Evaluasi Diri Lemlit 2013

(1)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 1 BAB I

PENDAHULUAN

Universit as Negeri Goront alo (UNG) t elah m enjalani sejarah yang panjang dari m ulai berdirinya sam pai saat ini. Berdasarkan surat keput usan pejabat Rekt or UNSULUTTENG Nom or 1313/ II/ E/ 63 t anggal 22 Juni 1963 dibent uk Junior College FKIP Universit as Sulaw esi Ut ara-Tengah (UNSULUTTENG) M anado di Goront alo. Pada Tahun 1963 berubah st at us m enjadi Cabang FKIP UNSULUTTENG di Goront alo berdasarkan Surat Keput usan M ent eri PTIP nom or 67 t ahun 1963 t anggal 11 Juli 1963. Tanggal 18 Juni 1965 lem baga ini berubah st at us m enjadi IKIP M anado Cabang Goront alo berdasarkan Surat Keput usan M ent eri PTIP Nom or 114 t ahun 1965. Pada t ahun 1982 berdasarkan Keppres nom or 70 t ahun 1982 t anggal 7 Sept em ber 1982, lem baga ini kem bali berubah st at us m enjadi FKIP UNSRAT M anado di Goront alo. Tahun 1993 lem baga ini berubah st at us m enjadi Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilm u Pendidikan (STKIP) Goront alo berdasarkan Kepres RI nom or 9 t ahun 1993 t anggal 16 Januari 1993. Saat it u STKIP Goront alo t erdiri at as 4 fakult as yait u Fakult as Ilm u Pendidikan (FIP), Fakult as Pendidikan Ilm u Penget ahuan Sosial (FPIPS), Fakult as Pendidikan Bahasa dan Sast ra (FPBS), Fakult as Pendidikan M at em at ika dan Ilm u Penget ahuan Alam (FPM IPA), sert a Lem baga Penelit ian dan Pengabdian Kepada M asyarakat (LP2M ). Selanjut nya berdasarkan Kepres RI nom or 19 t ahun 2001 t anggal 5 Februari 2001, STKIP berubah st at us m enjadi IKIP Negeri Goront alo. Selanjut nya berdasarkan Keput usan Presiden RI nom or 54 t ahun 2004 t anggal 23 Juni 2004, IKIP Negeri Goront alo kem udian berubah st at us m enjadi Universit as Negeri Goront alo (UNG).

Sejak berubah st at us m enjadi universit as t elah t erjadi perubahan yang sangat pesat baik dari segi st rukt ur kelem bagaan m aupun jum lah m ahasisw a. Beberapa fakult as yang dilahirkan sejak UNG t erbent uk adalah Fakult as Teknik, Fakult as Ilm u -ilm u Pert anian sert a Fakult as Ilm u Kesehat an dan Keolahragaan, selain it u didirikan pula Program Pascasarjana. Lem baga dan Badan yang m enunjang operasionalisasi universit as yang didirikan sejak perubahan st at us UNG adalah ant ara Lem baga Pengkajian dan


(2)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 2 Pengem bangan Pendidikan (LP3), Badan Penjam in M ut u, Badan Audit Int ernal, Badan Pem berdayaan Aset dan Badan Pengem bangan Universit as.

Lem baga Penelit ian (Lem lit ) Universit as Negeri Goront alo m erupakan unsur pelaksana t ri dharm a perguruan t inggi di bidang penelit ian yang bert ugas m engkoordinasi-kan, m em ant au dan m enilai kegiat an penelit ian yang dilaksanakan oleh dosen sert a m elakukan pem binaan dan pengem bangan ilm u penget ahuan, t eknologi, dan seni m elalui penyelenggaraan program dan kegiat an penelit ian. Unt uk m engkoordinasikan sert a m em ant au pelaksanaan penelit ian oleh dosen m aka Lem baga Penelit ian UNG sangat berperan guna t ercipt anya profesionalit as penelit i dan m am pu berkom pet isi baik di t ingkat lokal, nasional m aupun int ernasional. Dalam upaya peningkat an m ut u penelit ian, perlu kiranya m elakukan evaluasi diri yang m erupakan upaya unt uk m em ot ret aset , program dan capaiannya dalam jangka w akt u beberapa t ahun ke belakang dalam prespekt if kekuat an, kelem ahan, peluang, t ant angan bahkan ancam an dalam bidang penelit ian.

1.1 Visi

1.1.1

Visi Universitas Negeri Gorontalo

Visi Universit as Negeri Goront alo 2010-2014 adalah: “ Terw ujudnya Universit as yang Berdaya Saing unt uk M encipt akan Insan yang Cerdas, Teram pil dan Berkarakt er m elalui Pelayanan Prim a”

Penjelasan Visi

Civit as cerdas adalah civitas yang memiliki kecerdasan komprehensif yang meliputi kecerdasan intelektual, emosional, sosial, spiritual, dan kecerdasan kinestetik.

Cerdas Spiritual adalah beraktualisasi diri melalui olah hat i/ kalbu unt uk menumbuhkan

dan memperkuat keimanan, ket aqw aan dan akhlak mulia termasuk budi pekerti luhur


(3)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 3

Cerdas Emosional adalah beraktualisasi diri melalui untuk meningkatkan sensitivitas

dan apresiativitas akan kehalusan dan keindahan seni dan budaya, serta kompetensi

untuk mengekspresikannya.

Cerdas Sosial adalah beraktualisasi diri melalui interaksi sosial yang (a) membina dan

memupuk hubungan timbal balik; (b) demokrat is; (c) empatik, simpatik dan santun ; (d)

menjunjung t inggi hak asasi manusia; (e) ceria dan percaya diri; dan (f) menghargai

pluralisme dan perbedaan

Cerdas Intelektual adalah beraktualisasi diri melalui olah pikir untuk memperoleh

kompetensi dan kemandirian dalam iptek agar menjadi intelektual yang kritis, kreatif,

inovatif dan imajinatif.

Cerdas Kinestetis adalah beraktualisasi diri melalui olah raga untuk mew ujudkan insan

yang sehat, bugar, berdaya-tahan, sigap dan terampil

Civit as berkarakter adalah civitas yang bertaqwa kepada Tuhan YM E, memiliki integritas, jujur, toleran, bersemangat kebangsaan, serta menjunjung tinggi nilai dan norma universal;

Pelayanan prima adalah pelayanan kepada masyarakat dengan karakteristik adanya

standar pelayanan baku, bersifat istimew a dan memberi kepuasan melebihi harapan pelanggan (masyarakat).

Dalam kont eks Tot al Qualit y M anagem ent (TQM ) m ut u pada dasarnya adalah m ut u yang m em enuhi persyarat an dan selalu harus di perbaiki dan di t ingkat kan sesuai dengan perm int aan pelanggan. TQM m erupakan suat u budaya organisasi yang m enekankan pada upaya m encipt akan m ut u secara konst an m elalui set iap kegiat an organisasi. Oleh sebab it u, dalam kait annya dengan pelayanan prim a, konsep TQM m enekankan pada pelanggan, obsesi t erhadap kualit as, pendekat an keilm uan, kom it m en jangka panjang, kerjasam a t im , sert a pendidikan dan pelat ihan.


(4)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 4 Berfokus pada pelanggan. Ini berart i bahw a penent u kualit as pelayanan adalah pelanggan ekst ernal. Pelanggan int ernal berperan dalam m enent ukan kualit as m anusia, proses, dan lingkungan berkait an dengan pelayanan yang di berikan kepada pelanggan ekst ernal. Obsesi terhadap kualitas. Penent u t erakhir kualit as pelayanan adalah pelanggan, baik int ernal m aupun ekst ernal. Dengan dem ikian, sem ua pegaw ai selalu berusaha unt uk m em enuhi bahkan m elebihi st andar yang t elah di t ent ukan.

Pendekatan keilmuan. Pendekat an keilm uan perlu di t erapkan, khususnya dalam m erancang pekerjaan sert a proses pengam bilan keput usan dan pem ecahan m asalah berkait an dengan upaya pem berian pelayanan yang lebih berm ut u kepada pelanggan. Komitmen jangka panjang. Keset iaan dan dedikasi konsist en dan berkelanjut an unt uk m em bent uk budaya kerja organisasi, yang t ergam bar dalam budaya pelayanan dari set iap anggot a organisasi.

Kerja sama tim. Kerja sam a t im m erupakan perpaduan dan kesat uan kerja ant ar individu unt uk m encapai t ujuan bersam a dan t ujuan organisasi sert a perbaikan sist em di lakukan secara berkesinam bungan.

Pendidikan dan pelatihan. M erupakan proses berkelanjut an dan bahkan t idak ada akhirnya, yang bert ujuan unt uk m eningkat kan penget ahuan, ket ram pilan, dan sikap para pegaw ai dalam m elayan m asyarakat yang int ensit asnya cenderung sem akin m eningkat , kom plek, dan bervariasi.

Dengan m engacu pada t ot al qualit y service (TQS), konsep pelayanan prim a dit ekankan pada pelanggan, ket erlibat an t ot al, ket erukuran, dan perbaikan berkesinam bungan.

Berfokus pada pelanggan. Priorit as ut am a adalah m engident ifikasi pelanggan. Set elah it u, m engident ifikasi keinginan, kebut uhan, dan harapan pelanggan. Selanjut nya m erancang sist em pelayanan yang dapat m em enuhi keinginan pelanggan.


(5)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 5 Keterlibatan total. M elibat kan sem ua yang t erkait dengan perbaikan pelayanan. Hal ini perlu diikut i oleh kebijakan pim pinan yang m em berikan peluang kepada sem ua pegaw ai unt uk m engadakan perbaikan pelayanan.

Keterukuran. Sem ua kom ponen pelayanan harus t erukur dengan baik. Unsur -unsur yang perlu di t ent ukan st andar ukurannya m eliput i st andar proses dan produk, ukuran kesesuaian at au ket idaksesuaian dengan keinginan pelanggan, t oleransi penyim pangan dan ukuran peningkat an kinerja.

Perbaikan berkesinambungan. Hal ini berdasarkan pert im bangan bahw a pelayanan m erupakan suat u proses; perlunya ant isipasi adanya perubahan keinginan, kebut uhan, dan harapan pelanggan; perlunya m engurangi rant ai proses yang t idak perlu; sert a m enerim a balikan secara ikhlas.

1.1.2

Visi Lembaga Penelitian

Visi Lem baga Penelit ian Universit as Negeri Goront alo adalah m enjadi lem baga penelit ian yang unggul, berm art abat dan kom pet it if dalam pelaksanaan penelit ian baik di t ingkat nasional m aupun int ernasional.

Unggul dit erjem ahkan sebagai kom pet ensi profesi sebagai penelit i yang mengedapankan sikap im liah sebagai landasan bert indak.

