Modal Sosial Pedagang Kacamata Keliling (Studi kasus di Kelurahan Baru Kecamatan Siantar Utara Kota Pematangsiantar)
MODAL SOSIAL PEDAGANG KACAMATA KELILING
(Studi Kasus di Kelurahan Baru Kecamatan Siantar Utara Kota Pematangsiantar)
SKRIPSI
Disusun Oleh:
Siti Aisyah Rangkuti
110901005
DEPARTEMEN SOSIOLOGI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2016
1
Universitas Sumatera Utara
ABSTRAK
Pertumbuhan tenaga kerja di Kota Pematangsiantar sejalan dengan
pertumbuhan penduduk.. Namun pertumbuhan ini tidak sebanding dengan
kesempatan kerja yang ada, sehingga mengakibatkan bertambahnya jumlah
pengangguran.Besarnya angka pengangguran menjadi permasalahan yang tidak
mudah diatasi pemerintah. Pengangguran selain berdampak pada segi ekonomi
juga berdampak pada segi sosial. Salah satu cara pemecahan yang dianjurkan
banyak pengamat sosial ekonomi pembangunan adalah dengan melalui
pengembangan dan penciptaan tenaga kerja di sektor informal.Sektor informal
bergerak dalam usaha perdagangan seperti pedagang asongan, PKL, jasa
pengangkutan. Salah satunya adalah pedagang kacamata keliling di Kota
Pematangsiantar mayoritas beretnis Minang dan masih kerabat dekat yang
membangun jaringan sosial serta memiliki kepercayaan dalam aktivitas berdagang.
Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan
menginterpretasikan bagaimana jaringan sosial dan kepercayaan di kalangan
pedagang kacamata keliling dalam menjalankan usahanya.Metode penelitian yang
digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan
data dilakukan dengan cara observasi dan wawancara mendalam serta studi
kepustakaan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa usaha berjualan kacamata keliling
yang dijalankan oleh masyarakat Kelurahan Baru dimana mayoritas pedagang
beretnis Minang telah berlangsung sejak tahun 1983, dipelopori oleh Alm. Bapak
Datuk yang merupakan orang Minang pertama yang merintis usaha tersebut.
Usaha tersebut menjadi mata pencaharian tetap bagi masyarakat yang berada di
Kelurahan Baru. Keberadaan pedagang kacamata keliling dimulai karena letak
Kota Pematangsiantar yang strategis dengan wisata alam yaitu Danau Toba.
Selain danau toba terdapat lokasi wisata lainnya yang dapat dikunjungi seperti
Samosir, Tuk-tuk, Pangururan dan sebagainya. Banyaknya lokasi wisata alam
menjadi peluang usaha bagi masyarakat untuk berdagang kacamata keliling serta
menjadikan usaha tersebut sebagai mata pencaharian tetap bagi masyarakat yang
berada di Kelurahan Baru.Jaringan yang terbentuk di kalangan pedagang
kacamata keliling di Kelurahan Baru adalah jaringan yang berdasarkan hubungan
kekerabatan, keluarga, satu suku dan satu kampung. Jaringan ini mampu
membantu untuk memperoleh informasi lokasi penjualan barang, menjadi peluang
usaha atau merintis usaha dagang kacamata. Sedangkan kepercayaan antar
pedagang kacamata dapat terlihat dari toke kacamata/pedagang grosir
memberikan hutang kepada pedagang kacamata, kepercayaan kepada
kerabat/saudara dan keluarga berupa peminjaman barang untuk dijualkan,
resiprositas di kalangan pedagang kacamata, kejujuran dalam berdagang kacamata,
sikap menghargai di kalangan pedagang kacamata, serta penerapan nilai agama
dan semangat kerja yang dipegang pedagang kacamata.
Kata Kunci: Modal Sosial, Jaringan Sosial, Kepercayaan, Pedagang Kacamata
2
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Syukur Alhamdulillah penulis ucapkan kehadirat Allah SWT, atas segala
limpahan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
penulisan skripsi ini. Skripsi yang berjudul “Modal Sosial Pedagang Kacamata
Keliling” (Studi kasus di Kelurahan Baru Kecamatan Siantar Utara Kota
Pematangsiantar), disusun sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh gelar
sarjana pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara.
Secara ringkas skripsi ini menceritakan tentang bagaimana modal sosial pedagang
kacamata keliling dan dijadikan sebagai mata pencaharian tetap oleh masyarakat
yang ada di Kelurahan Baru.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa tanpa dukungan dari berbagai pihak
skripsi ini tidak akan terselesaikan. Untuk itu penulis mengucapkan terimakasih
yang sebesar-besarnya kepada seluruh pihak yang telah membantu dengan
sepenuh hati, baik berupa ide, semangat, doa, bantuan moril maupun materil
sehingga skripsi ini dapat diselesaikan. Penghargaan yang tinggi dan ucapan
terima kasih yang sebesar-besarnya dan tiada henti-hentinya penulis ucapkan
kepada kedua orangtua tercinta Yakmuri Rangkuti dan Ibunda Sakdiah Rangkuti
yang telah merawat dan membesarkan serta mendidik penulis dengan penuh kasih
sayang dan kesabaran. Semangat, pengorbanan, tetesan
keringat, ketulusan,
keikhlasan serta cinta yang mengalir setiap detik kepada anak-anaknya menjadi
motivasi yang tak pernah putus. Akhirnya inilah persembahan yang dapat ananda
berikan sebagai tanda ucapan terimakasih dan tanda bakti ananda.
3
Universitas Sumatera Utara
Dalam penulisan ini penulis menyampaikan penghargaan yang tulus dan
ucapan terimakasih yang mendalam kepada pihak-pihak yang telah membantu
penyelesaian skripsi ini kepada:
1. Bapak Prof. Dr. Badaruddin, M.Si, selaku Dekan sekaligus Dosen
Pembimbing Akademik Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas
Sumatera Utara.
2. Rasa hormat dan terimakasih yang tidak akan dapat penulis ucapkan
dengan kata-kata kepada Ibu Dra. Lina Sudarwati, M.Si, Selaku ketua
Departemen Sosiologi dan selaku dosen pembimbing yang telah banyak
mencurahkan waktu, tenaga, ide-ide dan pemikiran dalam membimbing
penulis dari awal perkuliahan hingga penyelesaian penulisan skripsi ini.
3. Segenap dosen, staff, dan seluruh pegawai Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu
Politik, Universitas Sumatera Utara. Kak Fenni Khairifa, Kak Nurbaiti dan
Bapak Abel yang telah cukup banyak membantu penulis selama masa
perkuliahan dalam hal administrasi.
4. Paling teristimewa penulis ucapkan salam sayang terhangat dan terima
kasih bahkan tak terucap rasa bangga penulis kepada kedua orang tua
penulis, Ayahanda dan Ibundaku tercinta yang telah membesarkan saya
dengan mencurahkan kasih sayangnya tiada terhingga dan tiada batasnya
kepada saya, selalu memberikan doa’ dan nasehat, dan mendidik saya serta
dukungan moril maupun materil kepada saya.
5. Secara khusus buat adik saya Akhyar Kurnia Rangkuti, Nurul Arafah
Rangkuti, Jihan Sehani Rangkuti, Riski Rohan Rangkuti, Rizka Fadila
4
Universitas Sumatera Utara
Lubis yang selalu memberikan doa, semangat, nasehat kepada saya dan
masukan yang tidak ternilai harganya dalam penyelesaian skripsi ini.
6. Saudara-saudara dan sahabat-sahabat baik penulis yang bisa mengerti dan
menerima penulis baik dalam keadaan suka maupun duka yang sangat
penulis sayangi, terutama buat sahabat7icons, Noviani Dewita Siregar,
Nidia Damanik, Ismi Andari, Herliza Widya Umami, Ernita Yanthi
Siregar dan
Dwi Kuncorowati
yang selalu bersama-sama selama
perkuliahan dan sampai saat ini dan akan datang semoga menjadi sahabat
abadi sepanjang masa. Dan tak lupa buat Manager 7 Icons Sri Rizky
Zebua. Terima kasih juga kepada teman seperjuangan APBD 23B Suci
Syafitri, Devi Lestari, Usmul Safti Kartika, Sella Wilma, Ani Hasibuan
yang selalu setia dan bersama-sama sampai akhir serta adik-adik yang
masih berjuang Devi Ariza dan Uswatun Arifah. Terimakasih atas doa,
dukungan, perhatiannya, semangat, bantuan baik moril maupun materil
yang telah diberikan. Penulis bangga mempunyai sahabat seperti kalian.
7. Saudara-saudari di UKMI As-Siyasah khusunya teman-teman di
kepengurusan tahun 2013 (adhe, ama, nasriati, novi, ernita, saipul, jefri,
murdani,asrul, halim, puspa, puput dan semua kader UKMI As-Siyasah
lainnya yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu) dan juga Pengurus
periode 2014 yang sangat penulis sayangi dan banggakan, dan juga buat
kakak senior kak Fitria, Bg Alaudin, kak Ana, kak Mira dan yang lainnya.
Terimakasih atas kebersamaan dan segala dukungan sejak penulis
bergabung di organisasi dan menjadi teman seperjuangan dalam
5
Universitas Sumatera Utara
menyiarkan ilmu serta banyak mendapat pengalaman di luar bangku
perkuliahan.
8. Kawan-kawan Sosiologi angkatan 2011 yang solid. Terima kasih atas
kebersamaan dan segala dukungannya selama menuntut ilmu di
Departemen Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas
Sumatera Utara dan menjadi teman seperjuangan dalam menuntut ilmu.
9. Para Informan yang telah banyak membantu memberikan informasi yang
sangat dibutuhkan dalam penulisan skripsi ini yaitu Bapak Lurah, Bapak
Baktiar, Ibu Yuhelvi, serta seluruh Pedagang Kacamata Keliling yang
telah membantu banyak membantu dan memberikan informasi dalam
penelitian ini. Terimakasih banyak atas waktu dan kesediaan para
informan.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi terdapat berbagai
kekurangan dan keterbatasan, untuk itu penulis mengharapkan masukan dan
saran-saran yang sifatnya membangun demi kebaikan tulisan ini. Demikianlah
yang dapat penulis sampaikan, semoga tulisan ini bisa bermanfaat bagi para
pembaca dan akhir kata dengan kerendahan hati, penulis mengucapkan terima
kasih banyak kepada semua pihak yang telah membantu penulisan skripsi ini.
Medan,
April 2016
Penulis,
Siti Aisyah Rangkuti
NIM. 110901005
6
Universitas Sumatera Utara
Daftar Tabel
Tabel 1: Sarana Pendidikan di Kelurahan Baru ....................................................... .30
Tabel 2: Komposisi Penduduk Berdasarkan Etnis ..................................................... 32
Tabel 3: Komposisi Penduduk Berdasarkan Kewarganegaraan ................................ 33
Tabel 4: Komposisi Penduduk Berdasarkan Agama .................................................. 34
Tabel 5: Komposisi Penduduk Berdasarkan Tingkat Pendidikan ............................. 35
Tabel 6: Komposisi Mata Pencaharian Berdasarkan Pekerjaan ................................. 37
Tabel 7: Komposisi Tenaga Kerja Berdasarkan Usia ................................................ 39
7
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
Abstrak .......................................................................................................................... i
Kata Pengantar ............................................................................................................. ii
Daftar Tabel ............................................................................................................... vii
Daftar Isi ................................................................................................................... viii
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ....................................................................................................... 1
1.2 Perumusan Masalah ............................................................................................... 8
1.3 Tujuan Penelitian .................................................................................................. 8
1.4 Manfaat Penelitian ................................................................................................ 8
1.5 Defenisi Konsep .................................................................................................... 9
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Modal Sosial ....................................................................................................... 12
2.1.1 Jaringan Sosial . ......................................................................................... 14
2.1.2 Trust atau Kepercayaan . ........................................................................... 16
2.1.3 Nilai Agama Sebagai Modal Sosial . ......................................................... 18
2.2 Pedagang di Sektor Informal................................................................................ 20
BAB III Metode Penelitian
3.1 Jenis Penelitian .................................................................................................... 23
3.2 Lokasi Penelitian ................................................................................................. 23
3.3 Unit Analisis dan Informan ................................................................................. 24
3.3.1 Unit Analisis .......................................................................................... 24
3.3..2 Informan ............................................................................................... 24
3.4 Teknik Pengumpulan Data .................................................................................. 25
3.4.1 Data Primer .......................................................................................... 25
8
Universitas Sumatera Utara
3.4.2 Data Sekunder ...................................................................................... 26
3.5 Interpretasi Data .................................................................................................. 26
3.6 Jadwal Kegiatan .................................................................................................. 27
BAB IV Temuan Data dan Interpretasi Data Penelitian
4.1 Deskripsi Wilayah Penelitian .............................................................................. 28
4.1.1 Deskripsi Kelurahan Baru . ......................................................................... 28
4.1.2 Keadaan Geografis Kelurahan ................................................................... 29
4.1.3 Sarana dan Prasarana Kelurahan ................................................................. 30
4.1.3.1 Sarana Pendidikan . ............................................................................ 30
4.1.4 Gambaran Penduduk Kelurahan Baru ........................................................ 31
4.1.4.1 Penduduk Berdasarkan Jenis Kelamin
dan Lingkungan Tempat Tinggal . ................................................. 31
4.1.4.2 Penduduk Berdasarkan Etnis. ............................................................. 32
4.1.4.3 Penduduk Berdasarkan Kewarganegaraan . ....................................... 33
4.1.4.4 Penduduk Berdasarkan Agama . ........................................................ 34
4.1.4.5 Penduduk Berdasarkan Tingkat Pendidikan . .................................... 35
4.1.5 Ekonomi Masyarakat . ................................................................................ 37
4.1.6 Tenaga Kerja . ............................................................................................. 39
4.2 Profil Informan . ................................................................................................... 40
4.3 Keberadaan Pedagang Kacamata Keliling . ......................................................... 76
4.3.1 Awal Pedagang Minang Berjualan Kacamata Keliling . ........................... 78
4.4 Modal Sosial di Kalangan Pedagang Kacamata Keliling . .................................. 81
4.4.1 Jaringan Sosial Pedagang Kacamata Keliling . ......................................... 83
4.4.1.1 Jaringan Sosial antara sesama Pedagang Kacamata . .................... 84
4.4.1.2 Jaringan Sosial antara Pedagang Kacamata dengan
Toke Kacamata/Pedagang Grosir . ............................................ 86
4.4.1.3 Jaringan Sosial antara Pedagang Kacamata dengan
9
Universitas Sumatera Utara
Pedagang Lain dan Pembeli . ................................................................. 89
4.4.1.4 Jaringan Keluarga pada Toke Kacamata . ..................................... 91
4.4.2 Beberapa Bentuk Trust atau Kepercayaan
di Kalangan Pedagang Kacamata . .......................................................... 92
4.4.2.1 Trust atau Kepercayaan di Kalangan Pedagang dan Pembeli . ..... 92
4.4.2.2 Toke Kacamata/Pedagang Grosir Memberikan Hutang
kepada Pedagang Kacamata . .................................................... 94
4.4.2.3 Kepercayaan kepada Kerabat/Saudara dan Keluarga
berupa Peminjaman Barang untuk Dijualkan . ..................................... 96
4.4.3 Resiprositas di Kalangan Pedagang Kacamata . ............................................... 97
4.4.3.1 Kejujuran dalam Berdagang Kacamata . ................................................... 99
4.4.3.2 Sikap Menghargai di Kalngan Pedagang Kacamata . ............................. 100
