TERAPI METODE ABA APPLIED BEHAVIORAL ANA

TERAPI METODE ABA (APPLIED BEHAVIORAL ANALYSIS) TERHADAP
KEMAMPUAN RESPON VISUAL, KOMUNIKASI VERBAL-NON VERBAL
DAN INTERAKSI SOSIAL PADA ANAK AUTISME
Widya Warastuti 1), Endang Warsiki, Hari Basuki N2)
Poltekkes Kemenkes Malang, Jl Besar Ijen No 77 C Malang
2) Universitas Airlangga Surabaya, Kampus C Mulyorejo Surabaya
email: jurnal@poltekkes-malang.ac.id
1)

Abstract: This research aimed is to evaluate the success of autism therapy using ABA. The special aim of
this study is to recognize the influence of therapy for children with autism using ABA towards visual
ability, verbal and non verbal communication, and interaction with others. It also studies some factors
which influenced the succes of autism therapy using ABA. This study is observational analytical research.
It used cross-sectional method. It took place in school of children with special needed Malang. It was
conducted from Februari to August 2012. The population of this study came from whole children with
special needs in the school Malang who receive therapy using ABA method. Data collection obtained from
observation to respondent using questioner, measure the success of therapy within 3 months will reviewed
by using m-ATEC. Problem formulation in this study what is the autism children with ABA method can
increase visual, verbal communication, non verbal comunication ability and social interation children
with autism. What factor can influent successfully therapy with ABA method for children with autism. The
result of the study consists of autism therapy using ABA towards visual ability, verbal and non verbal

communication, and interaction with others.
Keywords: autism, ABA, visual ability, m-ATEC
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi keberhasilan terapi ABA. Penelitian ini juga
mempelajari faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan dari terapi ABA. Penelitian ini merupakan
penelitian analitik yang menggunakan metode cross sectional yang bertempat di sekolah kebutuhan
khusus Malang. Populasi dari penelitian ini adalah semua anak autisme di wilayah Kota Malang,
sedangkan sampel dari penelitian ini adalah anak-anak yang mempunyai kebutuhan khusus yang
mendapat terapi dengan metode ABA. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi pada
responden dengan menggunakan lembar questioner. Dan untuk melihat keberhasilan terapi dengan
menggunakan penilaian m-ATEC. Kesimpulan dari penelitian ini adalah terapi dengan metode ABA
berhasil meningkatkan kemampuan respon visual, kemampuan komunikasi verbal dan non verbal dan
interaksi sosial pada anak autisme.
Kata Kunci: autisme. ABA, respon visual, m-ATEC

Dokumen yang terkait

ANALISIS BAHAYA KEBAKARAN DAN LEDAKAN PADA TANGKI PENYIMPANAN LIQUIFIED PETROLEUM GAS (LPG) DENGAN METODE DOW’S FIRE AND EXPLOSION INDEX di PT.X

0 67 20

IMPLEMENTASI MIKROKONTROLER ATMEGA 8535 STUDI KASUS PENGONTROL SUHU ALIRAN AIR DALAM PIPA DENGAN METODE KONTROL FUZZY LOGIK

28 240 1

PENERAPAN METODE SIX SIGMA UNTUK PENINGKATAN KUALITAS PRODUK PAKAIAN JADI (Study Kasus di UD Hardi, Ternate)

24 208 2

PENGARUH TERAPI TERTAWA TERHADAP PENURUNAN TEKANAN DARAH SISTOLIK PADA PENDERITA HIPERTENSI DI KLUB SENAM SASANA SUMBERSARI WILAYAH KERJA PUSKESMAS DINOYO MALANG

34 239 24

AKTIVITAS ANTIBAKTERI FRAKSI ETIL ASETAT DAUN KELOR (Moringa oleifera Lamk.) TERHADAP BAKTERI Escherichia coli DENGAN METODE BIOAUTOGRAFI

55 262 32

PENGARUH PEMBERIAN EKSTRAK TEMULAWAK (Curcuma xanthorrhiza Roxb.) SEBAGAI ADJUVAN TERAPI CAPTOPRIL TERHADAP KADAR RENIN PADA MENCIT JANTAN (Mus musculus) YANG DIINDUKSI HIPERTENSI

37 251 30

EVALUASI METODE AOAC 970.23 DAN METODE DETEKSI FATTY ACID TRYPTAMIDE SEBAGAI METODE ANALISIS KADAR KULIT BIJI KAKAO DALAM KAKAO BUBUK

0 29 18

INSTRUMEN UKUR KADAR KEBUTUHAN PUPUK UREA PADA TANAMAN JAGUNG MENGGUNAKAN METODE FUZZY LOGIC

13 68 149

PENGARUH METODE THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) DAN GENDER TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA

34 139 204

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI LUAS BANGUN DATAR MENGGUNAKAN METODE DISCOVERY DI KELAS VB SD NEGERI 5 SUMBEREJO KECAMATAN KEMILING BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

7 63 30