PERAN PARTAI POLITIK GOLKAR DALAM PENDIDIKAN POLITIK (Studi Kasus di DPD Partai GOLKAR Kabupaten Sragen) Peran Partai Politik Golkar Dalam Pendidikan Politik (Studi Kasus di DPD Partai GOLKAR Kabupaten Sragen).
PERAN PARTAI POLITIK GOLKAR DALAM PENDIDIKAN POLITIK
(Studi Kasus di DPD Partai GOLKAR Kabupaten Sragen)
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai
derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan
Oleh:
ARIS TRI WIBOWO
A220090014
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014
MOTTO
Masa depan itu dimiliki oleh orang-orang yang percaya akan keindahan
mimpi-mimpi mereka
(Eleanor Roosevelt)
Tujuan itu tidak menentukan masa depan tujuan itu bermakna memobilisasi
sumber daya dan energi bisnis atau urusan untuk menciptakan masa depan."
(Peter Drucker)
Banyak kegagalan dalam hidup ini dikarenkan orang-orang tidak menyadari
betapa dekatnya mereka dengan keberhasilan saat mereka menyerah
(Thomas Alva Edison)
Berangkat dengan penuh keyakinan, berjalan dengan penuh keikhlasan,
istiqomah dalam menghadapi cobaan. “YAKIN, IKHLAS, SABAR”
(Muhammad Zainuddin Abdul Madjid)
Kebahagiaan itu bukanlah apa yang kau tunda di masa depan kebahagiaan
adalah apa yang kau rancang di masa kini
(Jim Rohn)
Hidup tak semanis yang kita jalankan, lakukan lah yang terbaik agar hidup ini
berguna
(penulis)
v
PERSEMBAHAN
Sebagai ungkapan rasa syukur dan rasa terima kasih dengan kerendahan
hati skripsi ini saya persembahkan kepada:
ibu tercinta, terima kasih atas kasih sayang, pengorbanan, dan do’a yang
telah diberikan kepada ananda selama ini, hanya do’a dan kasih sayang
yang bisa ananda berikan sebagai balasan kepada bapak dan ibu.
Alm bapak yang tercinta yang meninggalkan sejak kecil dengan
menuntaskan pendidikan S-1 ini semoga memberikan kebangga
tersendiri bahwa dengan tidak ada kehadiran nya annda bisa menjadi
sarjana
Bapak Drs. H. Sutan Syahrir Zabda yang dengan sabar membimbing
ananda dalam menyusun skripsi ini.
Bapak/Ibu Dosen yang telah memberikan ilmu kepada ananda selama
ini.
Kakak-kakak tercinta Mas Arif dan Mbak Anita terima kasih atas
motivasi dan do’anya yang telah diberikan selama ini.
Semua saudara-saudara terima kasih atas semua motivasi dan do’a yang
kalian berikan kepadaku selama ini.
Teman-teman PPKn Kelas A angkatan tahun 2009.
Terima kasih atas partisipasi, motivasi, dan do’anya kepada semua pihak
yang tidak bisa sebutkan satu-persatu.
Almamater
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Segala puji dan syukur yang hakiki milik Allah semata, yang senantiasa
melimpahkan kasih sayangnya untuk seluruh umat dan alam semesta. Sholawat
dan salam teruntuk manusia pilihan Illahi, Muhammad SAW, yang dengan
perjuangannya telah
mengantarkan kita menjadi umat pilihan, yang terakhir untuk seluruh umat
manusia demi menuju ridha-Nya.
Penyusunan sekripsi ini bertujuan untuk melengkapi dan memenuhi syarat
guna mencapai derajat sarjana S-1 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Alhamdulillah, dengan
ridho Allah SWT penulis dapat menyelesaikan Skripsi ini yang berjudul “Peran
partai politik GOLKAR dalam pendidikan politik (studi kasus di DPD kabupaten
Sragen). Maka, dalam kesempatan ini dengan rasa hormat penulis mengucapkan
terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum,. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ijin
guna penyusunan skripsi ini.
2. Drs. H. Achmad Muhibbin, M..Si, Ketua Program Studi Pendidikan Pancasila
dan Kewarganegaraan yang memberikan ijin kepada penulis untuk menyusun
skripsi ini.
vii
3. Drs. Achmad Muthali’in, M.Si, Sekretaris Program Studi Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang
memberikan rekomendasi persetujuan judul ini.
4. Drs. H. Sutan Syahrir, M.H. Pembimbing Akademik terima kasih atas
bimbingan yang diberikan selama ini.
