NOTULEN RAPAT contoh

NOTULEN RAPAT PENYUSUNAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TAMAN KANAK-KANAK (TK) ABA 003 MUARA JALAI KAMPAR UTARA

  “Bismillahirrahmanirrahim”

  Ketua penyelenggara memberikan sambutan, antara lain : 1.

  a) Dunia Pendidikan sedang mengalami perubahan, khususnya Kurikulum yang baru, yakni Lembaga diharapkan mampu menyusun Kurikulum yang mengacu pada kebutuhan, kondisi serta situasi Lembaga, yang disebut Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP ).

  Kurikulum tersebut harus dibuat dan di implementasikan mulai tahun pelajaran

  b) 2016/2017

  c) Ketua mengharapkan segenap peserta untuk dapat memperhatikan betul apa yang disampaikan oleh Nara Sumber tentang teknis dan apa saja yang kita laksanakan agar terwujudnya Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan ( KTSP ) di Lembaga.

  Rapat ini akan berlangsung selama satu hari kerja, yang dimulai pukul 08.00 WIB

  d) sampai dengan pukul 16.00 WIB. Selamat bekerja semoga sukses.

  Rapat di buka oleh Kepala TK ABA 003 MUARA JALAI dengan membaca 2.

  BASMALAH bersama, Kepala TK menyampaikan sambutannya, antara lain :

  a) Dunia Pendidikan betul sedang mengalami perubahan yang sangat signifikan, yakni adanya Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan ( KTSP ), bahkan Lembaga satuan diberi keleluasaan untuk dapat menyusun Kurikulum tersebut yang mengacu pada ketentuan ( BSNP ), disamping itu disesuaikan dengan situasi dan kondisi Lembaga satuan. Ini merupakan tantangan yang cukup berat dan memerlikan pemikiran, waktu dan tenaga yang luar biasa.

b) Untuk dapat menyusun Kurikulum tersebut kita perlu mempelajari, memahami petunjuk yang dikeluarkan olleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).

  Langkah-langkah dalam menyusun Kurikulum sesuai dengan tututan sekarang

  c) adalah: Kita harus mampu melakukan Analisis Kontek.

  Mempelajari petunjuk dan pedoman penyusunan Kurikulum yang dikeluarkan oleh BSNP

  Menyusun Draf Kurikulum

• Melaksanakan revisi melalui sidang Pleno peserta Rapat -

  Melakukan Finalisasi Kurikulum

• Sosialisasi kepada warga sekolah, khususnya guru
• ..........., .......................... ........ Kepala

  .....................

  NIP.