Bermartabat dit erjem ahkan sebagai m enjunjung t inggi nilai-nilai m oral dan et ika dalam pelaksanaan penelit ian.

Kompetitif dit erjem ahkan sebagai m am pu bersaing dalam kom pet isi baik di t ingkat Int ernasional, nasional m aupun daerah dalam hal kualit as dan kuant it as hasil penelit ian.


(6)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 6 1.2 M isi

1.2.1

M isi Universitas Negeri Gorontalo

1. M enguat kan dan m em berdayakan keunggulan Universit as Negeri Goront alo sehingga m enjadi Perguruan Tinggi berm ut u agar dapat m enghasilkan sum berdaya m anusia yang cerdas dan berkarakt er.

2. M enguat kan daya saing m elalui penggunaan Inform asi Teknologi dan layanan prim a di bidang akadem ik dan non akadem ik berdasarkan, efisiensi, t ransparansi dan akunt abel.

3. M enyelaraskan kapasit as SDM Universit as Negeri Goront alo dengan t unt ut an ot onom i kam pus, perubahan sosial, dan perkem bangan global m elalui ket eram pilan hard skills dan soft skills.

4. Pencit raan Universit as Negeri Goront alo m elalui pencipt aan kam pus sebagai pusat ilm u (scient ific cent re) dan penat aan lingkungan fisik dan non fisik.

1.2.2

M isi Lembaga Penelitian

M isi Lem baga Penelit ian Unviersit as Negeri Goront alo :

1. M endinam isir pelaksanaan penelit ian di bidang ilm u penget ahuan, t eknologi, seni dan budaya (IPTEKS-Bud) yang inovat if, professional dan kom pet it if.

2. Penyediaan pelayanan adm inist rasi, dat a dan inform asi penelit ian m elalui suat u Sist em M anajem en Inform asi guna m ew ujudkan pelayanan prim a.

3. M elakukan inovasi-inovasi penelit ian dalam kerangka m enum buhkan sem angat dan akt ivit as penelit ian m enjadi perilaku dan budaya akadem ik bagi civit as akadem ika Universit as Negeri Goront alo.

4. Penguat an jejaring kerja sam a dengan pihak pem erint ah, sw ast a, dan st ake holder unt uk pelaksanaan penelit ian.


(7)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 7 1.3 Tujuan

1.3.1 Tujuan Universitas Negeri Gorontalo

1. M eningkat kan dan m engem bangkan keunggulan UNG di bidang pendidikan, Ipt ek, seni dan budaya, penelit ian dan pengabdian pada m asyarakat .

2. M odernisasi m anajem en kam pus yang berbasis ICT

3. M ew ujudkan kam pus yang berm art abat m elalui pencit raan UNG 4. M ew ujudkan kem andirian UNG m elalui kem it raan

1.3.2 Tujuan Lembaga Penelitian Universitas Negeri Gorontalo Tujuan dari perw ujudan m isi lem baga penelit ian adalah:

1. M engefekt ifkan sert a m engem bangkan kinerja lem baga penelit ian unt uk m eningkat kan kualit as dan kuant it as penelit ian dalam berbagai bidang keilm uw an. 2. M ensinergikan kegiat an Lem baga Penelit ian dengan unsur-unsur lem baga lainnya

baik secara int ernal m aupun ekst ernal.

3. M em perluas dan m em perkuat jejaring kerja sam a lem baga penelit ian dengan pihak pem erint ah, sw ast a m aupun st ake holder.

1.4 Pilar Pengembangan UNG

Terdapat 4 pilar pengem bangan Universit as Negeri Goront alo dalam m encapai visi dan m isi yait u:

1. Qualit y Assurance yait u m engem bangkan syst em penjam inan m ut u yang m em ungkinkan Lem baga Penelit ian UNG m enjadi suat u lem baga yang berdaya saing t inggi baik di t ingkat lokal, nasional m aupun int ernasional.

2. Pengem bangan IT (Teknologi Inform asi) yang m em ungkinkan sem ua aspek kegiat an dilaksanakan secara on-line.

3. Penelit ian dan pengem bangan Soft Skill unt uk m ew ujudkan sikap kreat if, inovat if, disiplin dan kew irausahaan.


(8)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 8 4. Environm ent yait u pengem bangan lingkungan kam pus baik fisik m aupun non fisik sedem ikian hingga kam pus m enjadi ist ana bagi para m ahasisw a, st aff dan para ilm uw an.

1.5 Tata Nilai UNG

Tat a nilai UNG adalah I’KTIBAR (Ikht iar, Ibadah dan reakt ualisasi diri). Kam pus I’kt ibar berm akna: kam pus sebagai t em pat belajar, sum ber dan pusat pendidikan pengajaran, penelit ian, seni, budaya dan pem bent ukan m oral yang beradab. I’KTIBAR berm akna

1. Ikhtiar, sebagai sebuah cerm in ham ba yang m engakui akan kem ut lakkan Tuhan Yang M aha Esa, sehingga dalam akt ivit asnya, w arga UNG harus m enyandarkan diri pada ikht iar yang t ulus. Ikht iar inilah yang m enjadi input values, at au nilai-nilai yang harus dim iliki oleh w arga UNG, yang dapat dilihat pada keberadaan insan akadem is, insan yang: (i) am anah, (ii) profesional, dan (iii) ist iqom ah.

2. Ibadah, sebagai sebuah cerm in w ujud t anggung jaw ab pengham baan diri kepada Tuhan Yang M aha Esa m elalui akt ivit as t ugas pokok dan fungsi yang bernilai Ibadah. Ibadah inilah yang m enjadi nilai proses (process values), at au nilai-nilai dalam m elakukan pekerjaan yang berw ujud pada keberadaan insan kam pus yang : (i) visioner, (ii) bersem angat , dan (iii) sinergis.

3. Reaktualisasi diri, sebagai bent uk t anggungjaw ab insan kam pus yang m em iliki pot ensi unt uk diberdayakan kem bali m elalui peran-peran konkrit nya sebagai bagian t erint egrasi dengan m asyarakat luas. Oleh karena it u, reakt ualisasi diri m erupakan nilai yang akan dit angkap oleh para st akeholders (eksekut if, legislat if, m asyarakat , dunia usaha dan dunia indust ri (DUDI), sert a pihak lain) yang dapat bekerjasam a dan bersinergi dengan pihak UNG. Reakt ualisasi diri ini t erm asuk apa yang disebut dengan out put values yang dapat m ew ujud pada keberadaan insan akadem is yang: (i) produkt if, (ii) handal, dan (iii) kom it m en t erhadap pengabdian yang berkelanjut an.


(9)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 9 BAB II

ORGANISASI PELAKSANAAN PENELITIAN

2.1 Personalia, Tugas Pokok dan Fungsi

Lem baga Penelit ian (Lem lit ) UNG dipim pin oleh Ket ua Lem lit yang dibant u oleh Sekret aris Lem lit . Ket ua dan Sekt ret aris Lem baga Penelit ian diangkat dan diberhent ikan oleh Rekt or.

Lem baga Penelit ian t erdiri at as Pusat -pusat St udi yait u:

-

Pusat St udi Lingkungan dan Kependudukan

Pusat St udi Lingkungan dan Kependudukan adalah pusat kajian yang t erkonsent rasi dalam bidang pencem aran lingkungan, konservasi sum ber daya alam , dan kependudukan. Pusat St udi Lingkungan dan Kependudukan ini dipim pin oleh seorang Kepala Pusat St udi Lingkungan dan Kependudukan.

-

Pusat Riset , Tekonologi dan Publikasi Ilm iah

Pusat St udi Riset , Teknologi dan Publikasi Ilm iah adalah pusat kajian yang t erkonsent rasi dalam bidang riset dan t eknologi, sert a m engelola publikasi ilm iah berupa Jurnal ilm iah berkala yang bernam a Jurnal Penelit ian dan Pendidikan. Pusat ini dipim pin oleh seorang Kepala Pusat St udi Riset , Teknologi dan Publikasi Ilm iah.

-

Pusat St udi Wanit a

Pusat St udi Wanit a adalah pusat kajian yang t erkonsent rasi pada bidang kajian w anit a. Pusat St udi Wanit a dipim pin oleh seorang Kepala Pusat Wanit a.

Unsur pelaksana adm inist rasi adalah bagian Tat a Usaha yang dipim pin oleh:

-

Kepala Bagian Tat a Usaha

Kepala Bagian Tat a Usaha dibant u oleh:

-

Sub Bagian Um um , t erdiri dari:

a. Pengagenda, bert ugas:

M enerim a surat , naskah dan dokum en


(10)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 10

M em ilah surat , naskah dan dokum en berdasarkan jenisnya.

M em buat nom or indeks m asing-m asing arsip unt uk m em udahkan penat aannya.

M enat a arsip surat , naskah dan dokum en dengan m elengkapinya berdasarkan jenis dan pola klasifikasi arsip unt uk m em udahkan pencarian kem bali bila diperlukan.

M elayani pem injam an arsip, naskah dan dokum en sesuai dengan disposisi.

M em elihara keut uhan arsip dan dokum en.

M encat at dan m em beri nom or surat keluar.

M engarsip surat keluar dan surat m asuk.

M elaksanakan t ugas lain yang diberikan oleh at asan yang berkait an dengan t ugas dan fungsinya.

b. Caraka, bert ugas:

M enerim a dan m encat at surat , naskah dan dokum en yang m asuk unt uk disam paikan sesuai dengan alam at yang dit uju.

M encat at alam at surat ke dalam buku ekspedisi unt uk bukt i penerim aan.

M enyam paikan surat sesuai dengan alam at yang dit uju.

M engirim naskah dan dokum en sesuai dengan alam at yang dit uju unt uk kelancaran t ugas.

M enggandakan/ fot o kopi surat -surat .

M elaksanakan t ugas lain yang diberikan oleh at asan yang berkait an dengan t ugas dan fungsinya.

M elaporkan pelaksanaan t ugas kepada at asan yang berkait an dengan t ugas dan fungsinya sebagai pert anggungjaw aban.

c. Penat a Arsip, bert ugas:

M enerim a surat , naskah dan dokum en.

M em eriksa surat , naskah dan dokum en yang akan disim pan.

M em ilah surat , naskah dan dokum en berdasarkan jenisnya.


(11)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 11

M enat a arsip surat , naskah dan dokum en dengan m elengkapinya berdasarkan jenis dan pola klasifikasi arsip unt uk m em udahkan pencarian kem bali bila diperlukan

M elayani pem inajam an arsip, naskah dan dokum en sesuai dengan disposisi.

M em elihara keut uhan arsip dan dokum en.

M encat at dan m em ber nom or surat keluar.

