T PKN 1302369 Bibliography

104

DAFTAR PUSTAKA

BUKU:
Bungin, Burhan, Penelitian Kualitatif Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik,
Kencana, 2007.
Bogdan Robert C dan Biklen, K (2008) Qualitative Research for education and
Introduction to theory and Methods. Boston Ally and Bacon.Inc.
Bern,R.G. and Erickson P.M.(2001) Contextual Teaching and Learning The
Highlight Zone dalam Komalasari, (2010). Pembelajaran kontekstual
Konsep dan Aplikasi. Bandung, Refika Aditama.
Bayles.M.D (1981) dalam dalam Pomalingo N,dan Rahmat A, (2009) Think
Teacher Think Professional Bandung, MQS Publishing.
Bell, Daniel (1973) Industrial Society of The Information Age, Created May 19,
2004, Up Date April 19,2011
Cresswel, J.W (2010) Research Design Pendekatan kualitatif,kuantitatif dan
Mixed. Yogyakarta, Pustaka Pelajar
Cunningham, I,et,al (2004) The Handbook of work-based learning. USA:Gower
Publising Company
Djojonegoro,W. (1996) Lima puluh Tahun Pendidikan Indonesia . Jakarta. Balai

Pustaka.
David Boud and Nicky Solomon,(2003) Work Based Learning. SRHE and open
University Press Buckingham.
Dewey, J (1938) Experience and Education Handbook,New York:Macmillan
Ellis, N,C (1996) The Cognitive Psycholog of Foreign Languace Vocabulary
Learning The language Teacher,19,12-06
Guba,E.G. and Lincoln,Y.S (2005) Paradigmatic controversies, contradictions,
and emerging confluences. The Sage Handbook of Qualitative research .
Gaffar (2005). Performan Based Teacher Education, dalam Jurnal IKIP Bandung
Hermawan, S.R. (1979) Etika Keguruan: Suatu Pendekatan terhadap Kode Etik
Guru Indonesia . Jakarta: PT Margi Wahyu
Huitt, (1996), Flander (1970),Sunal dan Hans (2002) Cooperative Learning,
dalam Suyanto (2013) Menjadi guru professional. Erlangga.
Ernie Sofy Masyitoh, 2015
KAJIAN PROFESIONALISME GURU PKN DALAM MENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN WORK BASED
LEARNING
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

105


Komalasari, kokom (2010), Pembelajaran kontekstual, konsep dan aplikasi,
Reflika Aditama.
Kolb,D. (1983) Experiential Learning.Paramus,NJ:Financial Times/Prentice
Hall.Handbook of Experiential Learning.
Pomalingo N dan Rahmat A. (2009) Think Teacher Think profesional Bandung,
MQS Publish
Joice dan Weil, (1986) Models of Teaching. Third Editions New Jersey: PrenticeHall.
Ki Hajar Dewantara, (1950) Dasar-Dasar Perguruan Taman Siswa DIY: Majelis
Luhur.
Lutfi,M. (2009) dalam Pomalingo N,dan Rahmat A, (2009) Think Teacher Think
Professional Bandung, MQS Publishing.
Lickona,Thomas,(2013). Educating for Character ,Bumi Aksara
Miles.M dan Huberman,A.M (2007) Analisis data Kualitatif. Jakarta
Moleong, J.X. (2000). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Mulyana, Deddy (2002) Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung, PT Remaja
Rosdakarya.
Nasution, (1996) Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif, Trasitu.
Raelin,J.A, (2008) Work-Based Learning:Briding Knowledge and action in the
workplace.San Fransisco:Jossey

Siberman, Mel, (2007) Handbook, Experiential Learning,Strategi Pembelajaran
dari Dunia Nyata.
Simon, R (2014) Integrating Work Based Learning Into Higher Education,
Handbook Experiential Learning. New York.
Suyanto dan Jihad A.(2013) Menjadi Guru Profesional Strategi Meningkatkan
Kualifikasi dan Kualitas Guru Di era Global .Erlangga group.
Suryadi, A. (2006) Model Pembelajaran alternative menuju Reformasi
Pembelajaran (Scool Reform),

Ernie Sofy Masyitoh, 2015
KAJIAN PROFESIONALISME GURU PKN DALAM MENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN WORK BASED
LEARNING
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

106

Sugiyono. (2008) Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kunatitatif,Kualitatif
dan R & D .Alfabeta.
Ukens. L.L (2005) Trouble on The Inca Trail, San Francisco.CA.Pfeiffer
Quinn. C (2005) Engaging learning Designing e-Learning Simulation Games. San

Francisco, Ca:Pfeiffer Handbook.
Winataputra, U.S. dan Budimansyah, D. (2012) Pendidikan Kewarganegaraan
Dalam Perspektif Internasional (Konteks, Teori, dam Profil
Pembelajaran). Bandung : Widya Aksara Press.
Undang-Undang :
Undang-Undang Dasar NRI Tahun1945
Undang-Undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan nasional
Undang-Undang RI No. 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen.
Undang-Undang No. 2 Tahun 1974 tentang pokok-pokok kepegawaian
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 42 Tahun 2004 tentang Pembinaan
jiwa korps dan kode etik pegawai negeri sipil

Permendiknas No. 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan
Kompetensi guru.
Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Menengah Kementrian P dan K Nomor:
7013/D/KP/2013 Tentang Spectrum Keahlian Pendidikan Menengah
Kejuruan .
Tinjauan Umum Klausul 5.6.1, Tentang Visi, Misi, Tujuan, Kebijakan Mutu SMK
Negeri 8 Bandung ISO 900:2008 .
Jurnal dan artikel

Center for Education Civic Education/CICED (1998), Strategi penyempurnaan
kurikulum dan
pembelajaran
pendidikan
Pancasila
dan
Kewarganegaraan, Jakarta : Departemen Pendidikan dan kebudayaan
(makalah).

Departemen Pendidikan Nasional,(2003) Pembelajaran berbasis Work Based
Learning. (makalah)
Ernie Sofy Masyitoh, 2015
KAJIAN PROFESIONALISME GURU PKN DALAM MENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN WORK BASED
LEARNING
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

107

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1988) Pokok-Pokok Pikiran mengenai
Pendidikan Guru Jakarta Depdikbud. (makalah).

Departemen Pendidikan Nasional,(2003) Pembelajaran berbasis Work Based
Learning. Artikel.
Departemen Pendidikan Nasional,(2003) Pembelajaran berbasis Work Based
Learning. Artikel.
Jurnal Asian Institut for Teacher Educator (1972) dalam Pomalingo N,dan
Rahmat A, (2009) Think Teacher Think Professional Bandung, MQS
Publishing
Jurnal PKn Acta Civicus UPI Bandung 2012.

Nurul el khalieqy, (2004) Kode Etik Guru Indonesia Dan Dewan Kehormatan
Guru Indonesia). makalah, nurulelkhalieqyblogspot.com,2014/04, senin
07 april 2014
Wahyudi, (2010) Standar Kompetensi Profesional guru , Ilmu Pendidikan FKIP,
Universitas Tanjungpura, Pontianak. Jurnal Pendidikan Sosiologi dan
Hmainora Vol.1 No.2 Oktober 2010.

Tesis :
Samiun,

Harmin (2012), Pembentukan karakter

pembelajaran PKn berbasis portofolio .

siswa

melalui

model

Ernie Sofy Masyitoh, 2015
KAJIAN PROFESIONALISME GURU PKN DALAM MENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN WORK BASED
LEARNING
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu