Landasan Pengembangan Kurikulum (2). docx

Landasan Pengembangan Kurikulum
Amani Fadhilah (1504164)
Pendidikan Akuntansi
Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis
amanifdhlh@gmail.com
Robert S. Zais (1976) mengemukakan empat landasan pengembangan
kurikulum, yaitu: Philosophy and the nature of knowledge, society and culture, the
individual, dan learning theory. Kurikulum sebagai suatu sistem terdiri atas empat
komponen, yaitu: komponen tujuan (aims, goals, objectives), isi/materi (contents),
proses pembelajaran (learning activities), dan komponen evaluasi (evaluations). Agar
setiap komponen bisa menjalankan fungsinya secara tepat dan bersinergi, maka perlu
ditopang oleh sejumlah landasan (foundations), yaitu landasan filosofis sebagai
landasan utama, masyarakat dan kebudayaan, individu (peserta didik), dan teori-teori
belajar.
Tyler (1988) mengemukakan pandangan yang erat kaitannya dengan beberapa
aspek yang melandasi suatu kurikulum (school purposes), yaitu: “Use of philosophy,
studies of learners, suggestions from subject specialist, studies of contemporary life,
dan use of psychology of learning”.
Berdasarkan kedua pendapat di atas, secara umum dapat disimpulkan bahwa
landasan pokok dalam pengembangan kurikulum dikelompokkan ke dalam empat
jenis, yaitu:

1. Landasan Filosofis
Merujuk pada pemikiran Ela Yulaelawati (2003) aliran filsafat yang berkaitan
dengan pengembangan kurikulum adalah sebagai berikut:
- Perenialisme
- Essensialisme
- Eksistensialisme
- Progresivisme
- Rekonstruktivisme

2. Landasan Psikologis
Nana Syaodih Sukmadinata (1997) mengemukakan bahwa minimal terdapat
dua bidang psikologi yang mendasari pengembangan kurikulum yaitu:

-

Psikologi perkembangan merupakan ilmu yang mempelajari tentang

-

perilaku individu berkenaan dengan perkembangannya.

Psikologi belajar merupakan ilmu yang mempelajari tentang perilaku
individu dalam konteks belajar.

3. Landasan Sosiologis
Ada beberapa faktor yang memberikan pengaruh terhadap pengembangan
kurikulum pada faktor sosiologis antara lain :
- Kebutuhan masyarakat
- Perubahan dan perkembangan masyarakat
- Tri pusat pendidikan
4. Landasan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK)

Daftar Pustaka :
http://suraya-atika.blogspot.co.id/2015/01/landasan-pengembangan-kurikulum.html
https://riqotun1289.wordpress.com/2014/10/22/kurikulum-2/