M encat at surat m asuk

M engarsip surat keluar dan surat m asuk. d. Bendahara Pengeluaran Pem bant u, bert ugas:

M enerim a dan m em pelajari kegiat an dan dat a anggaran unt uk m enget ahui jum lah dana yang t ersedia.

M engajukan SPP UP/ TUP/ GU unt uk m endapat kan SPM .

M em buat SPTB sebagai pert anggungjaw aban penggunaan anggaran.

M enerim a SPM

M engajukan pencairan uang ke bank sesuai SPM .

M enerim a dan m enghit ung uang yang dit erim a dari PUM Rekt orat unt uk m enget ahui kesesuaian jum lahnya.

M em persiapkan pem bayaran honorarium dan keperluan operasional kegiat an.

M enelit i kebenaran jum lah honorarium dan lain-lain, kem udian m em bayarkan

kepada pegaw ai yang berhak m enerim a.

M enerim a dan m em pelajari kegiat an dan dat a anggaran unt uk m enget ahui jum lah dana yang t ersedia.

M encat at sem ua bukt i penerim aan, pengeluaran uang pada Buku Kas Um um dan buku bant u lainnya sert a m enyim pan uang di bank.

M em bayar t agihan dan biaya kegiat an sesuai jum lah yang diset ujui at asan yang berkait an dengan t ugas dan fungsinya kepada pelaku kegiat an.


(12)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 12

M enyusun SPJ Keuangan sesuai dengan ket ent uan dan m engirim SPJ Keuangan

kepada PUM Rekt orat .

M elaksanakan pengarsipan di bidang keuangan.

M elaksanakan t ugas lain yang diberikan oleh at asan yang berkait an dengan t ugas dan fungsinya.

e. Pengadm inist rasi Urusan Kepegaw aian, bert ugas:

Pengadm inist rasi usul kenaikan pangkat t enaga penunjang akadem ik.

Pengadm inist rasi usul pem berhent ian t enaga penunjang akadem ik.

M enyiapkan bahan usul kenaikan gaji berkala t enaga penunjang akadem ik.

M elakukan urusan pem berian cut i t enaga penunjang akadem ik.

M enyiapkan bahan penyusunan DP3 pim pinan dan t enaga penunjang akadem ik.

M engkoordinir, m erekapit ulasi presensi harian dan presensi dalam berbagai

kegiat an.

M elaksanakan t ugas lain yang diberikan oleh at asan yang berkait an dengan t ugas dan fungsinya.

M enerim a, m encat at , m enyim pan dan m em elihara dat a arsip dokum en di bidang kepegaw aian.

f. Pengadm inist rasi Kerum aht anggaan/ Teknisi, bert ugas:

M engurus m asuk, keluar sert a m ut asi barang invent aris.

M engelola barang invent aris.

Pengadaan dan penghapusan barang invent aris.

Pem bukuan barang invent aris ke dalam Buku Induk.

M em buat laporan t riw ulan/ t ahunan barang invent aris.

M enyiapkan daft ar kebut uhan alat kerum aht anggaan.

M elaporkan alat rum ah t angga kepada kasubbag um um .

M encat at set iap kerusakan alat / perlengkapan sert a m elaporkan kepada Kasub-bag Um um .


(13)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 13

M em elihara peralat an kerum aht anggaan dan elekt ronik sert a perbaikannya.

M engusulkan penghapusan barang invent aris.

M elaksanakan t ugas lain yang diberikan oleh at asan yang berkait an dengan t ugas dan fungsinya.

g. Teknisi/ Operat or Kom put er, bert ugas:

Pem elihara laborat orium com put er fakult as/ lem baga.

M engupdat e w ebsit e faklut as, m engelola e-learning, int ernet dan jaringan local fakult as/ lem baga.

M elayani alat -alat perkuliahan, ruang laborat orium dan ruang yang diperguna-kan unt uk kegiat an fakult as/ lem baga.

Sebagai operat or com put er unt uk penget ikan dan m em perbanyak surat dan naskah.

M elaksanakan t ugas lain yang diberikan oleh at asan yang berkait an dengan t ugas dan fungsinya.

h. Pengadm inist rasi Operasi Kendaraan Dinas/ Sopir, bert ugas:

M enerim a dan m encat at perm int aan penggunaan kendraan dinas fakult as/ lem baga unt uk unt uk diproses lebih lanjut .

M engat ur jadw al pengem udian dari kendaraan dinas unt uk kelancaran t ugas.

M engajukan kebut uhan bahan bakar sesuai dengan ket ent uan yang berlaku.

M elaporkan kondisi kendaraan dinas agar selalu dalam keadaan siap dipakai.

M elaporkan kegiat an pem akaian kendaraan dinas sebagai bahan inform asi

at asan yang berkait an dengan t ugas dan fungsinya.

Pengem udi m obil dinas fakult as/ lem baga.

M elaksanakan t ugas lain yang diberikan oleh at asan yang berkait an dengan t ugas dan fungsinya.

M elaporkan pelaksanaan t ugas kepada at asan yang berkait an dengan t ugas dan fungsinya sebagai pert anggungjaw aban.


(14)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 14

-

Sub Bagian Program , Dat a dan Inform asi yang bert ugas :

a. Pengadm inist rasi Kegiat an Penelit ian, uraian t ugasnya adalah:

M em berikan inform asi kegiat an penelit ian kepada dosen m elalui fakult as dan jurusan.

M enerim a usul proposal kegiat an penelit ian

M enelit i kelengkapan berkas usul proposal penelit ian

M enyusun jadw al penilaian proposal penelit ian

M enyiapkan bahan penilaian proposal penelit ian

M enyiapkan bahan kerja sam a kegiat an penelit ian dengan pihak lain

M enyiapkan bahan penyusunan rencana pert em uan ilm iah.

b. Pengelola Dat a dan Inform asi Penelit ian, uraian t ugasnya adalah:

M engolah dat a dan inform asi kegiat an penelit ian

M elayani perm int aan dat a dan inform asi penelit ian

M em buat jadw al kegiat an pem ant auan dan evaluasi pelaksanaan kegiat an penelit ian.

M enerim a art ikel hasil penelit ian

M engklasifikasi set iap art ikel m enurut bidang ilm u

M elakukan urusan publikasi hasil penelit ian.

Perincian t ugas ini berdasarkan pada Keput usan M endiknas RI Nom or: 258/ D/ O/ 2006 t ent ang Perincian Tugas Bagian dan Sub Bagian di Lingkungan Universit as Negeri Goront alo.


(15)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 15 KASUBAG

UMUM Maya Novrita Dama

KASUBAG PRODASI Herman Arsyad, S.Pd

STUDI

Lingkungan dan Kependudukan

Yanti Saleh, S.P, M.Pd

SEKRETARI S Dr. Harto Malik, M.Hum

KETUA

Dr. Fitryane Lihaw a, M.Si REKTOR

KABAG TU Yusuf Djibran

Riset, Teknologi dan Publikasi Ilmiah

Dr. Supriyadi, M.Pd

STUDI

Wanita

Tineke Wolok, S.T, MM

KEPALA - KEPALA PUSAT

PENELI TI STAF


(16)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 16 2.2 Sistem Kepem im pinan

Lem baga Penelit ian (Lemlit ) Universit as Negeri Goront alo merupakan unsur pelaksana t ri dharma perguruan t inggi di bidang penelit ian yang bert ugas mengkoordinasi-kan, m em ant au dan menilai kegiat an penelit ian yang dilaksanakan oleh dosen sert a m elakukan pembinaan dan pengembangan ilm u penget ahuan, t eknologi, dan seni m elalui penyelenggaraan program dan kegiat an penelit ian.

Berdasarkan STATUTA Universit as Negeri Goront alo Lem baga Penelit ian dipimpin oleh seorang Ket ua dan dibant u oleh seorang Sekret aris. Ket ua Lem baga Penelit ian bert anggung jaw ab langsung pada Rekt or.

Kom it men dalam m ew ujudkan kepem im pinan di Universit as Negeri Goront alo t ergolong baik, yang diperlihat kan dari adanya penekanan pada upaya pem bent ukan organisasi yang sehat dan m anajem en yang t ransparan. Akan t et api dalam pelaksanaannya m em ang m asih t erkendala oleh keterbat asan SDM sehingga banyak st af akademik yang diperbant ukan sebagai t enaga administ ratif.

2.3 Pelayanan Bagi Peneliti

Pelayanan Lembaga Penelit ian UNG bagi dosen penelit i dilakukan m elalui Web Sit e

w w w .lemlit .ung.ac.id dan pengelolaan adm inist rasi melalui Sist em M anajem en Penelit ian m elalui w w w .sim lit .ung.ac.id dan sist em layanan langsung di Gedung Lem lit UNG.

Panduan-panduang penelit ian baik yang didanai oleh PNBP maupun Dit . Penelit ian dan Pengabdian M asyarakat (Lit abm as) DIKTI.

2.4 M onitoring dan Evaluasi

Im plem ent asi Program yang t ert uang dalam Rencana St rat egis Lembaga Penelit ian UNG Tahun 2011-2014, perlu diikut i dan dit indaklanjut i dengan penerapan sist em m oni-t oring dan evaluasi. Secara subsoni-t ansial, pelaksanaan monioni-t oring dan evaluasi m erupakan sat u kesat uan sist em yang ut uh, kom prehensif dan t erpadu dalam rangka m em ant au dan m engevaluasi t erhadap hasil capaian dan t arget sebagaimana yang t ert uang dalam Renst ra Lem baga Penelit ian UNG Tahun 2011-2014. Oleh karena it ulah, m aka pelaksanaan m oni-t oring dan evaluasi dilaksanakan berdasarkan prinsip-prinsip sebagai berikuoni-t :


(17)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 17 2) pelaksanaan m onev dilaksanakan secara obyekt if,

3) m onit oring secara int ernal dilakukan oleh sat u Tim t ert ent u di Lembaga Penelit ian UNG dan m onit oring secara ekst ernal dilakukan oleh Badan M onit oring dan Evaluasi UNG,

4) pelaksanaan M onev dilaksanakan secara t ransparan unt uk kepent ingan pengambilan kebijakan selanjut nya oleh Pim pinan UNG,

5) pelaksanaannya dapat dipert anggungjawabkan secara int ernal dilingkungan UNG dan ekst ernal kepada st akeholder yang t erkait dengan Lembaga Penelit ian UNG, 6) m eliput i sem ua objek agar dapat m enggam barkan secara ut uh kondisi dan sit uasi

sasaran m onit oring dan evaluasi,

7) dilaksanakan secara berkala dan berkelanjut an.

M onit oring dilaksanakan dengan t ujuan unt uk m em berikan inform asi t ent ang : a. Kekuat an dan kelem ahan program, sehingga dapat m em perkuat program yang sedang

dan akan dilaksanakan t anpa harus m enunggu dilakukannya evaluasi pada akhir program ; b. Efekt if tidaknya upaya yang sedang dilakukan unt uk m endukung program yang diimplem ent asikan, sehingga dapat dit ent ukan berbagai alt ernat if yang dapat m eningkat kan keberhasilan program ;

c. Tingkat kem ajuan dari program yang t elah dilaksanakan, sehingga dapat diest imasi berbagai ant isipasi yang dibut uhkan agar program dapat dicapai.

Evaluasi dilaksanakan pada akhir program dengan t ujuan unt uk:

a. M enet apkan apakah program yang t elah dilaksanakan dapat : (i) dit eruskan dan m enjadi acuan unt uk program berikut nya, (ii) dit eruskan, t et api perlu ada revisi seperlunya, dan (iii) dihent ikan, karena t erjadi kendala dan at au penyimpangan yang m erugikan semua pihak;

b. Feedback bagi pim pinan UNG, Lem baga, Fakult as, Jurusan/ Program Studi, Pusat dan UPT di lingkungan UNG unt uk m engukur kinerja dan kendala-kendala yang dihadapi dalam m engim plement asikan kebijakan program.

Dalam pelaksanaan monitoring dan evaluasi dibent uk Tim Evaluat or melalui Surat Keput usan Rekt ot UNG. Tim evaluat or adalah dosen yang t elah lulus dalam pelat ihan Audit Int ernal yang dilaksanakan oleh Pusat Penjaminan M ut u UNG.


(18)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 18 M onit oring dan evaluasi dilaksanakan secara periodik, berjenjang, t erpadu, ut uh, dan kom prehensif sert a berkelanjut an. Periodik, art inya m onit oring dan evaluasi dilaksanakan secara sistem at is berdasarkan periode w akt u yang t elah dit et apkan, yait u Bulanan, Triw ulan, Semester, Tahunan, m aupun 4 Tahun. Berjenjang, art inya m ulai dari t ingkat pim pinan Lem baga Penelit ian UNG, m em onit or dan m engevaluasi Pusat -pusat st udi di lingkungan Lembaga Penelit ian UNG, yang t erkait dengan bidang t ugasnya masing-m asing dan unit kerja lainnya masing-m emasing-m onit or dan masing-mengevaluasi kinerja st afnya. Terpadu, art inya m onit oring dan evaluasi dilaksanakan secara melembaga dan serent ak dalam blok w akt u yang t elah dit ent ukan. Utuh dan Komprehensif, art inya monit oring dan evaluasi dilaksanakan secara menyeluruh m ulai dari input – proses – out put – dan Out comes sesuai bidang program yang direncanakan. Berkelanjutan, art inya m onit oring dan evaluasi dilaksanakan secara t erus m enerus, sehingga kendala-kendala dan permasalahan yang dit em ui secara dini diket ahui dan dilakukan tindakan perbaikan secepat nya.

Indikat or kinerja yang menjadi sasaran m onit oring dan evaluasi, m eliput i:

a. Indikat or m asukan (input ), berupa: dana, sum ber daya manusia, informasi, kebijakan perundang-undangan dan sebagainya;

b. Indikat or proses (process) berupa: akt ivit as yang t erjadi at au dilakukan selam a pelaksanaan kegiat an berlangsung, khususnya dalam proses mengolah dat a input menjadi out put dan relevansinya dengan out comes;

c. Indikat or keluaran (out put ) adalah sesuatu yang diharapkan langsung dicapai dari suat u akt ivit as berupa fisik dan at au non fisik;

d. Indikat or hasil (out comes) adalah segala sesuat u yang m encerminkan berfungsinya keluaran kegiat an pada jangka menengah.

Keem pat indikat or kinerja t ersebut , harus m emiliki dan menerapkan krit eria SM ART (Specific, M easureble, Achieveble, Realist ic, dan Timebound).

Tim Evaluat or melaporkan hasil evaluasi kepada Ket ua Lem lit dan Rekt or UNG unt uk kem udian dit indaklanjut i.


(19)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 19 BAB III

INFRASTURKTUR PENELITIAN

3.1Unit-unit Kajian/ Pusat Studi/ Laboratorium 3.1.1 Pusat Studi

Pusat St udi yang berada di baw ah Lembaga Penelit ian UNG adalah :

-

Pusat St udi Lingkungan

-

Pusat St udi Wanit a

-

Pusat St udi Pusat St udi Riset , Tekonologi dan Publikasi Ilm iah

Di samping pusat st udi t ersebut , t erdapat pusat st udi yang berada di fakult as akan tet api secara fungsional berkoordinasi dengan Lem baga Penelit ian yait u:

1. Fakult as Ilmu Pendidikan

-

Pusat St udi Pendidikan Luar Sekolah yang berkolaborasi dengan LPTK. 2. Fakult as Ilmu Sosial

-

Pusat St udi Ilmu Sosial 3. Fakult as Sast ra dan Budaya

-

Pusat Kajian Kebudayaan M elayu 4. Fakult as Pert anian

-

Pusat St udi Perikanan Teluk dan Laut

-

Pusat Kajian Pert anian Tropis

-

Pusat Kajian Agribisnis dan Lingkungan Pet ernakan

-

Pusat St udi Pet ernakan dan Kesehat an Hewan

-

Pusat St udi Perencanaan dan Pengem bangan Sist em Pert anian Hulu (PSP2SPH) 5. Fakult as Ekonomi dan Bisnis

-

Lembaga Penelit ian Pengkajian Ekonomi dan bisnis (LP2EB)

-

Pusat Pengkajian Usaha M ikro Kecil, M enengah dan Koperasi (P3UM KM K) 6. Fakult as M IPA


(20)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 20 3.1.2 Gedung Kantor, Perpustakaan dan Laboratorium

Lem baga Penelit ian mem iliki sat u gedung kant or yang m em iliki luas bangunan 290 m2 yang t erdiri dari ruang ket ua, ruang sekret aris, ruang kant or unt uk pusat st udi, ruang adm inist rasi/ st aff, dan ruang pert emuan.

Infrast rukt ur penunjang kegiat an penelit ian yang t ersedia adalah gedung perpustakaan pusat dan perpust aakn yang ada di m asing-masing fakult as dan jurusan. Fasilit as layanan yang t ersedia di perpust aakn adalah layanan e-journal, buku-buku t eks, jurnal int ernasional, jurnal nasional dan m ajalah-majalah ilmiah.

Laborat orium yang merupakan fasilit as penunjang dalam kegiat an penelit ian t ersedia pada m asing-m asing fakult as.

Infrast rukt ur penunjang kegiat an penelit ian dit unjukkan pada Tabel 3.1

Tabel 3.1 Infrast rukt ur Penunjang Penelit ian

No. Nama Bangunan Luas

(M2)

Jumlah

Lantai Kondisi Pemilikan

1 Gedung Lembaga Penelitian

(Lemlit) 290 1 Sangat Baik UNG

2 Gedung Laboratorium

Matematika 287 1 Sangat Baik UNG

3 Gedung Laboratorium Biologi 519 1 Sangat Baik UNG 4 Gedung Laboratorium Biologi 253 1 Sangat Baik UNG 5 Gedung Laboratorium Kimia dan

Fisika 1.254 2 Sangat Baik UNG

6 Gedung Laboratorium Bahasa 495 1 Sangat Baik UNG 7 Gedung UPT Pusat Komputer 494 2 Sangat Baik UNG 8 Gedung Laboratorium Akuntansi 290 1 Sangat Baik UNG

9 Bengkel Ekonomi 256 1 Sangat Baik UNG

10 Gedung Civika 296 1 Sangat Baik UNG

11 Gedung BK (Bimbingan

Konseling) 355 1 Sangat Baik UNG

12 Gedung Perpustakaan Induk

UNG 1.508 2 Sangat Baik UNG

13 Gedung PKM (Pusat Kegiatan Mahasiswa) 1.682 2 Sangat Baik UNG 14 Gedung Pusat Studi Luar Negeri 243 1 Sangat Baik UNG 15 Gedung Bengkel Seni (RK. Jur.

Pariwisata) 451 2 Sangat Baik UNG

16 Gedung Jambura Inn (Hotel

Praktek Jur.Pariwisata) 306 1 Sangat Baik UNG 17 Lab. Jur. Teknik Arsitektur 138 1 Sangat Baik UNG


(21)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 21

No. Nama Bangunan Luas

(M2)

Jumlah

Lantai Kondisi Pemilikan

18 Lab. Teknologi Pertanian 142 1 Sangat Baik UNG 19 Gedung Perpustakaan FIP 305 1 Sangat Baik UNG 20 Gedung TK Lab. A ( Lab. PGTK) 123 1 Sangat Baik UNG 21 Gedung TK Lab. B (SD Lab.

PGSD) 292 1 Sangat Baik UNG

22 Gedung TK Lab. C (Lab. PGSD) 168 1 Sangat Baik UNG 23 Gedung TK Lab. D (Lab. PGSD) 444 1 Sangat Baik UNG

24 Gedung TK Lab. E 292 1 Sangat Baik UNG

25 Gedung TK Lab. F 292 1 Sangat Baik UNG

26 Gedung SD Lab. Kelas I-III 254 1 Sangat Baik UNG 27 Gedung SD Lab. Kelas IV-VI 254 1 Sangat Baik UNG

28 Mushola SD Lab. 78 1 Sangat Baik UNG

29 Gedung Laboratorium FIKK 148 1 Sangat Baik UNG 30 Gedung Perpustakaan FIKK 143 1 Sangat Baik UNG 31 Laboratorium Teknik Sipil 300 1 Sangat Baik UNG 32 Laboratorium Sistem Produksi 1 Sangat Baik UNG 33 Laboratorium Analisis

Perancangan Kerja 1 Sangat Baik UNG

34 Laboratorium Biokimia dan Faal 1 Baik UNG

35 Laboratorium Botani 1 Sangat Baik UNG

36 Laboratorium Elektronika 1 Sangat Baik UNG

37 Laboratorium Farmasi 1 Baik UNG

38 Laboratorium Gambar Teknik 1 Baik UNG

39 Laboratorium Geografi 1 Baik UNG

40 Laboratorium Geologi 1 Baik UNG

41 Laboratorium Keairan Teknik

Sipil 1 Baik UNG

42 Laboratorium Kepelatihan dan

Keolahragaan 1 Sangat Baik UNG

43 Laboratorium Keperawatan 1 Baik UNG

44 Laboratorium Kesehatan

Masyarakat 1 Baik UNG

45 Laboratorium Komputasi Teknik

Industri 1 Baik UNG

46 Laboratorium Kultur Jaringan 1 Baik UNG

47 Laboratorium Pasar Modal 1 Baik UNG

48 Laboratorium Pengukuran dan

Pemetaan 1 Baik UNG

49 Laboratorium SIG dan PJ 1 Baik UNG

50 Laboratorium Simulasi Teknik

Industri 1 Baik UNG

51 Laboratorium Sendra Tasik 1 Baik UNG

52 Laboratorium Teknik Kriya 1 Baik UNG

53 Laboratorium Transportasi 1 Baik UNG


(22)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 22 3.2Tenaga Peneliti

Sam pai Tahun 2013 Dosen Universit as Negeri Goront alo berjumlah 664 orang dan t enaga penunjang akadem ik 218 orang. Perkembangan jum lah dosen m enurut pendidikan sert a keadaan Guru Besar t ersaji pada Tabel 3.1 dan Gambar 3.2

Tabel 3.2 Perkembangan Jum lah Dosen Berdasarkan Tingkat Pendidikan Selang Wakt u Tahun 2008 – Tahun 2010

No FAKULTAS Tahun 2008 Tahun 2009 Tahun 2010

S1 S2 S3 S1 S2 S3 S1 S2 S3

1 M IPA 22 58 13 28 65 17 22 70 16

2 Ilmu Pendidikan 20 39 4 20 47 6 13 54 6

3 Ilmu Sosial 40 61 4 4 41 1 3 40 4

4 Sast ra Budaya 35 34 5 37 45 5 23 58 5

5 Teknik 52 40 - 52 51 - 39 64 -

6 Pert anian 28 38 5 26 48 7 18 57 7

7 Ilm u Kesehat an dan Keolahragaan

18 17 1 23 25 1 22 26 1

8 Ekonom i dan Bisnis - - - 30 57 3 14 64 6

TOTAL UNG 215 287 32 220 373 40 154 433 23

Ket erangan: Tahun 2008 FEB belum t erbent uk.

Tabel 3.3 Perkembangan Jum lah Dosen Berdasarkan Tingkat Pendidikan Selang Wakt u Tahun 2011 – Tahun 2013

No FAKULTAS Tahun 2011 Tahun 2012 Tahun 2013

S1 S2 S3 S1 S2 S3 S1 S2 S3

1 M IPA 16 75 16 12 71 25 8 64 36

2 Ilmu Pendidikan 11 56 6 8 50 14 4 47 19

3 Ilmu Sosial 3 39 6 3 33 11 2 37 11

4 Sast ra Budaya 22 60 6 14 53 18 5 58 21

5 Teknik 33 70 0 18 83 1 9 89 3

6 Pert anian 14 60 8 11 60 12 4 65 15

7 Ilm u Kesehat an dan Keolahragaan

19 32 1 13 39 1 9 41 5

8 Ekonom i dan Bisnis 13 67 6 7 66 12 1 71 15

TOTAL UNG 131 459 49 86 456 93 42 472 125


(23)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 23 Tabel 3.4 Perkembangan Jum lah Profesor di UNG Selang Tahun 2008-2013

No FAKULTAS TAHUN

2008 2009 2010 2011 2012 2013

1 F. M IPA 7 8 9 9 9 9

2 F. Ilmu Pendidikan 1 3 4 4 4 4

3 F. Ilmu Sosial 1 1 2 2 3 4

4 F. Sast ra Budaya 2 4 3 3 2 3

5 F. Teknik - - - -

6 F. Pert anian 1 2 2 2 2 2

7 F. Ilmu Kesehat an dan Keolahragaan

- 1 1 1 1 1

8 F. Ekonomi dan Bisnis - 1 2 3 2 2

TOTAL UNG 11 20 23 24 23 25

Sumber: Biro Kepegaw aian UNG, Okt ober 2013

Keadaan sumber daya penelit i di Universit as Negeri Goront alo sem akin m eningkat . Hal ini dit unjukkan dengan kualifikasi t ingkat pendidikan yang sem akin t inggi, dim ana jumlah dosen penelit i yang berkualifikasi S3 sem akin m eningkat dari t ahun ke t ahun. Peningkat an kualit as sumber daya m anusia juga dit unjukkan dengan semakin m eningkat knya jum lah Guru Besar.

3.3Dana

Perencanaan kegiat an dan program Lem baga Penelit ian past i m em but uhkan anggaran, yang harus diant isipasi secara proakt if, khususnya dalam menyiapkan sumber -sum ber pem biayaan yang dapat dipert anggungjaw abkan baik dari sisi pemanfaat annya m aupun dari akunt abilit as kinerja Lem baga Penelit ian. Sum ber-sum ber pem biayaan unt uk pelaksanaan program Lem baga Penelit ian UNG diharapkan dapat berasal dari :

1) Hibah Pem erint ah Pusat melalui Anggaran Pendapat an dan Belanja Negara (APBN); 2) Hibah Pemerint ah Daerah melalui Anggaran Pendapat an dan Belanja Daerah (APBD)

baik Provinsi m aupun Kabupat en dan Kot a; 3) Badan Usaha M ilik Negara dan Daerah (BUM N/ D); 4) Badan Usaha M ilik Sw ast a dan Perorangan; 5) Penghasilan Negara Bukan Pajak (PNBP)

6) Pelaksanaan program dan kegiat an kolaborat if ant ara Lembaga Penelitian dengan pihak-pihak ekst ernal yang t erkait dengan program penelit ian dan pengem bangan.


(24)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 24 Perkem bangan alokasi dana penelit ian dari sum ber PNBP selang t ahun 2010 hingga 2012 m engalami peningkat an yang signifikan. Pada Tahun 2010 alokasi dana penelit ian adalah 0,3%, Tahun 2011 meningkat m enjadi 1,65% dan pada Tahun 2012 meningkat m enjadi 1,95%. Akan t et api pada Tahun 2013 mengalam i penurun yang siginifikan pula yait u hanya 0,42% dari seluruh t ot al dana PNBP UNG. Trend pengalokasian dana penelit ian dari t ot al dana PNBP UNG dit unj ukkan pada Gambar 1.

Gambar 1. Trend Pengalokasian Dana PNBP Unt uk Penelit ian

Tabel 3.5 Perkembangan Alokasi dan Perolehan Dana Penelit ian Selang Tahun 2010 - 2013

No SUM BER DANA TAHUN

2010 2011 2012 2013

1 Dana Penelit ian PNBP 146.000.000 966.500.000 1.231.500.000 210.000.000 2 Dana Kerja Sama 2.005.000.000 947.000.000 3.296.000.000 1.425.094.500 3 Dana APBN 585.000.000 636.500.000 1.440.750.000 3.320.664.000

Sumber : Lembaga Penelit ian, Okt ober 2013 0

10000000 20000000 30000000 40000000 50000000 60000000 70000000

2008 2009 2010 2011 2012 2013

Dana Penelitian 102000 114500 146000 966500 1231500 210000

Total PNBP 15256946 33181948 48737347 58502359 62850833 50531075

D

a

n

a

(

R

ib

u

R

p


(25)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 25 Trend perkem bangan penelit ian kerja sam a dit unjukkan pada Gam bar 2.

Gambar 2. Trend Dana Penelit ian Kerja Sam a

Tabel 3.6 Perkem bangan Alokasi Dana Penelit ian Kerja Sam a Oleh Pusat St udi Dalam Ribuan Rupiah Selang Tahun 2008-2012

No Pusat Studi TAHUN

2008 2009 2010 2011 2012 2013

1 Pusat St udi Lingkungan 1.140.480 687.751.250 1.705.000 947.000.000 1.669.000.000 1.425.094.500

2 Pusat Kajian Pert anian

Tropis

82.000 345.250 * * 100.000.000

3 Pusat St udi Per ikanan

Teluk dan Laut

68.000 200.000 300.000 * - -

4 Pusat Kajian Agribisnis

dan Lingkungan Pet er nakan

* * * * - -

5 Pusat St udi Pet ernakan

dan Kesehat an Hew an

* * * * - -

6 Pusat St udi Per encanaan

dan Pengem bangan Sist em Pert anian Hulu (PSP2SPH)

* * * * - -

7 Pusat Kajian Kebudayaan

M elayu

* * * * - -

8 Pusat St udi Pendidikan

Luar Sekolah yang berkolaborasi dengan LPTK

* * * * - -

9 Pusat St udi Ilm u Sosial * * * * 443.000.000 580.000.000

10 Lem baga Penelit ian

Pengkajian Ekonom i dan bisnis (LP2EB)

* * * * 125.000.000 -

11 Pusat Pengkajian Usaha

M ikro Kecil, M enengah dan Koper asi (P3UM KM K)

* * * * * -

12 Pusat St udi Kebum ian * * * * 96.000.000 -

TOTAL 2.005.094.500

Sumber : Lembaga Penelit ian, 2013 Ket erangan : * ) Tidak ada dat a

0 500000 1000000 1500000 2000000 2500000 3000000 3500000

2010 2011 2012 2013

2 0 0 5 0 0 0 9 4 7 0 0 0 3 2 9 6 0 0 0 1 4 2 0 0 5 0 9 4 D a n a K e rj a S a m a ( R ib u R p ) Tahun


(26)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 26 Tabel 3.7 Jum lah Dana Penelit ian Yang Dibiayai oleh DP2M Dikt i

Tahun 2010 - 2013

No. Skema Penelitian Tahun (Rp.)

2010 2011 2012 2013

1 Fundamental - 44,000,000 25.000.000 411.500.000

2 Hibah Bersaing 45,000,000 172,500,000 362.750.000 1.479.400.000

3 Hibah Disertasi Doktor - - - 215.500.000

4 Hibah Pekerti - 70,000,000 120.000.000 349.500.000

5 Hibah Pascasarjana - - - 60.264.000

6 Rapid - - - -

7 Strategis Nasional - - 133.000.000 177.000.000

8 Hibah Kompetensi - - - 110.000.000

9 Kerjasam a & Publ.Int’l - - - -

10 Unggulan StraNas - - - -

11 Kerjasam a antar lembaga dan PT - - 60.000.000 349.500.000

12 PPMP (Pemetaan pengembangan mutu

pendidikan) - 300.000.000 -

13 MP3Ei - - -

467.500.000

Total (Rp.) 45,000,000 586,500,000 400.750.000 3.320.664.000

Sumber : Lembaga Penelit ian, 2013

Trend perkem bangan alokasi dana penelit ian yang bersum ber dari DP2M DIKTI dit unjukkan pada Gam bar 3.

Gam bar 3. Trend Alokasi Dana Penelit ian Bersum ber dari DP2M Dikt i 0

500000 1000000 1500000 2000000 2500000 3000000 3500000

2010 2011 2012 2013

D

a

n

a

D

P

2

M

(

ri

b

u

R

p

)


(27)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 27 Tabel 3.8 Jumlah Dana Penelit ian Selain Dari DP2M Dikt i

No. Sumber Dana Tahun (Rp.)

2010 2011 2012 2013

1 Ristek - - - -

2 Litbang Kementerian - 160,000,000 619.000.000 -

3 Pemda - - 834.000.000 -

4 Perusahaan/Industri - - 1.903.000.000 1.425.094.500

5 Lembaga Internasional - - - -

6 Perguruan Tinggi 156,000,000 677,000,000 1.231.500.000* ) 210.000.000

7 Lainnya (sebutkan) 600,000,000 363,000,000 - -

Total (Rp.) 756,000,000 1,200,000,000 4.587.500.000

Sumber : Lembaga Penelit ian, 2012

Ket erangan : * ) Sumber PNBP Lemlit dan Fakult as

Tabel 3.9 Alokasi Penggunaan Dana di Lembaga Penelit ian Selang Tahun 2010 - 2013

No. Alokasi Dana Tahun (Rp.)

2010 2011 2012 2013

1 Penelitian

156,000,000

677,000,000 776.515.000

220.100.000

2 Pengelolaan Kegiatan 161,010,000

276,182,000 236.600.000

355891700

3 Honorarium

87,975,000

134,075,000 280.063.000

244.275.000

4 Perjalanan

178,194,000

212,800,000 328.400.000

196.099.000

5 Lainnya : Belanja Modal 36,000,000

29,250,000 45.300.000

0

Total (Rp.)

619,179,000

1,329,307,000 1.666.878.000

1.016.365.700

Sumber : Lembaga Penelit ian, 2012

3.4Kerja Sama

Lem baga Penelit ian UNG m enjalin kerja sama penelit ian dengan perguruan t inggi lain di Indonesia melalui Penelit ian Hibah Pekert i, kerja sam a unt uk t enaga review er ekst ernal unt uk proposal penelit ian, kerja sam a penelit ian dengan Bank Indonesia, kerja sam a dengan BKKBN Provinsi Goront alo, Lit bang Kement rian Kesehat an RI, kerja sam a penelit ian dengan Pemerint ah Daerah Provinsi Goront alo. Kegiat an kerja sam a Lem lit UNG secara fungsional dibaw ah koordinasi Pembant u Rekt or Bidang Kerja Sam a dan IT.

3.5Sistem Informasi

Di bidang pengem bangan Teknologi Informasi dan Kom unikasi, UNG t elah m aju selangkah dengan dit et apkannya UNG oleh Dikt i sebagai salah sat u sim pul lokal jaringan


(28)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 28 pendidikan t inggi di Indonesia melalui program INHERENT (Indonesian HigHER Educat ion

NeTw ork). INHERENT m erupakan perangkat jaringan t eknologi inform asi (ICT Backbone) yang menghubungkan perguruan t inggi di Indonesia yang secara bert ahap akan m enghubungkan seluruh komunit as Perguruan Tinggi di Indonesia baik negeri m aupun sw asta di dalam dan di luar negeri. Layanan INHERENT dan Jardiknas saat ini juga t elah digunakan m enjadi sarana perkuliahan on line/ video confrence unt uk program Pendidikan Jarak Jauh. Beberapa muat an cont ent sepert i e-learning, video conference, voip, digit al library dan aplikasi t eknologi inf orm asi lainnya t elah didist ribusikan m elalui media INHERENT. Hal ini akan berdampak pada sem akin t erbukanya akses inform asi pendidikan, penelit ian, kerjasam a global secara m udah, murah, cepat t anpa dibat asi oleh ruang dan w akt u.

Fasilit as unt uk m enunjang sist em inform asi pada Lembaga Penelit ian UNG berupa jaringan internet m elalui jaringan int ernet Hot spot . Sist em inform asi yang t ersedia di Lem baga Penelit ian adalah berupa w ebsit e w w w .lemlit .ung.ac.id dan w w w .sim lit .ung.ac.id


(29)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 29 BAB IV

PERKEM BANGAN KINERJA PENELITIAN

Perkem bangan kinerja penelit ian dalam 3 (t iga) t ahun terakhir cenderung t erjadi flukt uasi. Hal ini disebabkan karena keinginan unt uk bersaing di t ingkat nasional pada penelit ian desent ralisasi lebih besar dibanding dengan penelit ian PNBP. Dat a penelit ian dalam 3 (t iga) t ahun t erakhir unt uk sum ber dana PNBP dit unj ukkan pada Tabel 4.1.

Tabel 4.1 Dat a Penelit ian Sumber Dana PNBP selang Wakt u 2008-2010

No Fakultas Tahun 2008 Tahun 2009 Tahun 2010

Jumlah % Jumlah % Jum lah %

1 F. M IPA 8 8,6 5 4,3 3 2,56

2 F. Ilmu Pendidikan 1 1,6 1 1,3 0 0

3 F. Ilmu Sosial 2 1,9 2 4,3 3 6,12

4 F. Sast ra Budaya 1 1,4 0 0 3 3,4

5 F. Teknik 12 13,04 3 3,3 2 1,9

6 F. Pert anian 6 8,5 6 7,2 3 3,6

7 F. Ilmu Kesehat an dan Keolahragaan

0 0 0 0 4 8

8 F. Ekonomi dan Bisnis - - 6 6,6 6 6,9

UNG 30 5,62 23 3,52 24 3,66

Ket er angan: Persent ase (%) = persent ase dar i t ot al jumlah dosen fakult as

Tabel 4.2 Dat a Penelit ian Sumber Dana PNBP selang Wakt u 2011-2013

No Fakultas Tahun 2011 Tahun 2012 Tahun 2013

Jumlah % Jumlah % Jum lah %

1 F. M IPA 16 14,9 8 7,4 5 4,6

2 F. Ilmu Pendidikan 3 4,1 4 5,56 2 2,8

3 F. Ilmu Sosial 11 22,9 3 6,4 3 6

4 F. Sast ra Budaya 11 12,5 3 3,5 2 2,3

5 F. Teknik 12 11,6 19 18,4 10 9,9

6 F. Pert anian 10 12,2 14 16,9 6 7,1

7 F. Ilmu Kesehat an dan Keolahragaan

19 26 5 6,8 22 40

8 F. Ekonomi dan Bisnis 25 29,4 7 8,2 17 19,5

UNG 107 16,7 63 9,92 67 10,4


(30)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 30 Tabel 4.3 Dat a Penelit ian Hibah Bersaing Selang Wakt u 2008-2010

No Fakultas Tahun 2008 Tahun 2009 Tahun 2010

Jumlah % Jumlah % Jum lah %

1 F. M IPA 6 64,5 7 6,08 4 3,4

2 F. Ilmu Pendidikan 0 0 1 13,15 1 1,3

3 F. Ilmu Sosial 1 0,95 0 0 0 0

4 F. Sast ra Budaya 0 0 1 1,1 1 1,12

5 F. Teknik 1 1,1 0 0 0 0

6 F. Pert anian 0 0 1 1,2 1

7 F. Ilmu Kesehat an dan Keolahragaan

0 0 0 0 0 0

8 F. Ekonomi dan Bisnis 0 0 0 0 0 0

UNG 7 1,31 9 1,37 7 1,06

Ket er angan: Persent ase (%) = persent ase dar i t ot al jumlah dosen fakult as

Tabel 4.4 Dat a Penelit ian Hibah Bersaing Selang Wakt u 2011-2013

No Fakultas Tahun 2011 Tahun 2012 Tahun 2013

Jumlah % Jumlah % Jum lah %

1 F. M IPA 1 0,9 4 3,7 5 4,6

2 F. Ilmu Pendidikan 1 1,3 0 0 1 1,4

3 F. Ilmu Sosial 0 0 0 0 1 2

4 F. Sast ra Budaya 0 0 0 0 1 1,1

5 F. Teknik 2 19,6 2 19,6 2 1,9

6 F. Pert anian 2 0 3 3,6 3 3,5

7 F. Ilmu Kesehat an dan Keolahragaan

0 0 0 0 0 0

8 F. Ekonomi dan Bisnis 0 0 0 0 2 2,3

UNG 6 0,9 9 1,4 15 2,34

Ket er angan: Persent ase (%) = persent ase dar i t ot al jumlah dosen fakult as

Tabel 4.5 Dat a Penelit ian Fundament al Selang Wakt u 2008-2010

No Fakultas Tahun 2008 Tahun 2009 Tahun 2010

Jumlah % Jumlah % Jum lah %

1 F. M IPA 5 5,37 3 2,6 0 0

2 F. Ilmu Pendidikan 0 0 0 0 0 0

3 F. Ilmu Sosial 0 0 0 0 0 0

4 F. Sast ra Budaya 0 0 0 0 0 0

5 F. Teknik 0 0 0 0 0 0

6 F. Pert anian 0 0 0 0 0 0

7 F. Ilmu Kesehat an dan Keolahragaan

0 0 0 0 0 0

8 F. Ekonomi dan Bisnis 0 0 0 0 0 0

UNG 5 0,94 3 0,45 0 0


(31)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 31 Tabel 4.6 Dat a Penelit ian Fundament al Selang Wakt u 2011-2013

No Fakultas Tahun 2011 Tahun 2012 Tahun 2013

Jumlah % Jumlah % Jum lah %

1 F. M IPA 1 0,9 1 0,9 4 3,7

2 F. Ilmu Pendidikan 0 0 0 0 0 0

3 F. Ilmu Sosial 1 2,12 0 0 0 0

4 F. Sast ra Budaya 0 0 0 0 1 1,1

5 F. Teknik 0 0 0 0 0 0

6 F. Pert anian 0 0 0 0 0 0

7 F. Ilmu Kesehat an dan Keolahragaan

0 0 0 0 0 0

8 F. Ekonomi dan Bisnis 0 0 0 0 0 0

UNG 2 0,3 1 0,15 5 0,78

Ket er angan: Persent ase (%) = persent ase dar i t ot al jumlah dosen fakult as

Tabel 4.7 Dat a Penelit ian St rat egis Nasional Selang Wakt u 2008-2010

No Fakultas Tahun 2008 Tahun 2009 Tahun 2010

Jumlah % Jumlah % Jum lah %

1 F. M IPA 0 0 0 0 0 0

2 F. Ilmu Pendidikan 0 0 0 0 1 1,3

3 F. Ilmu Sosial 0 0 1 2,12 0 0

4 F. Sast ra Budaya 0 0 0 0 0 0

5 F. Teknik 0 0 1 0,97 0 0

6 F. Pert anian 0 0 2 2,4 0 0

7 F. Ilmu Kesehat an dan Keolahragaan

0 0 0 0 0 0

8 F. Ekonomi dan Bisnis 0 0 0 0 0 0

UNG 0 0 4 0,61 1 0,15

Ket er angan: Persent ase (%) = persent ase dar i t ot al jumlah dosen fakult as

Tabel 4.8 Dat a Penelit ian St rat egis Nasional Selang Wakt u 2011-2013

No Fakultas Tahun 2011 Tahun 2012 Tahun 2013

Jumlah % Jumlah % Jum lah %

1 F. M IPA 0 0 0 0 0 0

2 F. Ilmu Pendidikan 0 0 0 0 0 0

3 F. Ilmu Sosial 0 0 0 0 0 0

4 F. Sast ra Budaya 0 0 0 0 0 0

5 F. Teknik 0 0 2 1,96 2 1,98

6 F. Pert anian 0 0 0 0 0 0

7 F. Ilmu Kesehat an dan Keolahragaan

0 0 0 0 0 0

8 F. Ekonomi dan Bisnis 0 0 0 0 0 0

UNG 0 0 2 0,3 2 0,3


(32)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 32 Tabel 4.9 Dat a Penelit ian M andiri selang Wakt u 2008-2010

No Fakultas Tahun 2008 Tahun 2009 Tahun 2010

Jumlah % Jumlah % Jum lah %

1 F. M IPA 1 1,07 2 1,7 0 0

2 F. Ilmu Pendidikan 0 0 1 1,3 0 0

3 F. Ilmu Sosial 3 2,86 1 2,12 0 0

4 F. Sast ra Budaya 1 1,4 1 1,35 1 1,12

5 F. Teknik 5 5,43 2 2,17 4 3,88

6 F. Pert anian 7 9,8 2 2,82 3 3,57

7 F. Ilmu Kesehat an dan Keolahragaan

2 5,55 3 8,3 1 0,02

8 F. Ekonomi dan Bisnis 0 0 0 0 0 0

UNG 19 3,55 12 1,84 9 1,37

Ket er angan: Persent ase (%) = persent ase dar i t ot al jumlah dosen fakult as

Tabel 4.10 Dat a Penelit ian M andiri selang Wakt u 2011-2013

No Fakultas Tahun 2011 Tahun 2012 Tahun 2013

Jumlah % Jumlah % Jum lah %

1 F. M IPA 0 0 0 0 2 1,85

2 F. Ilmu Pendidikan 0 0 0 0 0 0

3 F. Ilmu Sosial 0 0 0 0 5 0,1

4 F. Sast ra Budaya 0 0 0 0 1 1,2

5 F. Teknik 0 0 0 0 1 0,99

6 F. Pert anian 0 0 0 0 1 1,19

7 F. Ilmu Kesehat an dan Keolahragaan

0 0 0 0 1 1,8

8 F. Ekonomi dan Bisnis 0 0 0 0 1 1,14

UNG 12 1,87

Ket er angan: Persent ase (%) = persent ase dar i t ot al jumlah dosen fakult as

Tabel 4.11 Tot al Jum lah Penelit ian Dosen selang Wakt u 2008-2010

No Fakultas Tahun 2008 Tahun 2009 Tahun 2010

Jumlah % Jumlah % Jum lah %

1 F. M IPA 31 33,3 17 14,78 7 5,98

2 F. Ilmu Pendidikan 3 4,76 3 3,94 2 2,59

3 F. Ilmu Sosial 9 8,57 4 8,51 3 6,12

4 F. Sast ra Budaya 2 2,7 2 2,19 5 5,62

5 F. Teknik 19 20,65 8 7,77 7 6,79

6 F. Pert anian 16 22,53 13 15,66 7 8,33

7 F. Ilmu Kesehat an dan Keolahragaan

2 5,55 3 6,0 5 10

8 F. Ekonomi dan Bisnis 0 0 6 6,59 6 6,97

Dosen UNG 82 15,36 56 8,57 42 6,41


(33)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 33 Tabel 4.12 Tot al Jum lah Penelit ian Dosen selang Wakt u 2011-2013

No Fakultas Tahun 2011 Tahun 2012 Tahun 2013

Jumlah % Jum lah % Jum lah %

1 F. M IPA 18 16,8 13 12 27 25

2 F. Ilmu Pendidikan 4 5,4 4 5,5 5 7,1

3 F. Ilmu Sosial 12 25% 3 6,3 10 20

4 F. Sast ra Budaya 11 12,5 3 3,5 9 10,7

5 F. Teknik 13 12,6 23 22,5 21 20,8

6 F. Pert anian 12 14,6 17 20,5 16 19

7 F. Ilmu Kesehat an dan Keolahragaan

9 17,3 5 9,4 24 43,6

8 F. Ekonomi dan Bisnis 25 29,1 7 8,2 25 28,7

TOTAL 114 17,8 75 11,8 137 21,4

Ket erangan: Persent ase (%) = persent ase dari t ot al jumlah dosen fakult as

Trend perkem bangan penelit ian di Universit as Negeri Goront alo dit unjukkan pada Gambar 4 dan Gam bar 5 di baw ah ini.

Gam bar 4. Grafik Jum lah Penelit ian di Universit as Negeri Goront alo Tahun 2013 0

5 10 15 20 25 30


(34)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 34 Gambar 5. Grafik Perkembangan Penelit ian di UNG Selang Tahun 2010-2013

Tabel 4.13 Indikat or Kinerja Utam a Penelit ian (IKUP) Universit as Negeri Goront alo

Program

Unggulan No Jenis Luaran

Indikator Capaian

2009 2010 2011 2012 2013#)

Keunggulan dalam Riset (Indikat or, baseline dan capaian akan diubah mengikut i indikat or pem et aan penelit ian)

1 Publikasi Ilmiah

Int ernasional 2 - 3 10 Nasional

Terakredit asi

- - 1 6

Nasional Tdk Terakredit as

21 5 12 #

2

Sebagai pemakalah dalam pert em uan ilmiah

Nasional 5 6 10 #

Lokal 1 - 1 #

Int ernasional 6 2 4 1

3

Sebagai pem bicara ut ama (Keynot e

Speaker) dalam pert em uan ilmiah

Nasional - - - -

Lokal - - - -

4 Visit ing Lect urer Int ernasional - - 1 -

5 Hak At as Kekayaan Int elekt ual (HKI)

Hak CIpt a - - - -

Hak Kekayaan In-dust ri (Pat en, Dsain Indsut ri, M e-rek, Perlindungan Varit as Tanaman,)

- - - 2

6 Teknologi Tepat Guna

1 - - 1

7 M odel/ Prot ot ype/ Desain/ Kar ya seni/ Rekayasa Sosial

- - 6 5

8 Buku Ajar (ISBN) - - 9 12

0 5 10 15 20 25 2010 2011 2012 2013


(35)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 35 Program

Unggulan No Jenis Luaran

Indikator Capaian

2009 2010 2011 2012 2013#)

9 Lapor an penelit ian yang t idak dipublikasikan

10 4 11 #

10

Jumlah Dana Kerjasama Penelit ian (dalam jut a rupiah)

Regional - 2.005 1.457 2.737

Nasional - - 140 619

Int ernasional - - 0 0 11 Angka part isipasi dosen dalam penelit ian * 13,8 35,6 23,6

* Jumlah dosen yang t erlibat dalam penelit ian dibagi t ot al dosen t et ap per guruan t inggi # Dat a belum t ersedia

Dari dat a yang dit unjukkan di at as menunjukkan bahw a persent ase dosen yang melakukan penelit ian m asih rendah dan mengalam i penurunan dari t ahun ke t ahun.

Upaya-upaya yang dilakukan dalam m eningkat kan kinerja penelit ian adalah : 1. M elakukan pelat ihan m et odologi penelit ian dan m elakukan klinik proposal. 2. M eningkat kan alokasi dana hibah penelit ian yang dibiayai oleh PNBP UNG 3. Pelat ihan Hak Kekayaan Int elekt ual

4. Pelat ihan penulisan artikel ilm iah

5. M elakukan evaluasi proposal penelit ian yang diajukan baik m andiri maupun hibah dan melibat kan review er ekst ernal dalam seleksi proposal.

6. M erevit alisasi pusat -pusat st udi yang ada sert a mengem bangkan pusat st udi unggulan daerah.

7. M elakukan sosialisasi ket ersediaan SDM penelit i pada Pem erint ah Daerah. 8. M elaksanakan seminar hasil penelit ian.


(36)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 36 BAB V

ANALISIS SW OT

Dalam m erum uskan rencana st rat egis Lem baga Penelit ian UNG dilakukan analisis SWOT yang m erupakan suat u m et ode perencanaan st rat egis yang digunakan unt uk m engevaluasi kekuat an, kelem ahan (fakt or int ernal), peluang dan ancam an (fakt or ekst ernal) dari Lem baga Penelit ian UNG.

5.1 Kekuatan

Lem baga penelit ian sebagai lem baga penelit ian dibaw ah naungan Universit as Negeri Goront alo m em iliki kekuat an-kekuat an berupa sum berdaya m anusia yang memiliki kem am puan akadem ik yang sangat baik. Ini dit unjukkan dengan kualifikasi akadem ik dari dosen-dosen sebagai t enaga penelit i.

Keadaan dosen sebagai t enaga penelit i pada lem baga penelit ian sebagai berikut :

-

Jum lah dosen : 635 orang

-

Profesor : 23 orang

-

Dokt or : 93 orang

-

M agist er : 456 orang

-

Sarjana : 86 orang (dalam proses penyelesaian st udi)

5.2 Kelem ahan

Lem baga Penelit ian sebagai suat u lem baga t idak luput dari kelem ahan-kelemahan yait u :

-

Rendahnya m inat menelit i dosen.

-

Rendahnya alokasi bant uan dana penelit ian dari PNBP

-

Dukungan fasilit as laborat orium unt uk kebut uhan penelit ian belum t ersedia.

-

Tidak t ersedianya media publikasi hasil-hasil penelit ian yang t erakredit asi, menyebabkan minat dosen unt uk m enulis rendah.


(37)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 37 5.3 Peluang

Dengan adanya kekuat an potensi sumberdaya m anusia di Universit as Negeri Goront alo m emberikan peluang unt uk menjaring kerja sam a dengan pihak pem erint ah, sw asta dan st ake holder unt uk peningkat an kualit as dan kuant it as penelit ian dalam berbagai bidang.

5.4 Ancaman

Dengan adanya kelem ahan-kelemahan t ersebut sehingga dapat memberikan ancam an t erhadap eksistensi Lem baga Penelit ian UNG. Ancam an t ersebut berupa:

-

Semakin banyaknya perguruan t inggi yang berkembang di Provinsi Goront alo dan sekit arnya yang m em iliki t enaga-t enaga penelit i yang professional m engakibat kan persaingan akan sem akin t inggi.

-

Berkem bangnya lembaga penyedia jasa konsult ansi yang professional dan mem iliki dukungan dana yang kuat .

5.5 Evaluasi

Secara um um kinerja Lem baga Penelit ian UNG pada kurun wakt u 2010-2012 t elah berhasil, nam un t erdapat beberapa kendala dalam impelem ent asinya. Kendala-kendala t ersebut ant ara lain :

-

M inim nya dana penelit ian m enyebabkan m inat dosen unt uk m enelit i sangat rendah.

-

Tidak t ersedianya laborat orium penelit ian yang m engham bat pelaksanaan penelit ian.

-

Sist em pelayanan administ rasi yang m asih m anual sehingga proses pelayanan adm inist rasi, dat a dan inform asi menjadi sangat lam bat .

-

Tidak t ersedia ruang kant or unt uk pusat -pusat st udi, sehingga dapat menghambat kinerja pusat -pusat st udi.


(38)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 38 BAB VI

KESIM PULAN

Hasil evaluasi diri kegiat an penelit ian di Lem baga Penelit ian Universit as Negeri Goront alo m enunjukkan bahw a kinerja penelit ian dosen di Universit as Negeri Goront alo m asih sangat rendah, hal ini ditunjukkan dengan persent ase dosen yang melakukan penelit ian berkisar 21,4 %.Serapan dana penelit ian baik dari DP2M Dikt i m aupun dari pihak luar t erus meningkat dari t ahun ke t ahun.

Berdasarkan hal t ersebut m aka perlu dirum uskan program -program yang dapat m eningkat kan kem am puan dosen dalam m enulis proposal yang baik, agar dapat bersaing di t ingkat nasional maupun int ernasional. Selain juga perlu unt uk m em perkuat jaringan kerja sam a dengan pihak unt uk m endapat kan dana penelit ian.

Goront alo, Januari 2014 Ket ua,

Dr. Fitryane Lihawa, M .Si NIP. 19691209 199303 2 001


(1)

Tabel 4.12 Tot al Jum lah Penelit ian Dosen selang Wakt u 2011-2013

No Fakultas Tahun 2011 Tahun 2012 Tahun 2013

Jumlah % Jum lah % Jum lah %

1 F. M IPA 18 16,8 13 12 27 25

2 F. Ilmu Pendidikan 4 5,4 4 5,5 5 7,1

3 F. Ilmu Sosial 12 25% 3 6,3 10 20

4 F. Sast ra Budaya 11 12,5 3 3,5 9 10,7

5 F. Teknik 13 12,6 23 22,5 21 20,8

6 F. Pert anian 12 14,6 17 20,5 16 19

7 F. Ilmu Kesehat an dan Keolahragaan

9 17,3 5 9,4 24 43,6

8 F. Ekonomi dan Bisnis 25 29,1 7 8,2 25 28,7

TOTAL 114 17,8 75 11,8 137 21,4

Ket erangan: Persent ase (%) = persent ase dari t ot al jumlah dosen fakult as

Trend perkem bangan penelit ian di Universit as Negeri Goront alo dit unjukkan pada Gambar 4 dan Gam bar 5 di baw ah ini.

Gam bar 4. Grafik Jum lah Penelit ian di Universit as Negeri Goront alo Tahun 2013 0

5 10 15 20 25 30


(2)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 34 Gambar 5. Grafik Perkembangan Penelit ian di UNG Selang Tahun 2010-2013

Tabel 4.13 Indikat or Kinerja Utam a Penelit ian (IKUP) Universit as Negeri Goront alo

Program

Unggulan No Jenis Luaran

Indikator Capaian

2009 2010 2011 2012 2013#)

Keunggulan dalam Riset (Indikat or, baseline dan capaian akan diubah mengikut i indikat or pem et aan penelit ian)

1 Publikasi Ilmiah

Int ernasional 2 - 3 10 Nasional

Terakredit asi

- - 1 6

Nasional Tdk Terakredit as

21 5 12 #

2

Sebagai pemakalah dalam pert em uan ilmiah

Nasional 5 6 10 #

Lokal 1 - 1 #

Int ernasional 6 2 4 1

3

Sebagai pem bicara ut ama (Keynot e Speaker) dalam pert em uan ilmiah

Nasional - - - -

Lokal - - - -

4 Visit ing Lect urer Int ernasional - - 1 -

5 Hak At as Kekayaan Int elekt ual (HKI)

Hak CIpt a - - - -

Hak Kekayaan In-dust ri (Pat en, Dsain Indsut ri, M e-rek, Perlindungan Varit as Tanaman,)

- - - 2

6 Teknologi Tepat Guna

1 - - 1

7 M odel/ Prot ot ype/ Desain/ Kar ya seni/ Rekayasa Sosial

- - 6 5

8 Buku Ajar (ISBN) - - 9 12

0 5 10 15 20 25 2010 2011 2012 2013


(3)

Program

Unggulan No Jenis Luaran

Indikator Capaian

2009 2010 2011 2012 2013#)

9 Lapor an penelit ian yang t idak dipublikasikan

10 4 11 #

10

Jumlah Dana Kerjasama Penelit ian (dalam jut a rupiah)

Regional - 2.005 1.457 2.737

Nasional - - 140 619

Int ernasional - - 0 0 11 Angka part isipasi dosen dalam penelit ian * 13,8 35,6 23,6 * Jumlah dosen yang t erlibat dalam penelit ian dibagi t ot al dosen t et ap per guruan t inggi

# Dat a belum t ersedia

Dari dat a yang dit unjukkan di at as menunjukkan bahw a persent ase dosen yang melakukan penelit ian m asih rendah dan mengalam i penurunan dari t ahun ke t ahun.

Upaya-upaya yang dilakukan dalam m eningkat kan kinerja penelit ian adalah : 1. M elakukan pelat ihan m et odologi penelit ian dan m elakukan klinik proposal. 2. M eningkat kan alokasi dana hibah penelit ian yang dibiayai oleh PNBP UNG 3. Pelat ihan Hak Kekayaan Int elekt ual

4. Pelat ihan penulisan artikel ilm iah

5. M elakukan evaluasi proposal penelit ian yang diajukan baik m andiri maupun hibah dan melibat kan review er ekst ernal dalam seleksi proposal.

6. M erevit alisasi pusat -pusat st udi yang ada sert a mengem bangkan pusat st udi unggulan daerah.

7. M elakukan sosialisasi ket ersediaan SDM penelit i pada Pem erint ah Daerah. 8. M elaksanakan seminar hasil penelit ian.


(4)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 36 BAB V

ANALISIS SW OT

Dalam m erum uskan rencana st rat egis Lem baga Penelit ian UNG dilakukan analisis SWOT yang m erupakan suat u m et ode perencanaan st rat egis yang digunakan unt uk m engevaluasi kekuat an, kelem ahan (fakt or int ernal), peluang dan ancam an (fakt or ekst ernal) dari Lem baga Penelit ian UNG.

5.1 Kekuatan

Lem baga penelit ian sebagai lem baga penelit ian dibaw ah naungan Universit as Negeri Goront alo m em iliki kekuat an-kekuat an berupa sum berdaya m anusia yang memiliki kem am puan akadem ik yang sangat baik. Ini dit unjukkan dengan kualifikasi akadem ik dari dosen-dosen sebagai t enaga penelit i.

Keadaan dosen sebagai t enaga penelit i pada lem baga penelit ian sebagai berikut :

-

Jum lah dosen : 635 orang

-

Profesor : 23 orang

-

Dokt or : 93 orang

-

M agist er : 456 orang

-

Sarjana : 86 orang (dalam proses penyelesaian st udi)

5.2 Kelem ahan

Lem baga Penelit ian sebagai suat u lem baga t idak luput dari kelem ahan-kelemahan yait u :

-

Rendahnya m inat menelit i dosen.

-

Rendahnya alokasi bant uan dana penelit ian dari PNBP

-

Dukungan fasilit as laborat orium unt uk kebut uhan penelit ian belum t ersedia.

-

Tidak t ersedianya media publikasi hasil-hasil penelit ian yang t erakredit asi,


(5)

5.3 Peluang

Dengan adanya kekuat an potensi sumberdaya m anusia di Universit as Negeri Goront alo m emberikan peluang unt uk menjaring kerja sam a dengan pihak pem erint ah, sw asta dan st ake holder unt uk peningkat an kualit as dan kuant it as penelit ian dalam berbagai bidang.

5.4 Ancaman

Dengan adanya kelem ahan-kelemahan t ersebut sehingga dapat memberikan ancam an t erhadap eksistensi Lem baga Penelit ian UNG. Ancam an t ersebut berupa:

-

Semakin banyaknya perguruan t inggi yang berkembang di Provinsi Goront alo dan sekit arnya yang m em iliki t enaga-t enaga penelit i yang professional m engakibat kan persaingan akan sem akin t inggi.

-

Berkem bangnya lembaga penyedia jasa konsult ansi yang professional dan mem iliki dukungan dana yang kuat .

5.5 Evaluasi

Secara um um kinerja Lem baga Penelit ian UNG pada kurun wakt u 2010-2012 t elah berhasil, nam un t erdapat beberapa kendala dalam impelem ent asinya. Kendala-kendala t ersebut ant ara lain :

-

M inim nya dana penelit ian m enyebabkan m inat dosen unt uk m enelit i sangat rendah.

-

Tidak t ersedianya laborat orium penelit ian yang m engham bat pelaksanaan penelit ian.

-

Sist em pelayanan administ rasi yang m asih m anual sehingga proses pelayanan

adm inist rasi, dat a dan inform asi menjadi sangat lam bat .

-

Tidak t ersedia ruang kant or unt uk pusat -pusat st udi, sehingga dapat menghambat kinerja pusat -pusat st udi.


(6)

Evaluasi Dir i Lemlit 2013 38 BAB VI

KESIM PULAN

Hasil evaluasi diri kegiat an penelit ian di Lem baga Penelit ian Universit as Negeri Goront alo m enunjukkan bahw a kinerja penelit ian dosen di Universit as Negeri Goront alo m asih sangat rendah, hal ini ditunjukkan dengan persent ase dosen yang melakukan penelit ian berkisar 21,4 %. Serapan dana penelit ian baik dari DP2M Dikt i m aupun dari pihak luar t erus meningkat dari t ahun ke t ahun.

Berdasarkan hal t ersebut m aka perlu dirum uskan program -program yang dapat m eningkat kan kem am puan dosen dalam m enulis proposal yang baik, agar dapat bersaing di t ingkat nasional maupun int ernasional. Selain juga perlu unt uk m em perkuat jaringan kerja sam a dengan pihak unt uk m endapat kan dana penelit ian.

Goront alo, Januari 2014 Ket ua,

Dr. Fitryane Lihawa, M .Si NIP. 19691209 199303 2 001