5. Drs. Suyahman, MH., M.Si penguji III, yang telah bersedia menjadi penguji
dengan sabar dan memberikan masukan dalam skripsi ini.
6. Bapak/Ibu Dosen Progdi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang
telah memberikan ilmu kepada penulis hingga mencapai gelar S-1.
7. Bapak Maryono sebagai ketua harian DPD partai GOLKAR kabupaten Sragen
yang telah memberikan ijin penulis untuk penelitian di kantor tersebut.
Penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya, dan
bagi para pembaca pada umumnya.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta, 28 Febuari 2014
Penulis
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .......................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN .........................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................
iv
HALAMAN MOTTO .....................................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN .....................................................................
vi
KATA PENGANTAR .................................................................................... viii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
x
DAFTAR TABEL ........................................................................................... xiv
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................
xv
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xvi
HALAMAN ABSTRAK ................................................................................. xvii
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................
1
A. Latar Belakang ............................................................................
1
B. Rumusan Masalah .......................................................................
4
C. Tujuan .........................................................................................
4
D. Manfaat Penelitian ......................................................................
4
1. Manfaat Teoritis .....................................................................
4
2. Manfaat Praktis .....................................................................
5
E. Daftar Istilah ...............................................................................
5
BAB II LANDSAN TEORI ...........................................................................
7
A. Kajian Teori ................................................................................
7
ix
1. Kajian tentang partai politik ..................................................
7
a. Pengertian partai ..............................................................
7
b. Pengertian politik .............................................................
7
c. Pengertian partai politik ...................................................
8
d. Kajian sistem kepartaian ..................................................
9
e. Kajian fungsi partai politik .............................................
10
f. Kajian tujuan partai politik .............................................
13
2. Kajian partai Golongan Karya (GOLKAR) ..........................
13
a. Sejarah partai golongan karya (GOLKAR) .....................
13
b. Visi-misi partai golongan karya (GOLKAR) .................
19
3. Kajian Pendidikan Politik .....................................................
20
a. Pengertian Pendidikan ...................................................
20
b. Pengertian Pendidikan Politik ..........................................
21
c. Tujuan Pendidikan Politik ...............................................
21
d. Indikator pendidikan Poitik .............................................
22
B. Kajian yang Relevan ...................................................................
23
C. Kerangka Pemikiran ...................................................................
24
BAB III METODE PENELITIAN .................................................................
26
A. Tempat dan Waktu Penelitian ....................................................
26
B. Jenis dan Strategi Penelitian ......................................................
27
1. Jenis Penelitian ....................................................................
27
2. Strategi Penelitian ................................................................
27
C. Subjek dan Objek Penelitian ......................................................
29
x
1. Subjek Penelitian .................................................................
29
2. Objek Penelitian ...................................................................
29
D. Sumber Data ..............................................................................
29
1. Informan ...............................................................................
30
2. Tempat dan Peristiwa ...........................................................
30
E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data .................................
30
1. Teknik Pengumpulan Data ...................................................
30
a. Metode observasi ...........................................................
30
b. Metode wawancara .......................................................
31
c. Metode dokumentasi ......................................................
31
2. Instrumen Pengumpulan Data ..............................................
31
F. Keabsahan Data .........................................................................
32
G. Teknik Analisis Data .................................................................
33
BAB IV HASIL PENELITIAN .....................................................................
36
A. Deskripsi Lokasi Penelitian .......................................................
36
B. Deskripsi Data Hasil Penelitian dan Pembahasan .....................
38
1. Pembahasan mengenai visi misi patai (GOLKAR) ..............
38
a. Menganai Pemahaman visi misi partai GOLKAR
kepada seluruh pimpinan partai GOLKAR ...................
38
b. Bagaimana pemahaman visi misi partai terhadap
tiap anggota ....................................................................
39
c. Bagaiamana memaknai visi misi partai golongan
karya (GOLKAR) ..........................................................
xi
39
d. Bagaimana partai GOLKAR menyampaikan visi
misi kepada masyarakat .................................................
40
2. Kegiatan yang dilakukan partai GOLKAR dalam
pendidikan politik ................................................................
41
a. Presepsi anda mengenai pendidikan politik ...................
42
b. Bagaimana
cara
berkomunikasi
dengan
masyarakat mengenai pendidikan politik ......................
42
c. Tujuan partai GOLKAR dalam melakasanakan
pendidikan politik ..........................................................
42
d. Mengenai pemilu 2014 yang akan datang partai
GOLKAR
menyalonkan
Abdulrizal
Bakrie
sebagai presiden partai GOLKAR solit untuk
mendukung sebagai calon presiden ...............................
44
1. Apakah visi misi partai GOLKAR ..........................................
45
a. Bagaimana pemahaman visi misi partai GOLKAR
terhadap pimpinan ..............................................................
45
b. Bagaiamana pemahaman visi misi partai terhadap
tiap anggota .......................................................................
45
c. Bagaimana memaknai visi misi partai ..............................
46
d. Bagaimana partai GOLKAR menyampaikan visi
misi kepada masyarakat ...................................................
46
2. Kegiataan yang dilakukan partai GOLKAR dalam
pendidikan politik ...................................................................
xii
47
a. Dalam
kegiatan
GOLKAR
pendidikan
untuk
politik
mendapatkan
partai
partisipasi
masyarakat .........................................................................
47
b. Bagaiamna cara berkomunikasi dengan masyarakat
meneganai pendidikan politik ............................................
47
c. Tujuan partai GOLKAR dalam pendidikan politik
agar masyarakat paham mengenai politik ........................
48
d. Mengenai pemilu 2014 yang akan datang partai
GOLKAR menyalonkan Abdulrizal Bakrie sebagai
calon presiden apakah partai GOLKAR solit
mendukung sebagai calon presiden ...................................
48
1. Partisipasi partai GOLKAR dalam pendidikan
politik ..........................................................................
49
2. Peran dan tujuan partai GOLKAR dalam
pendidikan politik .......................................................
50
C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori ................... 51
BAB V PENUTUPAN ................................................................................... 54
A. Kesimpulan ................................................................................ 54
B. Implikasi .................................................................................... 55
C. Saran .......................................................................................... 57
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 59
xiii
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Perincian Waktu Penelitian ............................................................... 26
xiv
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1. Kerangka pemikiran ....................................................................... 25
Gambar 2. Komponen Analisis Data Model Interaktif ................................... 35
Gambar 3. Struktur Organisasi partai GOLKAR kabupaten Sragen .............. 37
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Dokumentasi hasil penelitian
Lampiran 2. Anggaran Dasar partai GOLKAR
Lampiran 3. Surat Ijin Riset
Lampiran 4. Surat Keterangan Penelitian di DPD GOLKAR Kabupaten Sragen
Lampiran 5. Jadwal Bimbingan Mahasiswa
Lampiran 6. Berita Acara Bimbingan Skripsi
Lampiran 7. Berita Acara Ujian Skripsi
xvi
ABSTRAK
PERAN PARTAI POLITIK GOLKAR DALAM PENDIDIKAN POLITIK
(Studi Kasus di DPD Partai GOLKAR Kabupaten Sragen)
Aris Tri Wibowo, A220090014, Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2013, xvii + 60 Halaman
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan peran partai politik golongan
karya (GOLKAR) dalam pendidikan politik studi kasus DPD kabupaten Sragen.
Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan setrategi studi kasus. Teknik
pengumpulan data dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Untuk menguji keabsahan data dalam penelitian ini yaitu
menggunakan trianggulasi sumber data, dan trianggulasi metode atau teknik
pengumpulan data
Hasil dalam penelitian ini bahwa peran partai golongan karya (GOLKAR)
dalam pendidikan politik di kabupaten Sragen menunjukan peran partai sangat
penting dalam melakukan pendidikan politik. Untuk menarik simpati dari
masyarakat partai GOLKAR kabupaten Sragen melakukan kegiatan pendidikan
politik dengan terjun langsung kemasyarakat melalui forum pertemuan warga
dengan menyampaikan program partai dan visi misi partai juga menanamkan rasa
nasionalisme, kebangsan, kebinekaan , dan demokrasi begitu juga memberikan
arahan cara berpolitik yang baik dan benar. Tujuan partai GOLKAR yang utama
adalah ingin mencerdaskan kehidupan bangsa Indonesia mensejahterakan
masyarakat. Partisipasi partai GOLKAR dalam pendidikan politik DPD partai
GOLKAR kabupaten Sragen dengan cara mengadakan diklat karater kepada
kader partai agar mampu memberikan penjelasan tentang politik kemasyarakat.
Pencapaian yang di inginkan partai GOKAR adalah menciptakan masyarakat adil
dan makmur, mewujudkan kedaulatan rakyat dalam rangka mengembangkan
kehidupan demokrasi, menghormati dan menjunjung tinggi kebenaran, keadilan,
hukum dan HAM.
Kata kunci: pendidikan politik, partai GOLKAR, masyarakat
Surakarta, 4 febuari 2014
Penulis
xvii
(Studi Kasus di DPD Partai GOLKAR Kabupaten Sragen)
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai
derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan
Oleh:
ARIS TRI WIBOWO
A220090014
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014
MOTTO
Masa depan itu dimiliki oleh orang-orang yang percaya akan keindahan
mimpi-mimpi mereka
(Eleanor Roosevelt)
Tujuan itu tidak menentukan masa depan tujuan itu bermakna memobilisasi
sumber daya dan energi bisnis atau urusan untuk menciptakan masa depan."
(Peter Drucker)
Banyak kegagalan dalam hidup ini dikarenkan orang-orang tidak menyadari
betapa dekatnya mereka dengan keberhasilan saat mereka menyerah
(Thomas Alva Edison)
Berangkat dengan penuh keyakinan, berjalan dengan penuh keikhlasan,
istiqomah dalam menghadapi cobaan. “YAKIN, IKHLAS, SABAR”
(Muhammad Zainuddin Abdul Madjid)
Kebahagiaan itu bukanlah apa yang kau tunda di masa depan kebahagiaan
adalah apa yang kau rancang di masa kini
(Jim Rohn)
Hidup tak semanis yang kita jalankan, lakukan lah yang terbaik agar hidup ini
berguna
(penulis)
v
PERSEMBAHAN
Sebagai ungkapan rasa syukur dan rasa terima kasih dengan kerendahan
hati skripsi ini saya persembahkan kepada:
ibu tercinta, terima kasih atas kasih sayang, pengorbanan, dan do’a yang
telah diberikan kepada ananda selama ini, hanya do’a dan kasih sayang
yang bisa ananda berikan sebagai balasan kepada bapak dan ibu.
Alm bapak yang tercinta yang meninggalkan sejak kecil dengan
menuntaskan pendidikan S-1 ini semoga memberikan kebangga
tersendiri bahwa dengan tidak ada kehadiran nya annda bisa menjadi
sarjana
Bapak Drs. H. Sutan Syahrir Zabda yang dengan sabar membimbing
ananda dalam menyusun skripsi ini.
Bapak/Ibu Dosen yang telah memberikan ilmu kepada ananda selama
ini.
Kakak-kakak tercinta Mas Arif dan Mbak Anita terima kasih atas
motivasi dan do’anya yang telah diberikan selama ini.
Semua saudara-saudara terima kasih atas semua motivasi dan do’a yang
kalian berikan kepadaku selama ini.
Teman-teman PPKn Kelas A angkatan tahun 2009.
Terima kasih atas partisipasi, motivasi, dan do’anya kepada semua pihak
yang tidak bisa sebutkan satu-persatu.
Almamater
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Segala puji dan syukur yang hakiki milik Allah semata, yang senantiasa
melimpahkan kasih sayangnya untuk seluruh umat dan alam semesta. Sholawat
dan salam teruntuk manusia pilihan Illahi, Muhammad SAW, yang dengan
perjuangannya telah
mengantarkan kita menjadi umat pilihan, yang terakhir untuk seluruh umat
manusia demi menuju ridha-Nya.
Penyusunan sekripsi ini bertujuan untuk melengkapi dan memenuhi syarat
guna mencapai derajat sarjana S-1 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Alhamdulillah, dengan
ridho Allah SWT penulis dapat menyelesaikan Skripsi ini yang berjudul “Peran
partai politik GOLKAR dalam pendidikan politik (studi kasus di DPD kabupaten
Sragen). Maka, dalam kesempatan ini dengan rasa hormat penulis mengucapkan
terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum,. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ijin
guna penyusunan skripsi ini.
2. Drs. H. Achmad Muhibbin, M..Si, Ketua Program Studi Pendidikan Pancasila
dan Kewarganegaraan yang memberikan ijin kepada penulis untuk menyusun
skripsi ini.
vii
3. Drs. Achmad Muthali’in, M.Si, Sekretaris Program Studi Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang
memberikan rekomendasi persetujuan judul ini.
4. Drs. H. Sutan Syahrir, M.H. Pembimbing Akademik terima kasih atas
bimbingan yang diberikan selama ini.
5. Drs. Suyahman, MH., M.Si penguji III, yang telah bersedia menjadi penguji
dengan sabar dan memberikan masukan dalam skripsi ini.
6. Bapak/Ibu Dosen Progdi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang
telah memberikan ilmu kepada penulis hingga mencapai gelar S-1.
7. Bapak Maryono sebagai ketua harian DPD partai GOLKAR kabupaten Sragen
yang telah memberikan ijin penulis untuk penelitian di kantor tersebut.
Penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya, dan
bagi para pembaca pada umumnya.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta, 28 Febuari 2014
Penulis
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .......................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN .........................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................
iv
HALAMAN MOTTO .....................................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN .....................................................................
vi
KATA PENGANTAR .................................................................................... viii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
x
DAFTAR TABEL ........................................................................................... xiv
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................
xv
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xvi
HALAMAN ABSTRAK ................................................................................. xvii
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................
1
A. Latar Belakang ............................................................................
1
B. Rumusan Masalah .......................................................................
4
C. Tujuan .........................................................................................
4
D. Manfaat Penelitian ......................................................................
4
1. Manfaat Teoritis .....................................................................
4
2. Manfaat Praktis .....................................................................
5
E. Daftar Istilah ...............................................................................
5
BAB II LANDSAN TEORI ...........................................................................
7
A. Kajian Teori ................................................................................
7
ix
1. Kajian tentang partai politik ..................................................
7
a. Pengertian partai ..............................................................
7
b. Pengertian politik .............................................................
7
c. Pengertian partai politik ...................................................
8
d. Kajian sistem kepartaian ..................................................
9
e. Kajian fungsi partai politik .............................................
10
f. Kajian tujuan partai politik .............................................
13
2. Kajian partai Golongan Karya (GOLKAR) ..........................
13
a. Sejarah partai golongan karya (GOLKAR) .....................
13
b. Visi-misi partai golongan karya (GOLKAR) .................
19
3. Kajian Pendidikan Politik .....................................................
20
a. Pengertian Pendidikan ...................................................
20
b. Pengertian Pendidikan Politik ..........................................
21
c. Tujuan Pendidikan Politik ...............................................
21
d. Indikator pendidikan Poitik .............................................
22
B. Kajian yang Relevan ...................................................................
23
C. Kerangka Pemikiran ...................................................................
24
BAB III METODE PENELITIAN .................................................................
26
A. Tempat dan Waktu Penelitian ....................................................
26
B. Jenis dan Strategi Penelitian ......................................................
27
1. Jenis Penelitian ....................................................................
27
2. Strategi Penelitian ................................................................
27
C. Subjek dan Objek Penelitian ......................................................
29
x
1. Subjek Penelitian .................................................................
29
2. Objek Penelitian ...................................................................
29
D. Sumber Data ..............................................................................
29
1. Informan ...............................................................................
30
2. Tempat dan Peristiwa ...........................................................
30
E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data .................................
30
1. Teknik Pengumpulan Data ...................................................
30
a. Metode observasi ...........................................................
30
b. Metode wawancara .......................................................
31
c. Metode dokumentasi ......................................................
31
2. Instrumen Pengumpulan Data ..............................................
31
F. Keabsahan Data .........................................................................
32
G. Teknik Analisis Data .................................................................
33
BAB IV HASIL PENELITIAN .....................................................................
36
A. Deskripsi Lokasi Penelitian .......................................................
36
B. Deskripsi Data Hasil Penelitian dan Pembahasan .....................
38
1. Pembahasan mengenai visi misi patai (GOLKAR) ..............
38
a. Menganai Pemahaman visi misi partai GOLKAR
kepada seluruh pimpinan partai GOLKAR ...................
38
b. Bagaimana pemahaman visi misi partai terhadap
tiap anggota ....................................................................
39
c. Bagaiamana memaknai visi misi partai golongan
karya (GOLKAR) ..........................................................
xi
39
d. Bagaimana partai GOLKAR menyampaikan visi
misi kepada masyarakat .................................................
40
2. Kegiatan yang dilakukan partai GOLKAR dalam
pendidikan politik ................................................................
41
a. Presepsi anda mengenai pendidikan politik ...................
42
b. Bagaimana
cara
berkomunikasi
dengan
masyarakat mengenai pendidikan politik ......................
42
c. Tujuan partai GOLKAR dalam melakasanakan
pendidikan politik ..........................................................
42
d. Mengenai pemilu 2014 yang akan datang partai
GOLKAR
menyalonkan
Abdulrizal
Bakrie
sebagai presiden partai GOLKAR solit untuk
mendukung sebagai calon presiden ...............................
44
1. Apakah visi misi partai GOLKAR ..........................................
45
a. Bagaimana pemahaman visi misi partai GOLKAR
terhadap pimpinan ..............................................................
45
b. Bagaiamana pemahaman visi misi partai terhadap
tiap anggota .......................................................................
45
c. Bagaimana memaknai visi misi partai ..............................
46
d. Bagaimana partai GOLKAR menyampaikan visi
misi kepada masyarakat ...................................................
46
2. Kegiataan yang dilakukan partai GOLKAR dalam
pendidikan politik ...................................................................
xii
47
a. Dalam
kegiatan
GOLKAR
pendidikan
untuk
politik
mendapatkan
partai
partisipasi
masyarakat .........................................................................
47
b. Bagaiamna cara berkomunikasi dengan masyarakat
meneganai pendidikan politik ............................................
47
c. Tujuan partai GOLKAR dalam pendidikan politik
agar masyarakat paham mengenai politik ........................
48
d. Mengenai pemilu 2014 yang akan datang partai
GOLKAR menyalonkan Abdulrizal Bakrie sebagai
calon presiden apakah partai GOLKAR solit
mendukung sebagai calon presiden ...................................
48
1. Partisipasi partai GOLKAR dalam pendidikan
politik ..........................................................................
49
2. Peran dan tujuan partai GOLKAR dalam
pendidikan politik .......................................................
50
C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori ................... 51
BAB V PENUTUPAN ................................................................................... 54
A. Kesimpulan ................................................................................ 54
B. Implikasi .................................................................................... 55
C. Saran .......................................................................................... 57
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 59
xiii
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Perincian Waktu Penelitian ............................................................... 26
xiv
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1. Kerangka pemikiran ....................................................................... 25
Gambar 2. Komponen Analisis Data Model Interaktif ................................... 35
Gambar 3. Struktur Organisasi partai GOLKAR kabupaten Sragen .............. 37
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Dokumentasi hasil penelitian
Lampiran 2. Anggaran Dasar partai GOLKAR
Lampiran 3. Surat Ijin Riset
Lampiran 4. Surat Keterangan Penelitian di DPD GOLKAR Kabupaten Sragen
Lampiran 5. Jadwal Bimbingan Mahasiswa
Lampiran 6. Berita Acara Bimbingan Skripsi
Lampiran 7. Berita Acara Ujian Skripsi
xvi
ABSTRAK
PERAN PARTAI POLITIK GOLKAR DALAM PENDIDIKAN POLITIK
(Studi Kasus di DPD Partai GOLKAR Kabupaten Sragen)
Aris Tri Wibowo, A220090014, Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2013, xvii + 60 Halaman
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan peran partai politik golongan
karya (GOLKAR) dalam pendidikan politik studi kasus DPD kabupaten Sragen.
Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan setrategi studi kasus. Teknik
pengumpulan data dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Untuk menguji keabsahan data dalam penelitian ini yaitu
menggunakan trianggulasi sumber data, dan trianggulasi metode atau teknik
pengumpulan data
Hasil dalam penelitian ini bahwa peran partai golongan karya (GOLKAR)
dalam pendidikan politik di kabupaten Sragen menunjukan peran partai sangat
penting dalam melakukan pendidikan politik. Untuk menarik simpati dari
masyarakat partai GOLKAR kabupaten Sragen melakukan kegiatan pendidikan
politik dengan terjun langsung kemasyarakat melalui forum pertemuan warga
dengan menyampaikan program partai dan visi misi partai juga menanamkan rasa
nasionalisme, kebangsan, kebinekaan , dan demokrasi begitu juga memberikan
arahan cara berpolitik yang baik dan benar. Tujuan partai GOLKAR yang utama
adalah ingin mencerdaskan kehidupan bangsa Indonesia mensejahterakan
masyarakat. Partisipasi partai GOLKAR dalam pendidikan politik DPD partai
GOLKAR kabupaten Sragen dengan cara mengadakan diklat karater kepada
kader partai agar mampu memberikan penjelasan tentang politik kemasyarakat.
Pencapaian yang di inginkan partai GOKAR adalah menciptakan masyarakat adil
dan makmur, mewujudkan kedaulatan rakyat dalam rangka mengembangkan
kehidupan demokrasi, menghormati dan menjunjung tinggi kebenaran, keadilan,
hukum dan HAM.
Kata kunci: pendidikan politik, partai GOLKAR, masyarakat
Surakarta, 4 febuari 2014
Penulis
xvii