4.4.4 Nilai-nilai yang aada pada Pedaganag Kacamata . ......................................... 102
4.4.4.1 Penerapan Nilai Agama di Kalangan Pedagang Kacamata . ................... 102
4.4.4.2 Semangat Kerja yang Dipegang Pedagang Kacamata ............................ 104
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan ....................................................................................................... 106
5.2 Saran .................................................................................................................. 108
Dokumentasi Lapangan ........................................................................................... 110
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................. 112
10
Universitas Sumatera Utara
(Studi Kasus di Kelurahan Baru Kecamatan Siantar Utara Kota Pematangsiantar)
SKRIPSI
Disusun Oleh:
Siti Aisyah Rangkuti
110901005
DEPARTEMEN SOSIOLOGI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2016
1
Universitas Sumatera Utara
ABSTRAK
Pertumbuhan tenaga kerja di Kota Pematangsiantar sejalan dengan
pertumbuhan penduduk.. Namun pertumbuhan ini tidak sebanding dengan
kesempatan kerja yang ada, sehingga mengakibatkan bertambahnya jumlah
pengangguran.Besarnya angka pengangguran menjadi permasalahan yang tidak
mudah diatasi pemerintah. Pengangguran selain berdampak pada segi ekonomi
juga berdampak pada segi sosial. Salah satu cara pemecahan yang dianjurkan
banyak pengamat sosial ekonomi pembangunan adalah dengan melalui
pengembangan dan penciptaan tenaga kerja di sektor informal.Sektor informal
bergerak dalam usaha perdagangan seperti pedagang asongan, PKL, jasa
pengangkutan. Salah satunya adalah pedagang kacamata keliling di Kota
Pematangsiantar mayoritas beretnis Minang dan masih kerabat dekat yang
membangun jaringan sosial serta memiliki kepercayaan dalam aktivitas berdagang.
Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan
menginterpretasikan bagaimana jaringan sosial dan kepercayaan di kalangan
pedagang kacamata keliling dalam menjalankan usahanya.Metode penelitian yang
digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan
data dilakukan dengan cara observasi dan wawancara mendalam serta studi
kepustakaan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa usaha berjualan kacamata keliling
yang dijalankan oleh masyarakat Kelurahan Baru dimana mayoritas pedagang
beretnis Minang telah berlangsung sejak tahun 1983, dipelopori oleh Alm. Bapak
Datuk yang merupakan orang Minang pertama yang merintis usaha tersebut.
Usaha tersebut menjadi mata pencaharian tetap bagi masyarakat yang berada di
Kelurahan Baru. Keberadaan pedagang kacamata keliling dimulai karena letak
Kota Pematangsiantar yang strategis dengan wisata alam yaitu Danau Toba.
Selain danau toba terdapat lokasi wisata lainnya yang dapat dikunjungi seperti
Samosir, Tuk-tuk, Pangururan dan sebagainya. Banyaknya lokasi wisata alam
menjadi peluang usaha bagi masyarakat untuk berdagang kacamata keliling serta
menjadikan usaha tersebut sebagai mata pencaharian tetap bagi masyarakat yang
berada di Kelurahan Baru.Jaringan yang terbentuk di kalangan pedagang
kacamata keliling di Kelurahan Baru adalah jaringan yang berdasarkan hubungan
kekerabatan, keluarga, satu suku dan satu kampung. Jaringan ini mampu
membantu untuk memperoleh informasi lokasi penjualan barang, menjadi peluang
usaha atau merintis usaha dagang kacamata. Sedangkan kepercayaan antar
pedagang kacamata dapat terlihat dari toke kacamata/pedagang grosir
memberikan hutang kepada pedagang kacamata, kepercayaan kepada
kerabat/saudara dan keluarga berupa peminjaman barang untuk dijualkan,
resiprositas di kalangan pedagang kacamata, kejujuran dalam berdagang kacamata,
sikap menghargai di kalangan pedagang kacamata, serta penerapan nilai agama
dan semangat kerja yang dipegang pedagang kacamata.
Kata Kunci: Modal Sosial, Jaringan Sosial, Kepercayaan, Pedagang Kacamata
2
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Syukur Alhamdulillah penulis ucapkan kehadirat Allah SWT, atas segala
limpahan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
penulisan skripsi ini. Skripsi yang berjudul “Modal Sosial Pedagang Kacamata
Keliling” (Studi kasus di Kelurahan Baru Kecamatan Siantar Utara Kota
Pematangsiantar), disusun sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh gelar
sarjana pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara.
