang sesuai dengan kaedah-kaedah karya ilmiah.
Pedoman penyusunan dan penulisan laporan Praktek Kerja Lapangan ini berisikan
sistematika dan penjelasan mengenai ruang lingkup dari persyaratan PKL, Guru
pembimbing dan tata cara penulisan karya ilmiah yang baik dan benar. Buku pedoman
penyusunan dan penulisan laporan PKL ini, diharapkan akan dapat lebih mempercepat bagi
para Peserta Didik Program Keterampilan dalam penyelesaian penulisan dan laporan PKL
nya.
Tegal,
Mengetahui
Kapala
MAN Babakan Tegal

Drs. H. Kamaluddin, MM
NIP. 19601202.198503.1.003

Pedoman Pelaksanaan PKL
Peserta Didik Program Keterampilan MAN Babakan

September 2012

Koordinator Ketrampilan

Imam Syafii
NIP. 19690716.199903.1.002

1

DAFTAR I S I

Halaman
KATA PENGANTAR……………………………………………………………... 1
DAFTAR ISI ………………………………………………………………………2
I. PETUNJUK UMUM ............................................................................................... 3
A. Pengertian PKL ........................................................................................... 3
B. Tujuan PKL ................................................................................................. 3
C. Ruang Lingkup ............................................................................................ 3
D. Persyaratan Mengikuti PKL ........................................................................ 3
E. Laporan PKL ............................................................................................... 4
F. Teknik Penulisan PKL ................................................................................. 4
II. PETUNJUK TEKNIS .............................................................................................. 5
A. Pelaksanaan PKL......................................................................................... 5
B. Laporan PKL ............................................................................................... 5
III. PETUNJUK PENULISAN PKL ............................................................................ 6
A. Bahan dan Ukuran Kertas............................................................................ 6
B. Aturan Pengetikan ....................................................................................... 6
C. Awal Kalimat ............................................................................................... 7
D. Judul BAB ................................................................................................... 7
E. Rincian ke Bawah ........................................................................................ 7
F. Penomoran Halaman.................................................................................... 7
G. Tabel dan Gambar ....................................................................................... 8
H. Penggunaan Bahasa ..................................................................................... 8
I. Pengutipan Literatur .................................................................................... 8
J. Daftar Pustaka ............................................................................................. 9
K. Jumlah Halaman .......................................................................................... 9
LAMPIRAN ................................................................................................................. 11
1. Tata Tertib Peserta Peserta Didik Program Keterampilan PKL
2. Flowchart sistematika PKL.
3. Contoh cover laporan

Pedoman Pelaksanaan PKL
Peserta Didik Program Keterampilan MAN Babakan

2

I. PETUNJUK UMUM.
A. Pengertian.
Praktek Kerja Lapangan (PKL) merupakan suatu kegiatan mandiri yang berupa
observasi dan orientasi yang dilakukan oleh Peserta Didik Program Keterampilan pada
suatu perusahaan atau instansi, baik milik pemerintah atau swasta yang mempunyai
beban sebesar 160 jam Pelajaran. Dalam pelaksanaan PKL seorang mahasiwa terikat
kepada peraturan dan hukum yang dikeluarkan oleh negara, perusahaan atau instansi
dan peraturan mengenai tata tertib selama pelaksanaan PKL yang dikeluarkan oleh
Program Keterampilan MAN Babakan Lebaksiu Tegal
B. Tujuan PKL.
Tujuan dari pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan yang dilakukan adalah agar
para Peserta Didik Program Keterampilan :
1. Belajar mempersiapkan diri turun ke masyarakat dengan bekal ilmu yang sudah
didapat dan mampu membandingkan antara ilmu yang didapat selama dibangku
perkuliahan dengan kenyataan yang ada di masyarakat.
2. Mampu menganalisa dan memahami permasalahan dalam sistem yang lebih
kompleks dan luas.
3. Belajar sedapat mungkin dan sebanyak mungkin untuk menerapkan ilmu yang
telah didapat dan dikuasai selama dalam masa perkuliahan.
C. Ruang Lingkup PKL.
Ruang lingkup dari pelaksanaan PKL atau sasaran yang akan dicapai oleh
Peserta Didik Program Keterampilan adalah untuk mendapatkan pengalaman belajar
diluar melalui pengamatan dan analisis pada bidang-bidang antara lain yaitu :
1. Teknik (sesuai jurusan masing-masing)
2. Analis Sistem dan Networking
3. Sistem Informasi Manajemen
4. Sistem Berkas/Otomatisasi Kantor, dll.
D. Persyaratan Mengikuti PKL.
1. Peserta Didik Program Keterampilan yang berhak mengikuti PKL adalah Peserta
Didik Program Keterampilan yang terdaftar sebagai Peserta Didik Program
Keterampilan MAN Babakan Lebaksiu Tegal.
2. PKL dapat dilaksanakan pada perusahaan atau instansi, milik pemerintah dan
swasta, yang dapat dipilih sendiri oleh Peserta Didik Program Keterampilan
(dibuktikan dengan surat kesediaan dari perusahaan/instansi yang bersangkutan)
dengan persetujuan Ketua Jurusan dan Wakil Kepala Bidang Pengembangan
Keterampilan .
3. PKL dilaksanakan selama lebih kurang 45 hari kerja (dibuktikan dengan absensi
selama PKL)
Pedoman Pelaksanaan PKL
Peserta Didik Program Keterampilan MAN Babakan

