PENGEMBANGAN MULTIMEDIA MATERI SISTEM KOLOID SEBAGAI MEDIA PENGAYAAN KIMIA UNTUK PESERTA DIDIK SMK/MAK.

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA MATERI SISTEM KOLOID
SEBAGAI MEDIA PENGAYAAN KIMIA UNTUK
PESERTA DIDIK SMK/MAK
Oleh
Miarti Khikmatun Nais
NIM 11303241006
Pembimbing: Endang Dwi Siswani, M.T.
ABSTRAK
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia
materi sistem koloid sebagai media pengayaan kimia untuk peserta didik
SMK/MAK dan mengetahui kualitas produk multimedia yang dihasilkan
berdasarkan penilaian lima orang reviewer.
Prosedur pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini diadaptasi
dari prosedur pengembangan Borg dan Gall yang terdiri dari enam tahap meliputi
tahap pengumpulan informasi, perencanaan, pengembangan produk awal, validasi
dan revisi produk, penilaian produk, serta penyempurnaan produk akhir. Produk
multimedia yang dihasilkan divalidasi oleh ahli materi dan ahli media serta
ditinjau oleh tiga orang peer reviewer. Masukan dari ahli materi, ahli media, dan
peer reviewer digunakan untuk memperbaiki produk awal. Penilaian produk
dilakukan oleh lima orang reviewer berdasarkan enam aspek, yaitu aspek
kelayakan isi, bahasa, tampilan media, audio media, pemrograman, dan

kemanfaatan.
Hasil dari penelitian pengembangan ini adalah multimedia materi sistem
koloid sebagai media pengayaan kimia untuk peserta didik SMK/MAK yang
dikembangkan berdasarkan model pengembangan Borg dan Gall. Berdasarkan
penilaian lima orang reviewer, multimedia yang dihasilkan memperoleh jumlah
skor rata-rata 111,8 dengan persentase keidealan 86%. Hasil tersebut memenuhi
kriteria kualitas Sangat Baik (SB).
Kata kunci: Penelitian Pengembangan, Multimedia Pengayaan, Sistem Koloid

THE DEVELOPMENT OF COLLOIDAL SYSTEMS MULTIMEDIA AS
CHEMISTRY ENRICHMENT MEDIA FOR VOCATIOAL
SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS
By
Miarti Khikmatun Nais
NIM 11303241006
Supervisor: Endang Dwi Siswani, M.T.
ABSTRACT
This research and development aimed to developing colloidal systems
multimedia as chemistry enrichment media for vocational senior high school
students, and knowing the quality of the multimedia product based on an

assessment of five reviewers.
The development procedures used in this research were adapted from Borg
and Gall development procedures consisting of six stages, include information
collecting, planning, developing preliminary form of product, validation and
product revision, product assessment, and final product revision. The multimedia
product validated by material experts, media experts, and reviewed by three peer
reviewers. Suggestion from material experts, media experts, and peer reviewers
were used to improve the initial product. Product assessment carried out by five
reviewers based on six aspects, include feasibility contents, language, display
media, audio media, programming, and expediency aspects.
The results of this research and development is colloidal systems
multimedia as chemistry enrichment media for vocational senior high school
students that developed based on Borg and Gall development model. Based on the
assessment by five reviewers, obtained the final score of 111.8 with ideal
percentage of 86%. These result included in very good grade.
Keywords: Research and Development, Enrichment Multimedia, Colloidal System