Peran Ibu Dalam Memberikan Pendidikan Kesehatan Reproduksi Pada Remaja Putri Dalam Menghadapi Menarche di Desa Bandar Setia Tahun 2013/2014

CONTENT VALIDITY INDEX

PERAN IBU DALAM MEMBERIKAN PENDIDIKAN KESEHATAN REPRODUKSI PADA REMAJA PUTRI DALAM MENGHADAPI MENARCHE DI DESA BANDAR SETIA KAB.DELI SERDANG

  

No. Pertanyaan 0,6 0,7 0,8 0,9 1

  1 Apakah ibu memberitahu bahwa pubertas √ ditandai dengan adanya haid, tumbuhnya payudara dan rambut kemaluan?

  2 Apakah ibu pernah memberikan pengetahuan √ tentang menstruasi?

  3 Apakah ibu memberitahu bahwa cairan yang √ keluar pertama kali saat haid berwarna hitam kecokelatan? Apakah ibu pernah memberitahu bahwa

  4 √ menstruasi pertama adalah hal yang normal bagi wanita?

  5 Pada saat ibu mengetahui putri ibu √ mendapatkan haid pertama kali, apakah ibu memberikan penjelasan bahwa putri ibu telah aktif secara reproduksi atau dapat hamil?

  6 Apakah ibu memberitahu bahwa siklus haid √ berbeda-beda pada setiap wanita? Apakah ibu memberitahu bahwa faktor gizi,

  7 √ stress, dan kelelahan fisik berpengaruh terhadap haid pertama yang dialami setiap wanita?

  8 Apakah ibu memberitahu bahwa rata-rata jarak √ pertama antara haid hingga hari pertama haid berikutnya adalah 22-35 hari?

  9 Apakah ibu memberitahu bahwa lamanya haid √ normal pada seorang wanita adalah 3-14 hari?

10 Apakah ibu pernah memberitahu bahwa nyeri

  √ haid sering timbul pada hari pertama saat haid?

  11 Apakah ibu memberitahu bahwa tanda jika √ akan datang bulan atau haid payudara akan membesar dan terasa sakit?

  12 Apakah ibu pernah memberitahu bahwa cara √ untuk mengatasi saat nyeri haid dengan mengkonsumsi makanan yang berserat dan banyak minum air putih?

  13 Apakah ibu pernah memberitahu bahwa √ dengan berolahraga nyeri haid akan berkurang?

  14 Apakah ibu memberitahu bahwa pada waktu √ haid sebaiknya jangan memakan obat penghilang rasa sakit?

  15 Apakah ibu memberitahu bahwa kebersihan √ vagina sangat perlu diperhatikan pada saat menstruasi untuk mencegah infeksi?

  16 Apakah ibu memberitahu bahwa cara √ membersihkan alat kelamin dari depan ke belakang?

  17 Apakah ibu memberitahu bahwa pada saat √ haid, mengganti pembalut 4-5 kali dalam sehari saat terasa basah dan penuh?

  18 Apakah ibu memberitahu bahwa mengganti √ celana dalam lebih dari 2 kali sehari?

  19 Apakah ibu memberitahu bahwa pakaian √ dalam harus terbuat dari katun?

  20 Apakah ibu memberitahu bahwa √ membersihkan alat kelamin setelah buang air kecil (BAK) atau buang air besar (BAB) dengan air bersih?

  Keterangan: 0,6 : Pertanyaan tidak relevan 0,7 : Pertanyaan tidak dapat dikaji relevansinya tanpa merevisi item yang bersangkutan 0,8 : Pertanyaan relevan tetapi dibutuhkan sedikit revisi 0,9 : Pertanyaan relevan 1 : Pertanyaan sangat relevan CVI =

  = ,

  = 0,9

  Lembar Persetujuan Menjadi Responden Saya adalah seorang mahasiswa di program Studi Ilmu Keperawatan

Fakultas Keperawatan Universitas Sumatra Utara. Saat ini saya sedang

melaksanakan penelitian tentang Peran ibu dalam memberikan pendidikan

kesehatan reproduksi pada remaja putri dalam menghadapi menarche. Penelitian ini adalah merupakan salah satu kegiatan dalam melakukan tugas akhir di program

studi ilmu keperawatan. Diharapkan kesediaan ibu untuk berpartisipasi dalam

penelitian ini. Dimana hal ini tidak akan memberi dampak yang buruk dan

membahayakan bagi ibu. Jika ibu setuju maka saya akan membagikan kuisioner untuk diisi.

  Partisipasi ibu dalam penelitiaan ini sifatnya sukarela, sehingga ibu bebas untuk mengundurkan diri setiap saat tanpa sanksi apapun. Semua informasi yang diberikan dalam penelitian akan dijaga kerahasiaanya dan akan digunakan hanya dalam penelitian ini. Atas partisipasi ibu saya ucapkan terimakasih.

  

Medan, Agustus 2013

Peneliti Responden (Masteria Purba) ( )

INSTRUMEN PENELITIAN

  Hari/Tanggal : No. Responden : Petunjuk Umum Pengisian 1.

  Saudara diharapkan bersedia menjawab semua pertanyaan yang tersedia dilembar kuesioner.

  2. Petunjuk Pengisian kuesioner data demografi diharapkan kesediaan untuk menjawab setiap pertanyaan yang tersedia. Semua pertanyaan harus dijawab dan setiap satu pertanyaan diisi dengan satu jawaban. setiap jawaban yang diisi adalah benar. Bila ada yang kurang mengerti dapat ditanyakan kepada peneliti.

3. Tuliskan tanda check list ( √ ) pada kolom, untuk pilihan jawaban yang tepat menurut saudara, pada pernyataan B ( kuesioner penelitian ).

  Pertanyaan A. Data Demografi 1.

  Usia : tahun

  2. Usia remaja putri : tahun

3. Pendidikan terakhir : 4.

  Jenis pekerjaan :

B. Kuisioner Penelitian Peran Ibu dalam Memberikan Pendidikan Kesehatan Reproduksi Pada Remaja Putri dalam Menghadapi Menarche.

  1. Apakah ibu memberitahu bahwa pubertas ditandai dengan adanya haid, tumbuhnya payudara dan rambut kemaluan? ( ) Ya ( ) Tidak 2. Apakah ibu pernah memberikan pengetahuan tentang menstruasi? ( ) Ya ( ) Tidak

  3. Apakah ibu memberitahu bahwa cairan yang keluar pertama kali saat haid berwarna hitam kecokelatan? ( ) Ya ( ) Tidak 4. Apakah ibu pernah memberitahu bahwa menstruasi pertama adalah hal yang normal bagi wanita?

  ( ) Ya ( ) Tidak 5. Pada saat ibu mengetahui putri ibu mendapatkan haid pertama kali, apakah

ibu memberikan penjelasan bahwa putri ibu telah aktif secara reproduksi

atau dapat hamil? ( ) Ya ( ) Tidak

  6. Apakah ibu memberitahu bahwa siklus haid berbeda-beda pada setiap wanita? ( ) Ya ( ) Tidak 7. Apakah ibu memberitahu bahwa faktor gizi, stress, dan kelelahan fisik berpengaruh terhadap haid pertama yang dialami setiap wanita?

  ( ) Ya ( ) Tidak 8. Apakah ibu memberitahu bahwa rata-rata jarak pertama antara haid hingga hari pertama haid berikutnya adalah 22-35 hari?

  ( ) Ya ( ) Tidak 9. Apakah ibu memberitahu bahwa lamanya haid normal pada seorang wanita adalah 3-14 hari?

  ( ) Ya ( ) Tidak 10. Apakah ibu memberitahu bahwa tanda jika akan datang bulan atau haid payudara akan membesar dan terasa sakit?

  ( ) Ya ( ) Tidak

  11. Apakah ibu pernah memberitahu bahwa nyeri haid sering timbul pada hari pertama saat haid? ( ) Ya ( ) Tidak 12. Apakah ibu pernah memberitahu bahwa cara untuk mengatasi saat nyeri haid dengan mengkonsumsi makanan yang berserat dan banyak minum air putih? ( ) Ya ( ) Tidak

  13. Apakah ibu pernah memberitahu bahwa dengan berolahraga nyeri haid akan berkurang? ( ) Ya ( ) Tidak 14. Apakah ibu memberitahu bahwa pada waktu haid sebaiknya jangan memakan obat penghilang rasa sakit?

  ( ) Ya ( ) Tidak 15. Apakah ibu memberitahu bahwa kebersihan vagina sangat perlu diperhatikan pada saat menstruasi untuk mencegah infeksi?

  ( ) Ya ( ) Tidak 16. Apakah ibu memberitahu bahwa cara membersihkan alat kelamin dari depan ke belakang?

  ( ) Ya ( ) Tidak 17. Apakah ibu memberitahu bahwa pada saat haid, mengganti pembalut 4-5 kali dalam sehari saat terasa basah dan penuh?

  ( ) Ya ( ) Tidak 18. Apakah ibu memberitahu bahwa mengganti celana dalam lebih dari 2 kali sehari?

  ( ) Ya ( ) Tidak 19. Apakah ibu memberitahu bahwa pakaian dalam harus terbuat dari katun? ( ) Ya ( ) Tidak

  20. Apakah ibu memberitahu bahwa membersihkan alat kelamin setelah buang air kecil (BAK) atau buang air besar (BAB) dengan air bersih? ( ) Ya ( ) Tidak

     

     

  1

  9

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  20

  1 12 144

  1

  21

  1

  1

  1

  1

  1

  1 1 1`

  1

  1

  19

  1 13 169

  1

  1

  81

  1

  1

  1

  23

  1 14 196

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  22

  1 13 169

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  15

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1 12 144

  16

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  14

  1 13 169

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  18

  1 10 100

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  17

  1 11 121

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  30

  25

  5

  1

  1

  1

  1

  1

  29

  1 11 121

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  28

  1 13 169

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  22

  UJI

 RELIABILITAS KUESIONER PERAN DENGAN RUMUS KR‐21

JUMLAH

 SOAL

  18 23 397 5663

  19

  19

  17

  17

  15

  14

  17

  14

  20

  21

  25

  1

  20

  25

  25

  19

  29

  18

  1 11 121 NP

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  25

  1 18 324

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  24

  64

  8

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  27

  1 11 121

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  26

  1 15 225

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1 13 169

  1

  ∑ ∑X N N r k k 1 1 .

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  4

  1 18 324

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  6

  1 16 256

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  5

  1 18 324

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  4

  16

  15

  14

  13

  12

  11

  10

  9

  8

  7

  6

  5

  3

  18

  2

  1

  NO  RESPONDEN

                              

  30 13,2                                             K = 20   

  ∑ 397

  13,64                                                                  1.05 0.67  0.70                                                                                         M  =

  1.05 1 89,76 272,8  

    12281 900

  20 20 1 1 13,2 20 13,2 20.13,64

  30

  30

    5663 157609

  17

  19 20 ∑X ∑X

  3

  1

  1 14 196

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  2

  2

  81

  9

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  11

  1 19 361

  1

  1

  1

  64

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  8

  12

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  13

  1 18 324

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  10

  1

  1

  8

  1 14 196

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  7

  1 20 400

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1 12 144

  1 19 361

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  9

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  Tabel 1. Distribusi frekwensi dan persentasi karekteristik responden (n= 98)

  Karakteristik Responden Peran Ibu 1 Peran Ibu 2 No. Usia IBU Usia Remaja Pendidikan Pekerjaan Kategori Kategori 1 38

  IRT Baik Baik 23 40

  12 S1 PNS Cukup Kurang 17 40

  11 SMA

  IRT Baik Baik 18 36

  13 SMP

  IRT Baik Cukup 19 47

  12 S1 Pegawai Swasta Baik Baik 20 40

  12 S1 Pegawai Swasta Baik Baik 21 27

  13 SMA

  IRT Kurang Cukup 22 43

  13 SMP

  12 SMA

  IRT Cukup Kurang 15 37

  IRT Cukup Baik 24 44

  15 SD

  IRT Baik Cukup 25 40

  11 SD

  IRT Baik Baik 26 40

  13 SMA Wiraswasta Baik Baik 27 53

  11 SD

  IRT Baik Baik 28 44

  12 SD

  IRT Baik Baik 29 51

  16 SMP

  13 SD Petani Cukup Kurang 16 45

  12 SD

  14 SMA

  13 SMP

  IRT Baik Baik 2 35

  12 SMA

  IRT Baik Cukup 3 34

  10 SMA

  IRT Kurang cukup 4 39

  13 SMA

  IRT Cukup Baik 5 45

  12 SMA

  IRT Cukup Cukup 6 32

  13 SMA

  IRT Kurang Kurang 7 45

  IRT Cukup Baik 8 42

  IRT Cukup Cukup 14 28

  14 SMA

  IRT Baik Baik 9 33

  13 SMP

  IRT Cukup Baik 10 36

  10 SD

  IRT Kurang Cukup 11 45

  14 SMA

  IRT Cukup Cukup 12 36

  12 SD

  IRT Cukup Baik 13 36

  12 SMP

  IRT Cukup Cukup

  30 48

  IRT Cukup Cukup 53 47

  11 SD

  IRT Baik Baik 48 38

  12 SMA

  IRT Cukup Kurang 49 48

  13 SD

  IRT Baik Baik 50 42

  13 SMA

  IRT Baik Cukup 51 50

  13 SD

  IRT Baik Cukup 52 36

  13 SMA

  13 SD Wiraswasta Baik Cukup 54 40

  13 SD

  13 SMA

  IRT Cukup Kurang 55 42

  13 SD

  IRT Cukup Cukup 56 36

  13 SMP

  IRT Cukup Kurang 57 40

  11 SMP

  IRT Cukup Cukup 58 40

  12 SMA Wiraswasta Cukup Kurang 59 43

  15 SMA

  IRT Baik Baik 60 40

  14 SD

  IRT Cukup Cukup 47 32

  IRT Baik Baik 46 32

  12 SD

  IRT Baik Cukup 37 36

  IRT Baik Cukup 31 45

  13 SMA

  IRT Baik Baik 32 34

  14 SMP

  IRT Kurang Kurang 33 39

  12 SMP

  IRT Cukup Kurang 34 37

  13 SMA Wiraswasta Baik Cukup 35 36

  12 SMA

  IRT Baik Cukup 36 45

  13 SMA

  12 SMA

  12 SMA

  IRT Baik Baik 38 38

  14 SMA

  IRT Kurang Cukup 39 35

  13 SD

  IRT Baik Baik 40 42

  13 SMA Wiraswasta Baik Baik 41 34

  14 SMA

  IRT Baik Baik 42 42

  13 SD Wiraswasta Kurang Kurang 43 44

  15 SMP Wiraswasta Cukup Baik 44 39

  15 SMA

  IRT Kurang Cukup 45 34

  IRT Baik Baik

  61 44

  13 SD

  IRT Baik Baik 79 42

  14 SD

  IRT Cukup Cukup 80 30

  13 SMA

  IRT Cukup Cukup 81 36

  13 SD

  IRT Baik Baik 82 50

  12 SMA Wiraswasta Baik Baik 83 36

  13 SMP

  IRT Baik Cukup 84 39

  IRT Cukup Kurang 85 30

  14 SMP Wiraswasta Baik Cukup 78 32

  13 SMA

  IRT Baik Baik 86 44

  13 SMP

  IRT Baik Cukup 87 49

  12 SMA Petani Kurang Kurang 88 40

  14 SMA

  IRT Baik Baik 89 40

  13 SMA

  IRT Baik Cukup

90 34 14 S1 Wiraswasta Baik Baik

91 30

  13 SMA

  13 SMP

  IRT Cukup Cukup 77 36

  13 SMP

  IRT Cukup Baik 68 40

  IRT Cukup Cukup 62 41

  11 SMA

  IRT Cukup Kurang 63 30

  12 SD

  IRT Cukup Kurang 64 39

  13 SMP

  IRT Baik Baik 65 43

  12 SMA Wiraswasta Cukup Kurang 66 40

  12 SMA Wiraswasta Baik Baik 67 44

  13 SMA

  13 SMA Wiraswasta Baik Baik 69 40

  13 SMP

  13 SMA

  IRT Cukup Kurang 70 30

  13 SMA

  IRT Baik Baik 71 30

  12 SMP

  IRT Baik Baik 72 32

  13 SMA Wiraswasta Baik Baik 73 43

  14 SMP Wiraswasta Kurang Cukup 74 41

  13 SMA Wiraswasta Baik Baik 75 31

  13 SMP

  IRT Baik Baik 76 46

  IRT Baik Baik

  92 44

  13 SMP

  IRT Cukup Cukup 93 40

  13 SMA

  IRT Baik Baik 94 51

  10 SMA Wiraswasta Cukup Kurang 95 50

  12 SD

  IRT Baik Baik 96 45

  14 SD

  IRT Cukup Cukup 97 38

  12 SMP

  IRT Baik Baik 98 32

  13 SMA

  IRT Baik Cukup                                         Jumlah pernyataan No. Resp 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0

3 1 1 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1

4 1 0 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1

5 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0 1

6 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 1

7 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1

8 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

9 1 0 0 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1

10 1 1 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 1 0

  

11 1 0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1

12 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1

13 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 1

14 1 1 0 0 1 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0

15 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0

16 1 1 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1

17 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1

18 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0

19 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1

20 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

21 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0

22 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1

23 0 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1

24 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1

25 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1

26 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

27 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

28 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1

29 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0

30 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1

31 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1

32 0 1 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0

33 1 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 1 0 0

34 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1

35 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0

36 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 1

37 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1

38 1 0 0 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1

39 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1

  

40 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1

41 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1

42 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0

43 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1

44 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 0 1

45 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1

46 1 1 0 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 1 1

47 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1

48 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1

49 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1

50 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0

51 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1

52 1 1 0 0 1 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 0 0 1 1

53 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1

54 1 1 1 0 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0

55 1 1 1 0 0 0 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1

56 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 1

57 1 1 1 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1

58 1 0 0 1 0 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 0 0 0

59 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

60 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

61 1 1 0 0 0 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1

62 1 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0

63 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1

64 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

65 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0

66 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1

67 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1

68 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

69 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 1 0 0 0 1 0 0 1

70 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1

71 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

72 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

73 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 1 0

74 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

75 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1

76 1 0 1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 0 1

77 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 1

78 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

79 1 0 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 1 1 0 0 1

80 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 1 0 1 1 0

  

81 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

82 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1

83 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1

84 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1

85 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1

86 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1

87 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1

88 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

89 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0

90 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0

91 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

92 0 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1

93 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1

94 0 0 0 0 0 1 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0

95 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1

96 0 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0

97 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

98 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 0

  Skor

(ya) 84 82 64 70 69 55 58 65 67 67 77 66 47 47 67 66 71 72 55 75

% 85,7 83,7 65,3 71,4 70,4 56,1 59,2 66,3 68,4 68,4 78,6 67,3 48 48 68,4 67,3 72,4 73,5 56,1 76,5

Skor

  

(tidak) 14 16 34 28 29 43 40 33 31 31 21 32 51 51 31 32 27 26 43 23

% 14,3 16,3 34,7 28,6 29,6 43,9 40,8 33,7 31,6 31,6 21,4 32,7 52 52 31,6 32,7 27,6 26,5 43,9 23,5

   

                     

       

           

           

         

           

         

         

  Daftar  Riwayat Hidup    Nama :           Masteria Purba  Tempat :  Tanggal Lahir     Medan, 07 November 1989  Jenis :  Kelamin       Perempuan  Agama :          Kristen Protestan  Alamat :     Jln.Pendidikan Bandar Setia  No :  Telepon/Hp    085262246289  Riwayat :  Pendidikan       

  1.            1996‐2002 : SD Negeri No. 101765 Bandar Setia  2.

             2002‐2005 : SLTP HKBP Pardamean Medan     3. 2005‐2008 : SLTA BUDI MURNI 3 Medan     4. 2009‐2012 : D‐3 Keperawatan USU           

Dokumen yang terkait

Peran Ibu Dalam Memberikan Pendidikan Kesehatan Reproduksi Pada Remaja Putri Dalam Menghadapi Menarche di Desa Bandar Setia Tahun 2013/2014

3 52 95

Pola Konsumsi Media Remaja Dalam Memperoleh Informasi Kesehatan Reproduksi (Studi Deskriftif Tentang Pola Konsumsi Media Remaja Dalam Memperoleh Informasi Kesehatan Reproduksi di SMAN 1 Stabat)

0 38 112

Hubungan Peran Teman Sebaya Dengan Kecemasan Remaja Putri Pada Masa Pubertas Dalam Menghadapi Perubahan Fisik Di Smp Swasta Betania Medan

10 93 92

Persepsi Pasien Terhadap Peran Bidan Dalam Memberikan Pendidikan Kesehatan Pada Ibu Primigravida Dan Multigravida Trimester III Tentang Nyeri Persalinan Di BPS Kecamatan Medan Area

1 37 65

Pengetahuan Dan Sikap Ibu Dalam Menghadapi Menarche Pada Remaja Putri Di Lingkungan X Kelurahan Bandar Selamat Kecamatan Medan Tembung Tahun 2011

0 53 66

Sikap Dan Tindakan Ibu Tentang Pemberian Pendidikan Seks Pada Remaja Putri Di Desa Tanjung Selamat Deli Serdang Tahun 2008

0 30 50

Kesiapan Siswa Remaja Putri Dalam Menghadapi Haid Pertama (Menarche) di SLTP Kemala Bhayangkari I Medan Tahun 2008.

0 55 51

Hubungan Pengetahuan Remaja Putri Terhadap Kesiapan Dalam Menghadapi Menarche di SD AL-Azhar Medan.

49 220 78

Komunikasi Antar Pribadi Ibu Dan Remaja Putri Terhadap Pengetahuan Pendidikan Seks Remaja Putri (Studi Korelasional Pengaruh Komunikasi Antar Pribadi Ibu dan Remaja Putri terhadap Pengetahuan Pendidikan Seks Remaja Putri di SMU Sultan Iskandar Muda

1 45 92

Peran Bidan Dalam Memberikan Promosi Kesehatan Kepada Remaja Tentang Sadari Di Kecamatan Lubuk Pakam Tahun 2009

6 41 53