3

4. Dalam satu perusahaan/instansi dapat terdiri dari 1 sampai dengan 5 orang Peserta
Didik Program Keterampilan yang melaksanakan PKL.
5. Peserta Didik Program Keterampilan
yang melaksanakan PKL, berhak
memperoleh Guru pembimbing PKL yang ditetapkan oleh Kepala Madrasah.
E. Laporan PKL.
Peserta Didik Program Keterampilan MAN Babakan Lebaksiu Tegal Jawa
Tengah, yang telah selesai melaksanakan Praktek Kerja Lapangan diharuskan:
1. Setiap Peserta Didik Program Keterampilan untuk membuat laporan PKL
2. Laporan PKL sesuai dengan kaedah-kaedah yang berlaku di dalam penulisan
suatu karya ilmiah.
3. Laporan PKL dibuat sebanyak 2 (dua) rangkap dengan warna cover atau warna
kulit Orange untuk Jurusan Teknik Elektro, Warna Merah untuk Jurusan
Teknik Otomotif , Warna Kuning untuk Jurusan Tata Busana dan warna Biru
untuk Jurusan Tata Boga, Warna Abu-abu untuk jurusan TKJ.
4. Bentuk atau format laporan PKL (bentuk tulisan dan sistematikanya) harus
sama dengan bentuk atau format yang telah ditentukan.
5. Laporan PKL diserahkan kepada Guru pembimbing selambat-lambatnya 1
(satu) minggu setelah berakhirnya PKL.
6. Minimal laporan PKL sebanyak 20 (dua puluh) halaman, tidak termasuk cover,
lembar pengesahan, kata pengantar, daftar isi, daftar tabel, daftar gambar, dan
lampiran.
F. Teknik Penulisan PKL
1. Huruf Times New Roman, size 12 , spasi 1,2 antar baris kecuali cover /lembar
pengesahan (lihat contoh formatnya).
2. Untuk cover Verdana, size dan spasi menyesuaikan (lihat contoh cover)
3. Penulisan istilah/kata asing dicetak miring (italic)
4. Menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar.
5. Judul dan Sub Judul dicetak tebal (untuk judul size 14, sub judul size 12)
6. Kertas HVS 80 gram ukuran kuarto (standar)
7. Batas penulisan.
a. Margin atas
: 4 cm
Margin kiri
: 4 cm
b. Margin kanan : 3 cm
Margin bawah
: 3 cm
8. Nomor halaman diketik di Tengah Bawah pada halaman setiap judul BAB dan
halaman selanjutnya dicetak pada Kanan Atas.
9. Untuk Gambar, diketik ditengah bawah gambar dan dicetak tebal
10. Untuk Tabel, diketik disebelah kiri atas tabel dan dicetak tebal
11. Penomoran Gambar/Tabel adalah menurut nomor BAB yang diikuti oleh urutan
gambar/tabel tersebut pada bab yang bersangkutan. Contoh : Gambar 2.1: Struktur
Organisasi Rumah Sakit Umum, yang artinya gambar ke 1 pada BAB 2.
12. Penomoran BAB, dengan huruf Romawi, dicetak tengah, capital dan tebal.

Pedoman Pelaksanaan PKL
Peserta Didik Program Keterampilan MAN Babakan

4

II. PETUNJUK TEKNIS
A. Pelaksanaan PKL.
1. Pelaksanaan PKL Peserta Didik Program Keterampilan dilaksanakan pada
bulan Juni s/d Agustus setiap tahunnya, setelah Ujian Akhir Semester Genap
kelas XI.
2. Sebelum melaksanakan PKL, seluruh Peserta Didik Program Keterampilan
akan diberi pengarahan oleh Waka Bidang Keterampilan beserta Ketua Jurusan.
3. Setiap Peserta Didik Program Keterampilan akan diantarkan ketempat PKL
oleh Guru pembimbing atau staf Akademis (bila memungkinkan)
4. Setiap mahasiwa peserta PKL akan mendapatkan :
1. Buku kegiatan dan absensi selama PKL
2. Format penulisan laporan PKL
3. Sertifikat PKL (biasanya dari tempat PKL)
5. Keberangkatan ketempat PKL, dapat ditanyakan langsung kepada Guru
pembimbing atau staf akademis yang telah ditunjuk.
6. Jika mengalami kesulitan selama PKL, dapat langsung menghubungi Guru
pembimbing /staf akademis yang mengantar ketempat PKL (yang masih
berhubungan dengan kegiatan PKL)
7. Peserta Didik Program Keterampilan yang melaksanakan PKL, diharuskan
memakai pakaian Madrasah Aliyah Negeri Babakan (disarankan memakai
jaket werpak Program Keterampilan MAN BABAKAN LEBAKSIU TEGAL
JAWA TENGAH sesuai Jurusan masing-masing)
8. Jadwal jam masuk dan jam keluar kegiatan PKL, disesuaikan dengan tempat
dimana PKL diadakan
9. Peserta Didik Program Keterampilan yang telah selesai PKL, dapat dijemput
kembali oleh Guru pembimbing/staf akademis yang mengantar sebelumnya
(dapat digantikan oleh Guru /staf yang lainnya), bila memungkinkan.
10. Selama kegiatan PKL berlangsung, seluruh biaya ditanggung oleh Peserta Didik
Program Keterampilan peserta PKL.

B. Laporan PKL.
1. Laporan harus dibuat sesuai dengan buku pedoman penyusunan dan penulisan
PKL yang dikeluarkan oleh Program Keterampilan MAN Babakan Lebaksiu
Tegal Jawa Tengah.
2. Mengenai isi laporan PKL, dapat dikoordinasikan dengan Guru
pembimbing/staf akademis yang mengantar atau yang telah ditunjuk.
3. Laporan PKL dipertanggung jawabkan kepada Instansi/tempat PKL dan Guru
pembimbing.
4. Laporan harus dibuat oleh setiap Peserta Didik Program Keterampilan
(meskipun dalam instansi/kantor dan bagian yang sama)
5. Laporan PKL yang telah di-acc atau disetujui oleh Guru pembimbing untuk
dapat dilakukan penjilidan

Pedoman Pelaksanaan PKL
Peserta Didik Program Keterampilan MAN Babakan

5

6. Laporan PKL yang sudah dijilid, dikumpulkan kepada Pembimbing yang telah
ditunjuk atau masing-masing Ketua Jurusan Program Keterampilan MAN
Babakan Lebaksiu Tegal Jawa Tengah.
7. Jika memungkinkan laporan PKL akan diseminarkan (jadwal akan ditentukan
kemudian).
III. PETUNJUK PENUSUNAN PENULISAN PKL
A. Bahan dan Ukuran Kertas
1. Laporan PKL, diketik di atas kertas kwarto ukuran 21,59 cm x 29,74 cm dengan
berat 80 gram
2. Tidak boleh diketik secara timbal-balik
3. Batas pengetikan yaitu :
a. Batas atas (top)
= 4 cm
b. Batas kiri (left)
= 4 cm
c. Batas bawah (bottom) = 3 cm
d. Batas kanan (right) = 3 cm
B. Aturan Pengetikan
1. Penulisan skripsi, Proposal, Seminar hasil dan laporan PKL diketik dengan
menggunakan font Times New Roman dengan size 12.
2. Untuk pengetikan Cover dan lembar pengesahan, dan lainnya ukurannya dapat
dilihat pada sudut kanan (lihat contoh formatnya).
3. Jarak pengetikan antara dua baris, dibuat 2 (dua) spasi (double).
4. Abstrak, tabel, gambar, symbol, daftar isi diketik dengan jarak 1 (satu) spasi
(single).
5. Penggunaan rumus-rumus, diketik dengan jarak spasi sesuai kebutuhan.
6. Alinea baru, dibuat dalam 7 ketukan atau dengan 1 x Tab.
7. Ruangan naskah pengetikan harus diisi secara penuh, artinya dimulai dari batas
tepi kiri sampai dengan batas tepi kanan dan batas tepi kiri atas sampai dengan
batas kanan bawah.
8. Bilangan harus diketik dengan angka, misalnya 10 kg (kecuali pada awal
kalimat)
9. Bilangan desimal yang digunakan harus diatndai dengan koma, bukan dengan
titik misalnya 10,5 kg
10. Untuk penggunaan satuan yang akan dipakai di dalam penulisan, harus
menggunakan satuan internasional (SI) dan dinyatakan dengan singkatan resmi
tanpa titik dibelakangnya, misalnya m, gr, kg, cm, mm, m dan seterusnya.

C. Awal Kalimat
1. Kata sambung seperti, dan, tetapi atau yang lainnya tidak boleh dijadikan
sebagai awal kalimat.
2. Bilangan, lambang atau rumus, yang dijadikan sebagai awal kalimat
penulisannya harus dieja, misalnya dua puluh tahun berikutnya (bukan ditulis
20 tahun berikutnya).
Pedoman Pelaksanaan PKL
Peserta Didik Program Keterampilan MAN Babakan

6

D. Judul bab, Sub judul, Sub-sub judul dan lainnya
1. Judul bab harus diketik dengan huruf besar semua, diketik tebal, terletak
ditengah, diberi nomor huruf romawi dan diakhiri dengan tanda titik dengan
size 14.
2. Sub judul ditulis mulai dari tepi kiri, semua kata diawali dengan huruf besar
(kecuali kata penghubung, kata depan). Diketik tebal, tanpa diakhiri dengan
tanda titik. Kalimat pertama sesudah sub judul dimulai dengan alinea/paragraph
baru (7 spasi atau 1 x tab).
3. Sub-sub judul diketik mulai dari batas tepi kiri, diketik tebal, kata pertama
diawali dengan huruf besar, tanpa diakhiri dengan titik. Kalimat pertama
sesudah sub-sub judul dimulai dengan alinea/paragraf baru.
E. Rincian ke Bawah
1. Jika pada naskah pengetikan laporan PKL, Proposal, Seminar Hasil dan ujian
comprehensive/skripsi ada rincian (urutan yang disusun ke bawah), dapat
menggunakan angka atau huruf sesuai dengan derajat rinciannya.
2. Penggunaan tanda -, *, +, , , , , , ,  atau simbol yang semacamnya,
tidak dibolehkan.
F. Penomoran Halaman
1. Abstrak, halaman persembahan/motto, kata pengantar, daftar isi, daftar tabel,
daftar gambar diberi nomor halaman dengan angka Romawi kecil, misalnya i,
ii, iii dan seterusnya yang berada halaman tengah bawah.
2. Mulai dari halaman awal bab sampai halaman terakhir, termasuk lampiran
diberi nomor halaman dengan angka Arab, misalnya 1, 2, 3, 4, dan seterusnya.
3. Setiap halaman dari judul bab, nomor halaman berada ditengah bawah,
selanjutnya berada dipojok kanan atas.

G. Tabel dan Gambar
G.1. Tabel
1. Tabel diberi nomor urut Arab, misalnya Tabel 1, Tabel 2 dan seterusnya.
2. Tabel yang dibuat harus berada ditengah halaman
3. Penulisan judul tabel dimulai dimulai dari kiri atas tabel, tanpa diakhiri dengan
titik
4. Setiap kata dari judul tabel ditulis dengan huruf besar (capital).
5. Tabel tidak boleh dipenggal, kecuali kalau tidak mungkin diketik dalam satu
halaman. Pada halaman lanjutan tabel dicantumklan nomor tabel dan ditulis
kata “lanjutan” tanpa judul.
6. Kalau tabel dibuat memanjang, maka bagian atas tabel (judul tabel) harus
diletakkan disebelah kiri dan nomor halaman tetap.
7. Tabel yang lebih dari 2 (dua) halaman atau yang harus dilipat, ditempatkan
pada lampiran.

Pedoman Pelaksanaan PKL
Peserta Didik Program Keterampilan MAN Babakan

7

8. Kutipan/sumber dari tabel ditulis dalam tanda kurung, tereletak dibawah tabel
sebelah kiri dengan format (nama pengarang, judul buku, tahun terbit), dengan
size 10 tebal.
G.2. Gambar
1. Bagan, grafik, peta dan foto semuanya disebut dengan gambar (tanpa
dibedakan)
2. Gambar diberi nomor urut Arab, misalnya Gambar 1, Gambar 2 dan seterusnya.
3. Gambar yang dibuat harus berada ditengah halaman
4. Penulisan judul gambar diletakkan di tengah bawah gambar, tanpa diakhiri
dengan titik
5. Setiap kata dari judul gambar ditulis dengan huruf besar (capital).
6. Keterangan gambar dituliskan pada tempat yang kosong pada halaman yang
sama (bila memungkinkan)
7. Bila gambar dibuat melebar, maka bagian atas gambar diletakkan disebelah kiri
dan nomor halaman tetap.
8. Untuk gambar grafik, skala dan satuan harus dibuat dengan sejelas mungkin.
9. Kutipan/sumber dari gambar ditulis dalam tanda kurung, terletak dibawah
gambar sebelah kiri dengan format (nama pengarang, judul buku, tahun terbit),
dengan size 10 tebal.
H. Penggunaan Bahasa dan Kalimat
1. Proposal, seminar hasil dan skripsi ditulis dalam bahasa Indonesia yang baku,
sesuai dengan ejaan yang disempurnakan (EYD).
2. Sedapat mungkin gunakan istilah Indonesia atau yang sudah diindonesiakan.
3. Jika terpaksa menggunakan istilah atau kata-kata asing, harus dijelaskan atau
ditulis dengan tanda khusus secara konsisten (misalnya ditulis dengan miring).
4. Pemenggalan kata supaya disesuaikan dengan kaidah bahasa Indonesia yang
benar.
5. Kata hubung, misalnya „sehingga‟, „sedangkan‟, „meskipun‟, „dan‟, tidak boleh
dipakai sebagai awal kalimat.
6. Awalan „ke‟ dan „di‟ harus dibedakan dengan kata depan „ke‟ dan „di‟
7. Kata „dimana‟ dan „dari‟, sebagai terjemahan dari „where‟ dan „of‟ dalam
bahasa inggris kurang tepat pemakaiannya dalam bahasa Indonesia yang baku.
8. Kalimat sedapat mungkin ditulis tanpa menggunakan kata ganti orang, misalnya
kami, kita, penulis (kata penulis hanya dapat digunakan pada kata pengantar,
bukan pada isi skripsi, proposal, seminar hasil dan laporan PKL).

I. Pengutipan Literatur
Metode pengutipan literature atau kepustakaan sangat bervariasi, tergantung pada
kebiasaan seorang penulis. Pengutipan kepustakaan pada umumnya yang dilakukan adalah
melalui dua (2) cara yaitu dengan kutipan langsung dan kutipan tidak langsung.

Pedoman Pelaksanaan PKL
Peserta Didik Program Keterampilan MAN Babakan

8

Pengutipan literatur yang digunakan pada penulisan laporan PKL pada Program
Keterampilan MAN Babakan Lebaksiu Tegal Jawa Tengah adalah dengan berpedoman
kepada kutipan tidak langsung sebagai berikut :
L.1. Kutipan tidak langsung
Kutipan tidak langsung adalah pengutipan yang berisi sari pendapat lain dari suatu
sumber kepustakaan, atau setidaknya mengutip maksud dan isi suatu pernyataan dari
peneliti/penulis yang lain. Nama pengarang/sumber pustaka dapat di depan atau di
belakang kalimat yang dikutip diikuti tahun terbit dan nomor halaman. Kalimat kutipan
dapat didahului dengan kata menurut, melaporkan, menyatakan, mengemukakan atau
dilaporkan.
Contoh-1.
Menurut Amir Husin (1997:29) sistem informasi merupakan sesuatu yang sangat
penting dalam perkembangan teknologi dunia dewasa ini.
Contoh-2.
sistem informasi merupakan sesuatu yang sangat penting dalam perkembangan
teknologi dunia dewasa ini (Amir Husin,1997:29)
L.2. Kutipan dari Internet.
Untuk menambah referensi agar penelitian yang dilakukan maksimal, maka
dianjurkan untuk mencari referensi dengan menggunakan media elektronik, misalnya
dengan internet. Untuk kutipan dari internet, harus ditulis dengan lengkap.
Contoh.
Http://www.itb.ac.id/pemrograman/modul/struktur/kondisi.html,December,08
Http://www.ilmu computer.com/berkas/rekam.html,September,2007

CATATAN.
1. Dalam penulisan nama pengarang yang lebih dari dua orang, hanya disebutkan
nama pengarang pertama diikuti dengan dkk..
2. Derajat kesarjanaan dan gelar lainnya tidak boleh dicantumkan dalam penulisan
nama, kecuali dalam kata pengantar.
J. Daftar Pustaka
Sumber pengutipan tidak langsung pada bagian isi dari suatu tulisan karya ilmiah
semuanya harus dicantumkan ke dalam daftar pustaka. Penyusunan nama pengarang dalam
daftar pustaka lazimnya menggunakan urutan abjad dari nama famili pengarang, tanpa
diberi nomor urut. Penamaan daftar kepustakaan atau literature inipun sangat bervariasi.
Penulisan daftar pustaka untuk skripsi dan laporan PKL bagi Peserta Didik
Program Keterampilan Man Babakan Lebaksiu Tegal Jawa Tengah, dengan ketentuan
sebagai berikut :

Pedoman Pelaksanaan PKL
Peserta Didik Program Keterampilan MAN Babakan

9

1. Nama pengarang/penulis disusun berdasarkan abjad. Bila dijumpai nama
pengarang yang sama, maka dilakukan pengurutan berdasarkan tahun terbit.
Bila keduanya sama pula, diurut berdasarkan nomor penerbit.
2. Penulisan daftar pustaka tanpa nomor urut
3. Penulisan nama pengarang/penulis, ditulis secara terbalik
4. Baris pertama ditulis mulai dari pinggir teks, dan baris berikutnya dimulai dari
ketukan ke 8 (delapan) dengan jarak 1 (satu) spasi.
5. Derajat kesarjanaan dan gelar lainnya tidak boleh dicantumkan
6. Daftar pustaka ditulis dengan format nama pengarang, (tahun penerbitan:
nomor halaman), judul buku, edisi, nama penerbit, kota penerbitan.
7. Setiap judul buku ditulis dengan miring (italic)
8. Nama pengarang/penulis yang lebih dari dua orang, harus ditulis semuanya.
9. Daftar pustaka yang diambil dari surat kabar, majalah popular ditambahkan
dengan tanggal dan nomor penerbitan.
10. Susunan penulisan daftar pustaka, diurut berdasarkan abjad secara ascending
setelah dibalik setiap nama pengarangnya.
11. jumlah judul buku yang dijadikan referensi minimal 5 buah, tidak termasuk
yang diambil/down load dari internet.
K. Jumlah Halaman PKL
1. Isi keseluruhan pada Laporan PKL, minimal 20 lembar tidak termasuk kata
pengantar, abstrak, daftar tabel,gambar,simbol dan lampiran pelengkap.
Contoh format penulisan daftar pustaka.

Draper, N.R. and Smith, H.,(1981:102) Applied Regression Analysis, 2nd ed., John
Wiley and Sons, New York.
Husin, Amir .,(1997:24), Sistem Teknologi informasi moderen, Edisi I,
Gramedia, Jakarta.

hal 25,

Nasution, Andi Hakim., (2000:21), Penggunaan simulasi komputer
dan
factor – faktor lingkungan dalam pemanfaatan teknologi informasi, hal 54,
Andi Offset, Jokjakarta.
Http://www.itb.ac.id/pemrograman/modul/struktur/kondisi.html,December,2008
Http://www.awl.com/corp/disciplines/highered.html,Maret,2005
Http://www.pbg.mcgraw-hill.com,April,2007

Pedoman Pelaksanaan PKL
Peserta Didik Program Keterampilan MAN Babakan

10

TATA TERTIB PESERTA PRAKTEK KERJA LAPANGAN
PESERTA DIDIK PROGRAM KETERAMPILAN MAN BABAKAN
LEBAKSIU TEGAL JAWA TENGAH

1. Peserta Praktek Kerja Lapangan (PKL)/Magang, harus mengikuti
disiplin yang ditetapkan pada instansi/perusahaan tempat PKL/Magang
2. Berpenampilan yang rapi, pakai baju putih, celana hitam dan memakai
sepatu. memakai nama dan atribut Madrasah Aliyah Negeri Babakan
dengan lengkap.
3. Bekerja dengan penuh tangggung jawab, hormat dan santun pada
seluruh
karyawan
dilingkungan
intansi/perusahaan
tempat
PKL/Magang.
4. Tidak melakukan pekerjaan yang bertentangan dengan aturan yang
berlaku pada instansi/perusahaan tempat PKL/Magang, dan yang
bertentangan dengan norma-norma susila, adat istiadat, agama serta
peraturan perundang-undangan yang berlaku.
5. Senantiasa berperilaku terpuji, jujur, taat pada perintah atasan, disiplin
dan menjadi teladan yang baik bagi lingkungannya.
Tegal ,

Juli 2012

Imam Syafii, S.Pd., M.Eng
NIP. 19690716.199903.1.002

Pedoman Pelaksanaan PKL
Peserta Didik Program Keterampilan MAN Babakan

11

Contoh format sistematika laporan PKL

Cover judul laporan PKL (lihat contoh)
Lembar pengesahan PKL (lihat contoh) ........................................................................................ i
Kata pengantar ............................................................................................................. ii
Daftar isi ....................................................................................................................... iii
Daftar tabel (jika ada) ......................................................................................................................... iv
Daftar gambar (jika ada) .................................................................................................................... v
BAB I. DESKRIPSI PERUSAHAAN/INSTANSI .................................................. 1
1.1. Tinjauan umum Perusahaan/Instansi......................................................... 1
1.2. Struktur Organisasi ................................................................................... 2
1.3. Kegiatan perusahaan/instansi .................................................................... 3
BAB II. PEMBAHASAN DAN HASIL .................................................................. 4
2.1. Sistem Informasi yang ada ....................................................................... 5
2.2. Data Flow Diagram .................................................................................. 6
2.3. Contex Diagram ....................................................................................... 7
2.4. Analisa Sistem (berdasarkan pekerjaan yang telah dikerjakan) ............................................ 8
2.5. Analisa SWOT (Strong, Weakness, Oppurtunities, Thread) ................................................. 19
2.6. Rekayasa Perangkat Lunak (Output, Input, Database, Interface) ......................... 32
BAB III. PENUTUP .................................................................................................. 33
3.1. Kesimpulan ............................................................................................. 33
3.2. Saran ......................................................................................................... 34
LAMPIRAN
a. Daftar Absensi (tanggal, nama pimpinan dan cap asli)
b. Daftar Penilaian (tanggal, nama pimpinan dan cap asli)

Pedoman Pelaksanaan PKL
Peserta Didik Program Keterampilan MAN Babakan

12

Contoh format cover judul laporan PKL

LAPORAN

(size 18 bold)

PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL)
PESERTA DIDIK PROGRAM KETERAMPILAN MAN
BABAKAN LEBAKSIU TEGAL JAWA TENGAH
PADA
PT. POWER MILLENNIUM SERVICE DUKUHLO
LEBAKSIU TEGAL (size 16)

Jurusan

NAMA
NIPD

: Teknik Elektro (size 14)

: IMAM SYAFII
: 321445 (size 12)

MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN)
BABAKAN LEBAKSIU
TEGAL
2012 (size 14 bold)

Pedoman Pelaksanaan PKL
Peserta Didik Program Keterampilan MAN Babakan

13

Contoh format lembar pengesahan laporan PKL

Laporan Praktek Kerja Lapangan (size 16 bold)
SISTEM JARINGAN OTOMATIS INTERKONEKSI
PADA RUMAH SAKIT UMUM DAERAH TEGAL (size 14)

Disusun Oleh : (size 12)

NAMA : IMAM SYAFII
NIPD : 321445 (size 12)

Disahkan Oleh : (size 12)

Pembimbing
MAN BABAKAN LEBAKSIU TEGAL
JAWA TENGAH

Pembimbing/Pengawas
Perusahaan/Instansi

Sri Purwantii, S.Pd.
NIP. 19690830.199903.2.001

Mahibudh Dhia Azzahy, ST., M.Eng

Kepala
MAN Babakan tegal

Drs. H. Kamaluddin, MM
NIP. 19601202.198503.1.003

Pedoman Pelaksanaan PKL
Peserta Didik Program Keterampilan MAN Babakan

14

PERSIAPAN
(MENCARI TEMAN SEIDE + LIHAT DAFTAR
PEMBIMBING)

MENCARI
INFORMASI TEMPAT
PKL YG SESUAI

MEMINTA SURAT
PERMOHONAN PKL KE MAN
MELALUI GURU PEMBIMBING

MENGIRIM SURAT KE TUJUAN PKL
DENGAN BERTEMU LANGSUNG KEPADA
PIMPINAN/PETUGAS PENERIMA
(Catatlah Nama Penerima Surat /Pimpinan Dan
No Telp/Hp-Nya Serta Tanggal Dan Waktu
Kirim Surat) tinggali no HP anda ke beliau

TUNGGU JAWABAN
KETERSEDIAAN
PERUSAHAAN MELALUI
SURAT ATAU TELP

BGM
JAWABAN ?

DI
TOLAK

DI
TERIMA

BUAT JADWAL KEGIATAN,
PERSIAPAN DAN PELAKSANAAN
(BUKU JURNAL, JADWAL KEGIATAN,
PERLENGKAPAN PRIBADI DLL

A
Pedoman Pelaksanaan PKL
Peserta Didik Program Keterampilan MAN Babakan

15

A

MENGIKUTI INFORMASI DAN
JADWAL PKL YG DIBERIKAN
PERUSAHAAN

MELAKSANAKAN PEKERJAAN
SESAUI YG DIPERINTAHKAN DAN
MENCATAT PADA JURNAL SETIAP
AKTIFITAS

MELALUKAN PEMBUKUAN DAN
PENGUMPULAN DATA MELALUI
REFERENSI BUKU MANUAL, DLL ATAU
FOTO2 SELAMA KEGIATAN PKL

PEMBUATAN LAPORAN
1 MINGGU SEBELUM PKL
BERAKHIR UNTUK
KONSULTASI DLL

BGM JAWABAN
DARI LAPORAN
YG TELAH DIBUAT
?

DI
TOLAK

DI
TERIMA

BUAT SECARA LENGKAP DAN
DIKUNSULTASIKAN DENGAN
PEMBIMBING INDUSTRI DAN GURU
PEMBIMBING

Pedoman Pelaksanaan PKL
Peserta Didik Program Keterampilan MAN Babakan

B
16

B

BUKU LAPORAN JIKA SUDAH SELESAI
DIKONSULTASIKAN KE PEMBIMBING
SEKOLAH KEMUDIAN PEMBIMBING
INDUSTRI (BLM DIJILID)

BGM JAWABAN
DARI LAPORAN
YG TELAH DIBUAT
?

DI TOLAK
Maka direfisi lg

DI
TERIMA

SETELAH DIKOREKSI DENGAN BENAR
KEMUDIAN DIJILIDKAN RANGKAP 4
1. Utk Sekolah, 2. Utk Industri 3. Guru
Pembimbing 4. Anda sendiri

Pengiriman naskah laporan ke
sekolah dan perusahaan
sekaligus
Pamitan dengan perusahaan

selesai

Pedoman Pelaksanaan PKL
Peserta Didik Program Keterampilan MAN Babakan

17

JURNAL
PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL)
PESERTA DIDIK PROGRAM KETERAMPILAN MAN
BABAKAN LEBAKSIU TEGAL JAWA TENGAH
PADA
PT/CV/BENGKEL/RM/Lembaga
..............................................
DARI TANGGAL ........ SAMPAI ........ BULAN....... TAHUN....

Jurusan

NAMA
NIPD

: Teknik Elektro /Teknik Otomotif
Tata Busana / Tata Boga

: ...........................
: ............................

MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN)
BABAKAN LEBAKSIU
TEGAL
TAHUN :

Pedoman Pelaksanaan PKL
Peserta Didik Program Keterampilan MAN Babakan

18

TIME SCHEDULE KEGIATAN
PKL PADA PT/CV/LEMBAGA ..............................................
NO

AGENDA

TARGET HARI
1

1
2
3
4

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

Perkenalan dan hirarki
Kelembagaan/PT/CV
Penjelasan Teknis di
PT/Lembaga
Praktek Kelembagaan
Praktek Kerja .....
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
Dst....
Pengumpulan data
laporan
Pembuatan Laporan
Penilaian
Pelepasan PKL dari
Lembaga/PT/CV

Pembimbing PKL

Peserta PKL

25

26

27

28

29

30

ANALISIS PEKERJAAN
Tanggal

Pekerjaan

volume

Hasil dan kesimpulan

(dicopy lbh dari satu)
Pedoman Pelaksanaan PKL
Peserta Didik Program Keterampilan MAN Babakan

1

Tanda tangan
Pembimbing
Industri

FOTO KEGIATAN

Dokumen yang terkait

Dokumen baru