Secara ringkas skripsi ini menceritakan tentang bagaimana modal sosial pedagang
kacamata keliling dan dijadikan sebagai mata pencaharian tetap oleh masyarakat
yang ada di Kelurahan Baru.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa tanpa dukungan dari berbagai pihak
skripsi ini tidak akan terselesaikan. Untuk itu penulis mengucapkan terimakasih
yang sebesar-besarnya kepada seluruh pihak yang telah membantu dengan
sepenuh hati, baik berupa ide, semangat, doa, bantuan moril maupun materil
sehingga skripsi ini dapat diselesaikan. Penghargaan yang tinggi dan ucapan
terima kasih yang sebesar-besarnya dan tiada henti-hentinya penulis ucapkan
kepada kedua orangtua tercinta Yakmuri Rangkuti dan Ibunda Sakdiah Rangkuti
yang telah merawat dan membesarkan serta mendidik penulis dengan penuh kasih
sayang dan kesabaran. Semangat, pengorbanan, tetesan
keringat, ketulusan,
keikhlasan serta cinta yang mengalir setiap detik kepada anak-anaknya menjadi
motivasi yang tak pernah putus. Akhirnya inilah persembahan yang dapat ananda
berikan sebagai tanda ucapan terimakasih dan tanda bakti ananda.
3
Universitas Sumatera Utara
Dalam penulisan ini penulis menyampaikan penghargaan yang tulus dan
ucapan terimakasih yang mendalam kepada pihak-pihak yang telah membantu
penyelesaian skripsi ini kepada:
1. Bapak Prof. Dr. Badaruddin, M.Si, selaku Dekan sekaligus Dosen
Pembimbing Akademik Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas
Sumatera Utara.
2. Rasa hormat dan terimakasih yang tidak akan dapat penulis ucapkan
dengan kata-kata kepada Ibu Dra. Lina Sudarwati, M.Si, Selaku ketua
Departemen Sosiologi dan selaku dosen pembimbing yang telah banyak
mencurahkan waktu, tenaga, ide-ide dan pemikiran dalam membimbing
penulis dari awal perkuliahan hingga penyelesaian penulisan skripsi ini.
3. Segenap dosen, staff, dan seluruh pegawai Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu
Politik, Universitas Sumatera Utara. Kak Fenni Khairifa, Kak Nurbaiti dan
Bapak Abel yang telah cukup banyak membantu penulis selama masa
perkuliahan dalam hal administrasi.
4. Paling teristimewa penulis ucapkan salam sayang terhangat dan terima
kasih bahkan tak terucap rasa bangga penulis kepada kedua orang tua
penulis, Ayahanda dan Ibundaku tercinta yang telah membesarkan saya
dengan mencurahkan kasih sayangnya tiada terhingga dan tiada batasnya
kepada saya, selalu memberikan doa’ dan nasehat, dan mendidik saya serta
dukungan moril maupun materil kepada saya.
5. Secara khusus buat adik saya Akhyar Kurnia Rangkuti, Nurul Arafah
Rangkuti, Jihan Sehani Rangkuti, Riski Rohan Rangkuti, Rizka Fadila
4
Universitas Sumatera Utara
Lubis yang selalu memberikan doa, semangat, nasehat kepada saya dan
masukan yang tidak ternilai harganya dalam penyelesaian skripsi ini.
6. Saudara-saudara dan sahabat-sahabat baik penulis yang bisa mengerti dan
menerima penulis baik dalam keadaan suka maupun duka yang sangat
penulis sayangi, terutama buat sahabat7icons, Noviani Dewita Siregar,
Nidia Damanik, Ismi Andari, Herliza Widya Umami, Ernita Yanthi
Siregar dan
Dwi Kuncorowati
yang selalu bersama-sama selama
perkuliahan dan sampai saat ini dan akan datang semoga menjadi sahabat
abadi sepanjang masa. Dan tak lupa buat Manager 7 Icons Sri Rizky
Zebua. Terima kasih juga kepada teman seperjuangan APBD 23B Suci
Syafitri, Devi Lestari, Usmul Safti Kartika, Sella Wilma, Ani Hasibuan
yang selalu setia dan bersama-sama sampai akhir serta adik-adik yang
masih berjuang Devi Ariza dan Uswatun Arifah. Terimakasih atas doa,
dukungan, perhatiannya, semangat, bantuan baik moril maupun materil
yang telah diberikan. Penulis bangga mempunyai sahabat seperti kalian.
7. Saudara-saudari di UKMI As-Siyasah khusunya teman-teman di
kepengurusan tahun 2013 (adhe, ama, nasriati, novi, ernita, saipul, jefri,
murdani,asrul, halim, puspa, puput dan semua kader UKMI As-Siyasah
lainnya yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu) dan juga Pengurus
periode 2014 yang sangat penulis sayangi dan banggakan, dan juga buat
kakak senior kak Fitria, Bg Alaudin, kak Ana, kak Mira dan yang lainnya.
Terimakasih atas kebersamaan dan segala dukungan sejak penulis
bergabung di organisasi dan menjadi teman seperjuangan dalam
5
Universitas Sumatera Utara
menyiarkan ilmu serta banyak mendapat pengalaman di luar bangku
perkuliahan.
8. Kawan-kawan Sosiologi angkatan 2011 yang solid. Terima kasih atas
kebersamaan dan segala dukungannya selama menuntut ilmu di
Departemen Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas
Sumatera Utara dan menjadi teman seperjuangan dalam menuntut ilmu.
9. Para Informan yang telah banyak membantu memberikan informasi yang
sangat dibutuhkan dalam penulisan skripsi ini yaitu Bapak Lurah, Bapak
Baktiar, Ibu Yuhelvi, serta seluruh Pedagang Kacamata Keliling yang
telah membantu banyak membantu dan memberikan informasi dalam
penelitian ini. Terimakasih banyak atas waktu dan kesediaan para
informan.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi terdapat berbagai
kekurangan dan keterbatasan, untuk itu penulis mengharapkan masukan dan
saran-saran yang sifatnya membangun demi kebaikan tulisan ini. Demikianlah
yang dapat penulis sampaikan, semoga tulisan ini bisa bermanfaat bagi para
pembaca dan akhir kata dengan kerendahan hati, penulis mengucapkan terima
kasih banyak kepada semua pihak yang telah membantu penulisan skripsi ini.
Medan,
April 2016
Penulis,
Siti Aisyah Rangkuti
NIM. 110901005
6
Universitas Sumatera Utara
Daftar Tabel
Tabel 1: Sarana Pendidikan di Kelurahan Baru ....................................................... .30
Tabel 2: Komposisi Penduduk Berdasarkan Etnis ..................................................... 32
Tabel 3: Komposisi Penduduk Berdasarkan Kewarganegaraan ................................ 33
Tabel 4: Komposisi Penduduk Berdasarkan Agama .................................................. 34
Tabel 5: Komposisi Penduduk Berdasarkan Tingkat Pendidikan ............................. 35
Tabel 6: Komposisi Mata Pencaharian Berdasarkan Pekerjaan ................................. 37
Tabel 7: Komposisi Tenaga Kerja Berdasarkan Usia ................................................ 39
7
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
Abstrak .......................................................................................................................... i
Kata Pengantar ............................................................................................................. ii
Daftar Tabel ............................................................................................................... vii
Daftar Isi ................................................................................................................... viii
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ....................................................................................................... 1
1.2 Perumusan Masalah ............................................................................................... 8
1.3 Tujuan Penelitian .................................................................................................. 8
1.4 Manfaat Penelitian ................................................................................................ 8
1.5 Defenisi Konsep .................................................................................................... 9
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Modal Sosial ....................................................................................................... 12
2.1.1 Jaringan Sosial . ......................................................................................... 14
2.1.2 Trust atau Kepercayaan . ........................................................................... 16
2.1.3 Nilai Agama Sebagai Modal Sosial . ......................................................... 18
2.2 Pedagang di Sektor Informal................................................................................ 20
BAB III Metode Penelitian
3.1 Jenis Penelitian .................................................................................................... 23
3.2 Lokasi Penelitian ................................................................................................. 23
3.3 Unit Analisis dan Informan ................................................................................. 24
3.3.1 Unit Analisis .......................................................................................... 24
3.3..2 Informan ............................................................................................... 24
3.4 Teknik Pengumpulan Data .................................................................................. 25
3.4.1 Data Primer .......................................................................................... 25
8
Universitas Sumatera Utara
3.4.2 Data Sekunder ...................................................................................... 26
3.5 Interpretasi Data .................................................................................................. 26
3.6 Jadwal Kegiatan .................................................................................................. 27
BAB IV Temuan Data dan Interpretasi Data Penelitian
4.1 Deskripsi Wilayah Penelitian .............................................................................. 28
4.1.1 Deskripsi Kelurahan Baru . ......................................................................... 28
4.1.2 Keadaan Geografis Kelurahan ................................................................... 29
4.1.3 Sarana dan Prasarana Kelurahan ................................................................. 30
4.1.3.1 Sarana Pendidikan . ............................................................................ 30
4.1.4 Gambaran Penduduk Kelurahan Baru ........................................................ 31
4.1.4.1 Penduduk Berdasarkan Jenis Kelamin
dan Lingkungan Tempat Tinggal . ................................................. 31
4.1.4.2 Penduduk Berdasarkan Etnis. ............................................................. 32
4.1.4.3 Penduduk Berdasarkan Kewarganegaraan . ....................................... 33
4.1.4.4 Penduduk Berdasarkan Agama . ........................................................ 34
4.1.4.5 Penduduk Berdasarkan Tingkat Pendidikan . .................................... 35
4.1.5 Ekonomi Masyarakat . ................................................................................ 37
4.1.6 Tenaga Kerja . ............................................................................................. 39
4.2 Profil Informan . ................................................................................................... 40
4.3 Keberadaan Pedagang Kacamata Keliling . ......................................................... 76
4.3.1 Awal Pedagang Minang Berjualan Kacamata Keliling . ........................... 78
4.4 Modal Sosial di Kalangan Pedagang Kacamata Keliling . .................................. 81
4.4.1 Jaringan Sosial Pedagang Kacamata Keliling . ......................................... 83
4.4.1.1 Jaringan Sosial antara sesama Pedagang Kacamata . .................... 84
4.4.1.2 Jaringan Sosial antara Pedagang Kacamata dengan
Toke Kacamata/Pedagang Grosir . ............................................ 86
4.4.1.3 Jaringan Sosial antara Pedagang Kacamata dengan
9
Universitas Sumatera Utara
Pedagang Lain dan Pembeli . ................................................................. 89
4.4.1.4 Jaringan Keluarga pada Toke Kacamata . ..................................... 91
4.4.2 Beberapa Bentuk Trust atau Kepercayaan
di Kalangan Pedagang Kacamata . .......................................................... 92
4.4.2.1 Trust atau Kepercayaan di Kalangan Pedagang dan Pembeli . ..... 92
4.4.2.2 Toke Kacamata/Pedagang Grosir Memberikan Hutang
kepada Pedagang Kacamata . .................................................... 94
4.4.2.3 Kepercayaan kepada Kerabat/Saudara dan Keluarga
berupa Peminjaman Barang untuk Dijualkan . ..................................... 96
4.4.3 Resiprositas di Kalangan Pedagang Kacamata . ............................................... 97
4.4.3.1 Kejujuran dalam Berdagang Kacamata . ................................................... 99
4.4.3.2 Sikap Menghargai di Kalngan Pedagang Kacamata . ............................. 100
4.4.4 Nilai-nilai yang aada pada Pedaganag Kacamata . ......................................... 102
4.4.4.1 Penerapan Nilai Agama di Kalangan Pedagang Kacamata . ................... 102
4.4.4.2 Semangat Kerja yang Dipegang Pedagang Kacamata ............................ 104
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan ....................................................................................................... 106
5.2 Saran .................................................................................................................. 108
Dokumentasi Lapangan ........................................................................................... 110
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................. 112
10
Universitas Sumatera Utara