S PPB 1202676 Table of content

DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN SAMPUL SKRIPSI
HALAMAN PENGESAHAN
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI DAN BEBAS PLAGIARISME
ABSTRAK .............................................................................................................. i
KATA PENGANTAR .......................................................................................... iii
UCAPAN TERIMA KASIH ............................................................................... iv
DAFTAR ISI........................................................................................................ vii
DAFTAR TABEL ................................................................................................ ix
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ xi
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xii

BAB I PENDAHULUAN .......................................................................................1
1.1. Latar Belakang Penelitian ........................................................................ 1
1.2. Rumusan Masalah Penelitian ................................................................. 10
1.3. Pertanyaan Penelitian ............................................................................. 11
1.4. Tujuan Penelitian ................................................................................... 12
1.5. Manfaat Penelitian ................................................................................. 12
1.6. Struktur Penulisan Skripsi ...................................................................... 13


BAB

II

KONSEP

PEMAAFAN

(FORGIVENESS),

KECEMASAN

(ANXIETY), REMAJA, DAN PERCERAIAN ................................................. 14
2.1 Pemaafan (Forgiveness) ..........................................................................14
2.2 Kecemasan (Anxiety) ...............................................................................27
2.3 Remaja .....................................................................................................35
2.4 Perceraian.................................................................................................43
2.5 Hubungan Pemaafan (Forgiveness) dengan Kecemasan (Anxiety) ........49
2.6 Penelitian yang Relevan ..........................................................................58

2.7 Asumsi .....................................................................................................59
vii
Arismawati, 2016
HUBUNGAN ANTARA PEMAAFAN (FORGIVENESS) DENGAN KECEMASAN (ANXIETY) PADA
REMAJA YANG ORANGTUANYA BERCERAI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODE PENELITIAN .....................................................................60
3.1. Desain Penelitian......................................................................................60
3.2. Lokasi, Populasi, dan Sampel Penelitian ............................................... 60
3.3. Definisi Operasional Variabel ................................................................ 64
3.4. Pengembangan Instrumen Penelitian ..................................................... 66
3.5. Uji Coba Instrumen ................................................................................ 69
3.6. Teknik Pengumpulan Data ..................................................................... 80
3.7. Prosedur Penelitian ................................................................................ 80
3.8. Analisis Data .......................................................................................... 81
3.9. Analisis Korelasi .................................................................................... 84

BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN ........................................................86
4.1. Deskripsi Temuan Penelitian ...................................................................86

4.2. Pembahasan Hasil Penelitian ...................................................................97

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI ..................................................113
5.1 Simpulan ................................................................................................113
5.2 Rekomendasi ..........................................................................................113

DAFTAR PUSTAKA .........................................................................................116
LAMPIRAN-LAMPIRAN
RIWAYAT HIDUP PENULIS

viii
Arismawati, 2016
HUBUNGAN ANTARA PEMAAFAN (FORGIVENESS) DENGAN KECEMASAN (ANXIETY) PADA
REMAJA YANG ORANGTUANYA BERCERAI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR TABEL

Halaman
Tabel 2.1 Dimensi forgiveness ............................................................................. 16

Tabel 3.1 Jumlah Anggota Populasi...................................................................... 63
Tabel 3.2 Jumlah Sampel Penelitian .................................................................... 64
Tabel 3.3 Kisi-kisi Instrumen Forgiveness (Sebelum Uji Coba) ........................ 68
Tabel 3.4 Kisi-kisi Instrumen Anxiety (Sebelum Uji Coba) ................................ 69
Tabel 3.5 Pola Skor Opsi Alternatif Respons Model Summated Ratings ............. 72
Tabel 3.6 Skala Forgiveness TRIM-18 ................................................................. 73
Tabel 3.7 Skala Anxiety Taylor Manifest Anxiety Scale (TMAS) ....................... 73
Tabel 3.8 Pola Skor Opsi Alternatif Respons Model Likert ................................. 74
Tabel 3.9 Hasil Uji Validitas Item Skala Forgiveness ........................................ 76
Tabel 3.10 Hasil Uji Validitas Item Skala Anxiety ............................................... 77
Tabel 3.11 Kisi-kisi Instrumen TRIM -18 (Setelah Uji Coba) ............................ 77
Tabel 3.12 Kisi-kisi Instrumen TMAS (Setelah Uji Coba) .................................. 77
Tabel 3.13 Kriteria Keterandalan (Reliabilitas) Instrumen ................................... 79
Tabel 3.14 Hasil Uji Reliabilitas Item Skala Forgiveness .................................... 80
Tabel 3.15 Hasil Uji Reliabilitas item Skala anxiety ............................................ 80
Tabel 3.16 Uji skala kecenderungan pemaafan (Forgiveness) ............................ 83
Tabel 3.17 Uji skala kecenderungan kecemasan (Anxiety) .................................. 83
Tabel 3.18 Pola skor opsi alternatif respons intrumen forgiveness ....................... 85
Tabel 3.19 Pola skor opsi alternatif respons intrumen anxiety ............................ 85
Tabel 3.20 Pedoman untuk memberikan interpretasi koefisien korelasi .............. 86

Tabel 4.1 Gambaran Kecenderungan Pemaafan (Forgiveness) pada Peserta Didik
yang Orangtuanya Bercerai di SMP Pasundan 6 Bandung .................................. 88
Tabel 4.2 Gambaran Kecenderungan Pemaafan (Forgiveness) pada Peserta Didik
yang Orangtuanya Bercerai berdasarkan jenis kelamin di SMP Pasundan 6
Bandung ............................................................................................................... 89
ix
Arismawati, 2016
HUBUNGAN ANTARA PEMAAFAN (FORGIVENESS) DENGAN KECEMASAN (ANXIETY) PADA
REMAJA YANG ORANGTUANYA BERCERAI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Tabel 4.3 Gambaran

Umum Kecenderungan Pemaafan (Forgiveness)

Berdasarkan tinggal bersama keluarga pada Peserta Didik yang Orangtuanya
Bercerai di SMP Pasundan 6 Bandung ............................................................... 89
Tabel 4.4

Gambaran


Umum Kecenderungan Pemaafan (Forgiveness)

Berdasarkan Usia Perceraian pada Peserta Didik yang Bercerai dalam bentuk
presentase di SMP Pasundan 6 Bandung ............................................................. 90
Tabel 4.5 Gambaran Kecenderungan Kecemasan (Anxiety) pada peserta didik
yang Orangtuanya Bercerai di SMP Pasundan 6 Bandung .................................. 92
Tabel 4.6 Gambaran Kecenderungan Kecemasan (Anxiety) pada peserta didik
yang Orangtuanya Bercerai berdasarkan Jenis Kelamin di SMP Pasundan 6
Bandung ................................................................................................................ 93
Tabel 4.7 Gambaran Umum Kecenderungan Kecemasan (Anxiety) pada Peserta
Didik yang Orangtuanya Bercerai berdasarkan Tinggal Bersama Keluarga di SMP
Pasundan 6 Bandung ............................................................................................ 93
Tabel 4.8 Gambaran Umum Kecenderungan Kecemasan (Anxiety) pada Peserta
Didik yang Orangtuanya Bercerai berdasarkan Usia Perceraian di SMP Pasundan
6 Bandung ............................................................................................................ 94
Tabel 4.9 Besaran Konstribusi Kecenderungan Pemaafan (Forgiveness) terhadap
Kecenderungan Kecemasan (Anxiety) Peserta Didik yang Orangtuanya Bercerai di
SMP Pasundan 6 Bandung .................................................................................... 95
Tabel 4.10 Uji Anova ............................................................................................ 96

Tabel 4.11 Uji Regresi .......................................................................................... 97

x
Arismawati, 2016
HUBUNGAN ANTARA PEMAAFAN (FORGIVENESS) DENGAN KECEMASAN (ANXIETY) PADA
REMAJA YANG ORANGTUANYA BERCERAI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 3.I Skema Desain Penelitian ....................................................................61

xi
Arismawati, 2016
HUBUNGAN ANTARA PEMAAFAN (FORGIVENESS) DENGAN KECEMASAN (ANXIETY) PADA
REMAJA YANG ORANGTUANYA BERCERAI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu