S PGSD 1003288 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2006) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta
__________. (2009) Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
BSNP. (2011) Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
Dasar/Madrasah Ibtidaiyah. Jakarta: Kemnetrian Pendidikan nasional.
Sekolah
Dahar, R.W. (2011) Teori-Teori Belajar & Pembelajaran. Jakarta: Erlangga
Devi, P. K. dan Anggraeni, S. (2008) Ilmu Pengetahuan Alam SD dan MI Kelas
IV. Jakarta: Pusat Perbukuan Depdiknas.
Djamarah, S. B. (2000) Guru dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif. Jakarta:
Rineka Cipta.
Dwiandini, N. (2013) Penerapan Pendekatan Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil
Belajar
Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Pengaruh Perubahan
Lingkungan Fisik Terhadap Daratan di Kelas IV Semester II Langensari
Kabupaten Bandung Barat. Skripsi, Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP,
Universitas Pendidikan Indonesia.
Fitriani, R. (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa melalui Pendekatan
Matematika Realistik pada Pokok Bahasan Perbandingan dan Skala. Skripsi,
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP, Universitas Pendidikan Indonesia.
H, Purwanti Widhy. (2012) Learning Cycle Sebagai Upaya Menciptakan
Pembelajaran Sains Yang Bermakna. Prosiding Seminar Nasional Penelitian,
Pendidikan dan Penerapan MIPA, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Yogyakarta
(Doc).
[Online]
Tersedia:
http://seminar.uny.ac.id/semnasmipa/sites/seminar.uny.ac.id.semnasmipa/files/pap
er/Pend.%20IPA/Purwanti%20Widhy%20H,%20M.Pdmakalah%20seminar%20UNY%20widhyipa.docx.
Hanusci, D.L. dan Lee, M.H. (2007) Using a Learning Cycle Approach to
Teaching the Learning Cycle to Preservice Elementary Teachers [pdf]. Annual
meeting of the Association for Science Teacher Education, Clearwater, FL, hlm.
1. [Online] Tersedia: http://web.missouri.edu/~hanuscind/aste20075E.pdf. [22
April 2014]
Hernawan, A.H., Asra, & Dewi, L. (2007) Belajar dan Pembelajaran. Bandung:
UPI PRESS.
Ian Fitriliani, 2014
PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM
PEMBELAJARAN IPA PADA POKOK BAHASAN PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN PENGARUHNYA
TERHADAP DARATAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
65
Kesuma, D. (2011) Indikator Capaian Kompetensi Pedoman dan Teori Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Pendidikan Profesi Guru PGSD.
McDonald, E.S., dan Hershman, D.M. (2011) Guru dan Kelas Cemerlang!
Menghidupkan dan Meningkatkan Pengajaran di Dalam Kelas. Jakarta: PT
Indeks. (Terjemahan: Siti Mahyuni)
Mochtar, I. (2012) Erosi dan Dampaknya Sebagai Bentuk Kerusakan Lahan
Pertanian. [Online] Tersedia: http://ikqra1978.blogspot.com/2012/10/erosi-dandampaknya-sebagai-bentuk.html. [27 April 2014]
Muslich, M. (2009) KTSP Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan Konstektual.
Jakarta: PT Bumi Aksara.
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2013 tentang
Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan.
Prihardina, M. (2012) Penerapan Model Learning Cycle untuk meningkatkan
Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Pembelajaran IPA Materi Pokok Sifat-Sifat
Cahaya. Skripsi, Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP, Universitas
Pendidikan Indonesia.
Sagala, S. (2005) Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Samatowa, U. (2010) Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Jakarta: PT Indeks.
Sari, R.P. (2013) Penerapan Model Learning Cycle Pada Pembelajaran IPA
Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Skripsi, Program Pendidikan Guru
Sekolah Dasar FIP, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sudjana, N. (2013). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja
Rosda Karya
Sugiyono. (2013) Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sulistyanto, H., Wiyono, E. (2008) Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD dan MI
Kelas V. Jakarta: Pusat Perbukuan Depdiknas
Surya, M. (2003) Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran. Bandung: Yayasan
Bhakti Winaya.
Taniredja, T., Faridli, E.M., dan Harmianto, S. (2012) Model-Model
Pembelajaran Inovatif. Bandung: Alfabeta.
Ian Fitriliani, 2014
PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM
PEMBELAJARAN IPA PADA POKOK BAHASAN PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN PENGARUHNYA
TERHADAP DARATAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
66
Trianto. (2013) Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif Konsep,
Landasan, dan Implementasinya pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
(KTSP). Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem
Pendidikan Nasional.
UPI. (2013) Pedoman Karya Tulis Ilmiah. Bandung: UPI
Wibowo, A., dkk. Penerapan Model Pembelajaran Siklus Belajar (Learning
Cycle) 5e Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Matapelajaran
Teknologi
Informasi
dan
Komunikasi
[pdf].
[Online]
Tersedia:
http://cs.upi.edu/uploads/paper_skripsi_dik/PENERAPAN%20MODEL%20PEM
BELAJARAN%20SIKLUS%20BELAJAR%20(LEARNING%20CYCLE)%205E
%20DALAM%20MENINGKATKAN%20HASIL%20BELAJAR%20SISWA%2
0PADA%20MATAPELAJARAN%20TEKNOLOGI%20INFORMASI%20DAN
%20KOMUNIKASI.pdf. [23 April 2014]
Widodo, A., Wuryastuti, S., dan Margareta. (2010) Pendidikan IPA SD. Bandung:
UPI PRESS.
Ian Fitriliani, 2014
PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM
PEMBELAJARAN IPA PADA POKOK BAHASAN PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN PENGARUHNYA
TERHADAP DARATAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Arikunto, S. (2006) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta
__________. (2009) Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
BSNP. (2011) Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
Dasar/Madrasah Ibtidaiyah. Jakarta: Kemnetrian Pendidikan nasional.
Sekolah
Dahar, R.W. (2011) Teori-Teori Belajar & Pembelajaran. Jakarta: Erlangga
Devi, P. K. dan Anggraeni, S. (2008) Ilmu Pengetahuan Alam SD dan MI Kelas
IV. Jakarta: Pusat Perbukuan Depdiknas.
Djamarah, S. B. (2000) Guru dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif. Jakarta:
Rineka Cipta.
Dwiandini, N. (2013) Penerapan Pendekatan Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil
Belajar
Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Pengaruh Perubahan
Lingkungan Fisik Terhadap Daratan di Kelas IV Semester II Langensari
Kabupaten Bandung Barat. Skripsi, Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP,
Universitas Pendidikan Indonesia.
Fitriani, R. (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa melalui Pendekatan
Matematika Realistik pada Pokok Bahasan Perbandingan dan Skala. Skripsi,
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP, Universitas Pendidikan Indonesia.
H, Purwanti Widhy. (2012) Learning Cycle Sebagai Upaya Menciptakan
Pembelajaran Sains Yang Bermakna. Prosiding Seminar Nasional Penelitian,
Pendidikan dan Penerapan MIPA, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Yogyakarta
(Doc).
[Online]
Tersedia:
http://seminar.uny.ac.id/semnasmipa/sites/seminar.uny.ac.id.semnasmipa/files/pap
er/Pend.%20IPA/Purwanti%20Widhy%20H,%20M.Pdmakalah%20seminar%20UNY%20widhyipa.docx.
Hanusci, D.L. dan Lee, M.H. (2007) Using a Learning Cycle Approach to
Teaching the Learning Cycle to Preservice Elementary Teachers [pdf]. Annual
meeting of the Association for Science Teacher Education, Clearwater, FL, hlm.
1. [Online] Tersedia: http://web.missouri.edu/~hanuscind/aste20075E.pdf. [22
April 2014]
Hernawan, A.H., Asra, & Dewi, L. (2007) Belajar dan Pembelajaran. Bandung:
UPI PRESS.
Ian Fitriliani, 2014
PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM
PEMBELAJARAN IPA PADA POKOK BAHASAN PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN PENGARUHNYA
TERHADAP DARATAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
65
Kesuma, D. (2011) Indikator Capaian Kompetensi Pedoman dan Teori Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Pendidikan Profesi Guru PGSD.
McDonald, E.S., dan Hershman, D.M. (2011) Guru dan Kelas Cemerlang!
Menghidupkan dan Meningkatkan Pengajaran di Dalam Kelas. Jakarta: PT
Indeks. (Terjemahan: Siti Mahyuni)
Mochtar, I. (2012) Erosi dan Dampaknya Sebagai Bentuk Kerusakan Lahan
Pertanian. [Online] Tersedia: http://ikqra1978.blogspot.com/2012/10/erosi-dandampaknya-sebagai-bentuk.html. [27 April 2014]
Muslich, M. (2009) KTSP Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan Konstektual.
Jakarta: PT Bumi Aksara.
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2013 tentang
Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan.
Prihardina, M. (2012) Penerapan Model Learning Cycle untuk meningkatkan
Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Pembelajaran IPA Materi Pokok Sifat-Sifat
Cahaya. Skripsi, Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP, Universitas
Pendidikan Indonesia.
Sagala, S. (2005) Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Samatowa, U. (2010) Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Jakarta: PT Indeks.
Sari, R.P. (2013) Penerapan Model Learning Cycle Pada Pembelajaran IPA
Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Skripsi, Program Pendidikan Guru
Sekolah Dasar FIP, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sudjana, N. (2013). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja
Rosda Karya
Sugiyono. (2013) Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sulistyanto, H., Wiyono, E. (2008) Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD dan MI
Kelas V. Jakarta: Pusat Perbukuan Depdiknas
Surya, M. (2003) Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran. Bandung: Yayasan
Bhakti Winaya.
Taniredja, T., Faridli, E.M., dan Harmianto, S. (2012) Model-Model
Pembelajaran Inovatif. Bandung: Alfabeta.
Ian Fitriliani, 2014
PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM
PEMBELAJARAN IPA PADA POKOK BAHASAN PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN PENGARUHNYA
TERHADAP DARATAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
66
Trianto. (2013) Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif Konsep,
Landasan, dan Implementasinya pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
(KTSP). Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem
Pendidikan Nasional.
UPI. (2013) Pedoman Karya Tulis Ilmiah. Bandung: UPI
Wibowo, A., dkk. Penerapan Model Pembelajaran Siklus Belajar (Learning
Cycle) 5e Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Matapelajaran
Teknologi
Informasi
dan
Komunikasi
[pdf].
[Online]
Tersedia:
http://cs.upi.edu/uploads/paper_skripsi_dik/PENERAPAN%20MODEL%20PEM
BELAJARAN%20SIKLUS%20BELAJAR%20(LEARNING%20CYCLE)%205E
%20DALAM%20MENINGKATKAN%20HASIL%20BELAJAR%20SISWA%2
0PADA%20MATAPELAJARAN%20TEKNOLOGI%20INFORMASI%20DAN
%20KOMUNIKASI.pdf. [23 April 2014]
Widodo, A., Wuryastuti, S., dan Margareta. (2010) Pendidikan IPA SD. Bandung:
UPI PRESS.
Ian Fitriliani, 2014
PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM
PEMBELAJARAN IPA PADA POKOK BAHASAN PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN PENGARUHNYA
TERHADAP DARATAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu