Analisis Makna Kata غفر Gafara dan Derivasinya Dalam Al- Qur’an Juz 1-15 (Tinjauan Semantik Gramatikal)

ANALISIS MAKNA KATA ‫ غفر‬/GAFARA/ DAN DERIVASINYA
DALAM AL- QUR’AN JUZ 1-15
(TINJAUAN SEMANTIK GRAMATIKAL)

SKRIPSI SARJANA

OLEH
ABDUL HALIM
NIM: 090704021

PROGRAM STUDI SASTRA ARAB
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2016

Universitas Sumatera Utara

ANALISIS MAKNA KATA ‫ غفر‬/GAFARA/ DAN DERIVASINYA DALAM
AL- QUR’ANJUZ 1-15 (TINJAUAN SEMANTIK GRAMATIKAL)
SKRIPSI SARJANA

DISUSUN
O
L
E
H

ABDUL HALIM
NIM. 090704021
Pembimbing I

Pembimbing II

Dra. Pujiati, M.Soc.Sc, Ph.D.
NIP. 19621204198703 2 001

Dr. Khairina, M. A
NIP.

Skripsi ini diajukan kepada panitia ujian
Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara Medan

Untuk melengkapi salah satu syarat ujian SARJANA SASTRA
dalam Bidang Ilmu Bahasa Arab

PROGRAM STUDI SASTRA ARAB
FAKULTASILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2016

Universitas Sumatera Utara

Disetujui oleh:

FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
PROGRAM STUDI SASTRA ARAB

Ketua Jurusan

Sekretaris Jurusan

Dra. Pujiati. M.Soc.Ph.D
NIP. 19621204198703 2 001

Dra. Fauziah, M.A
NIP.196501121990032001

Universitas Sumatera Utara

PENGESAHAN:
Diterima oleh:
Panitia Ujian Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara
Untuk melengkapi salah satu syarat ujian SARJANA SASTRA
dalam Ilmu Bahasa pada Fakultas Ilmu Budaya USU Medan, pada:
Tanggal
Hari

:
:

Fakultas Ilmu Budaya USU
Dekan,

Dr. Syahron Lubis, M.A
NIP. 19511013 197603 1001
Panitia Ujian
No. Nama
1. Dra. Pujiati, M.Soc.Sc, Ph.D.
2. Dr. Khairina
3. Dra. Fauziah, M.A.
4. Dr. Rahima, M.Ag.
5. Drs. Suwarto, M. Hum.

Tanda Tangan
(.........................)
(......................)
(.........................)
(.........................)
(.........................)

Universitas Sumatera Utara

PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini tidak pernah diajukan untuk
memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi dan sepanjang
pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah dituliskan
atau diterbitkan oleh orang lain kecuali yang tertulis diacu dalam naskah ini dan
disebutkan di dalam daftar pustaka.
Apabila pernyataan yang saya perbuat tidak benar, saya bersedia menerima sanksi
berupa pembatalan gelar kesarjanaan yang saya peroleh.

Medan, 16 Januari 2016

Abdul Halim
090704021

Universitas Sumatera Utara

PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB – LATIN

Pedoman transliterasi yang digunakan adalah Sistem Transliterasi ArabLatin Berdasarkan SKB Menteri Agama dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
RI No. 158/1987 dan No. 0543 b/U/1987 tertanggal 22 Januari 1988.
A. Konsonan Tunggal
Huruf Arab

Nama

Huruf Latin

Keterangan

‫ا‬

Alif

-

Tidak dilambangkan

Ba

B

Be

Ta

T

Te

Sa

ṡ

es (dengan titik di atas)

Jim

J

Je

Ha

ḥ

Ha (dengan titik di bawah)

‫خ‬

Kha

Kh

Ka dan ha

‫د‬

Dal

D

De

Zal

Ż

Zet (dengan titik di atas)

Ra

R

Er

Zai

Z

Zet

Sin

S

Es

Syin

Sy

Es dan ye

‫ج‬

‫ر‬

ṣ

Sad

‫ط‬

Es (dengan titik di bawah)

Dad

ḍ

de (dengan titik dibawah)

Ta

ṭ

te (dengan titik di bawah)

Universitas Sumatera Utara

‫ظ‬
‫ع‬

ẓ
Za

zet (dengan titik di bawah)

`ain

„

Koma terbalik (di atas)

Gain

G

Ge

Fa

F

Ef

Qaf

Q

Ki

Kaf

K

Ka

Lam

L

El

Mim

M

Em

Nun

N

En

Waw

W

We

Ha

H

Ha

‫ء‬

Hamzah

`

Apostrof

‫ي‬

Ya

Y

Ye

‫ف‬

B. Konsonan Rangkap
Konsonan rangkap, termasuk tanda syaddah, ditulis rangkap.
Contoh:

‫مس‬ditulis Musallamah.

C. Tā`marbutah di akhir kata
1. Bila dimatikan ditulis h, kecuali untuk kata-kata Arab yang sudah terserap
menjadi bahasa Indonesia, seperti salat, zakat, dan sebagainya.
Contoh :

‫إسا ي‬ditulis Islāmiyyah.

Universitas Sumatera Utara

2. Bila dihidupkan ditulis t

‫ال‬

Contoh :

ditulis Makkatul Mukarrmah.

D. Vokal Pendek
fathah ditulis a, contoh :
kasrah ditulis i, contoh :
dammah ditulis u, contoh :

‫ك‬ditulis kataba
‫ح‬ditulis ḥasiba
‫ح‬ditulis ḥasuna

E. Vokal Panjang
a panjang ditulis ā, contoh : ‫ء‬

‫ج‬ditulis ja ā
i pajang ditulis ī, contoh : ‫ع ي‬ditulis „al īmun
u panjang ditulis ū, contoh :
‫عي‬ditulis „uy ūbun
F. Vokal Rangkap
Vokal rangkap
Contoh :

‫لي‬ditulis lailatun

Vokal rangkap
Contoh :

(Fathah dan ya) ditulis ai

(Fathah dan waw) ditulis au

‫ل‬ditulis launun

G. Vokal-vokal pendek yang berurutan dalam satu kata
Dipisah dengan apostrof (`)

‫ أأ‬ditulis a`antum

H. Kata Sandang Alif + Lām
1. Bila diikuti huruf qamariyah ditulis al-

‫ ال‬ditulis Al-kit ābu

Universitas Sumatera Utara

2. Bila diikuti huruf syamsiah, huruf pertama diganti dengan huruf syamsiah yang
mengikutinya.

‫د‬

‫ ال‬ditulis as-syahādah

I. Huruf Besar
Penulisan huruf besar disesuaikan dengan EYD.
J. Kata dalam Rangkaian Frasa atau Kalimat
1. Ditulis kata per kata, atau ditulis menurut bunyi atau pengucapannya dalam
rangkaian tersebut.
Contoh :

‫شيخ اإسا‬ditulis Syaikh al-Islām atau Syaikhul-Islam

Universitas Sumatera Utara

KATA PENGANTAR
Alhamdulillahi rabbi al-ʻālamῑn Penulis ucapkan kehadirat Allah SWT
yang telah memberikan limpahan dan rahmat-Nya, sehingga Penulis dapat
menyelesaikan penulisan skripsi ini. Adapun judul skripsi ini yaitu “ Analisis
Makna Kata ‫غفر‬/gafara / Dalam Al Qur‟an (Tinjauan Semantik Gramatikal)”. Salawat
serta salam juga tak lupa Penulis tujukan kepada junjungan nabi besar Muhammad SAW,
yang telah membawa umat manusia keluar dari alam kegelapan.
Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan, baik dari segi isi maupun
cara penyajiannya. Hal ini disebabkan karena keterbatasan kemampuan dan pengalaman
yang Penulis miliki. Namun demikian Penulis tetap berusaha untuk tetap memperbaiki
diri agar lebih baik di masa-masa yang akan datang.

.

Medan, 16 Januari 2016
Peneliti

Abdul Halim
090704021

Universitas Sumatera Utara

UCAPAN TERIMA KASIH
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Segala puji syukur atas segala rahmad dan hidayah yang diberikan Allah
SWT kepada penulis sehingga penelitian ini dapat diselesaikan dan harapan
penulis rahmad dan hidayah-Nya juga menyertai kita semua muslimi dan
muslimat yang dijanjikan Allah surga. Shalawat beriring salam kepada junjungan
Nabi Muhammad SAW. Beserta keluarga dan para sahabatnya semoga kita selalu
mengambil hikmah akan kehadirannya di dunia sabagai rahmad sekalian alam.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang banyak
membantu dalam penelitian ini, dan rasa terima kasih tersebut penulis tujukan
kepada:
1. Kepada Ayahanda dan Ibunda tercinta yang selama ini memberikan
semangat dan dorongan kepada penulis berupa materil dan moril sehingga
penulis dapat menyelesaikan laporan ini.
2. Bapak Dr.Syahron Lubis, M.A. selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Sumatera Utara beserta Bapak Dr.Husnan Lubis, M.A. selaku
Pembantu Dekan I Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara,
Bapak Drs.Samsul Tarigan selaku Pembantu Dekan II Fakultas Ilmu
Budaya Universitas Sumatera Utara, Bapak Drs. Yuddi Adrian M., M.A.
selaku Pembantu Dekan III Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera
Utara.
3. Ibu Dra. Pujiati, M.Soc.Sc., Ph.D. selaku Ketua Jurusan Program Studi
Sastra Arab Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara beserta Ibu
Dra. Fauziah M.A. selaku Sekretaris Program Studi Sastra Arab Fakultas
Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara.
4. Seluruh staf pengajar di Program Studi Sastra Arab Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Sumatera Utara, yang telah memberi banyak pengetahuan dan
wawasan yang sangat bermanfaat, semoga dengan ilmu yang diberikan
tersebut dapat peneliti terapkan dalam lingkungan bermasyarakat dan

Universitas Sumatera Utara

khususnya ibunda Rahimah yang telah membantu dan meminjamkan
buku, semoga Allah senantiasa membalas kebaikannya serta kakanda
Andika yang telah banyak membantu penulis dalam bidang administrasi
dan penulisan skripsi.
5. Seluruh staf pengajar di Program Studi Sastra Arab Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Sumatera Utara, yang telah memberi banyak pengetahuan dan
wawasan yang sangat bermanfaat, semoga dengan ilmu yang diberikan
tersebut dapat peneliti terapkan dalam lingkungan bermasyarakat dan
khususnya ibunda Rahimah yang telah membantu dan meminjamkan
buku, semoga Allah senantiasa membalas kebaikannya serta kakanda
Andika yang telah banyak membantu penulis dalam bidang administrasi
dan penulis skripsi.
6. Ibu Dra. Pujiati, M.Soc.Sc., Ph.D selaku dosen pembimbing I dan Ibu Dr.
Khairina selaku Pembimbing

II

yang telah meluangkan waktu

membimbing dan mengajari peneliti dalam pengerjaan skripsi ini. Semoga
Allah SWT. menambah dan mengabdikan ilmu pengetahuan mereka.
7. Teman- teman satu kampus angkatan ‟09 dan Teman-teman di Ikatan
Mahasiswa Bahasa Arab (IMBA) Fakultas Ilmu Budaya Universitas
Sumatera Utara
8. Kakak dan adik- adik dan ibu serta seluruh keluarga yang telah
memberikan motivasi kepada penulis.
9. My honey yang sangat spesial bagi penulis yang selalu memberikan
semangat serta do‟a yang tulus kepada penulis. Serta seluruh pihak yang
tidak dapat disebutkan satu persatu semoga kebaikan kalian dibalas Allah
SWT.
Medan, 16 Januari 2016

Abdul Halim

Universitas Sumatera Utara

DAFTAR SINGKATAN
1. CD

: Compact Disc

2. IMBA

: Ikatan Mahasiswa Bahasa Arab

3. FIB

: Fakultas Ilmu Budaya

4. Mendikbud

: Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

5. No.

: Nomor

6. Q.s

: Qur‟an surat

7. RI

: Republik Indonesia

8. SAW.

: Sallallahu Alaihi Wassalam

9. SKB

: Surat Keputusan Bersama

10. SWT.

: Subahana Wa Ta ala

11. USU

: Universitas Sumatera Utara

12. T.t

: Tanpa tahun

Universitas Sumatera Utara

DAFTAR ISI
Halaman

KATA PENGANTAR ...............................................................................

i

UCAPAN TERIMA KASIH ....................................................................

ii

DAFTAR SINGKATAN ...........................................................................

iv

DAFTAR ISI ..............................................................................................

v

ABSTRAK .................................................................................................

vi

BAB I PENDAHULUAN ..........................................................................

1

1.1 Latar Belakang ........................................................................

1

1.2 Perumusan Masalah ...............................................................

3

1.3 Tujuan Penelitian ....................................................................

4

1.4 Manfaat Penelitian ..................................................................

4

1.5 Metode Penelitian ...................................................................

4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ..............................................................

6

2.1 Pengertian Semantik................................................................

7

‫ غ‬/gafara/ ...........................................................

9

2.3 Sekilas tentang Al- Qur‟an………………………………………

9

2.2 Makna kata

BAB III HASIL DAN PEMBAHASAN .................................................

12

3.1 Jumlah kata ‫ غ‬/gafara/ yang terdapat dalam
Al- Qur‟an ................... ..........................................................

12

3.2 Makna Gramatikal kata ‫ غ‬/gafara/ yang terdapat
dalam Al-Qur‟an……………………………………………

17

BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN..................................................

53

4.1 Kesimpulan .............................................................................

53

4.2 Saran .......................................................................................

53

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................

54

Universitas Sumatera Utara