S ARB 1101821 Bibliography

‫المراجع‬
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian, Sutatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Azies, Furqanul dan A. Chaedar Alwasilah. (1996). Pengajaran Bahasa Komunikatif: Teori
dan Praktek. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Aziz, Fachrurrozi. (2000). Pembelajaran Bahasa Asing Metode Kontemporer dan
Tradisional. Jakarta: Bania Publishing.
Bowell, C.C. (1995). Active Learning: Exictement in The Classroom, St. Louis Chollage of
Pharmacy: Center of Teaching and Learning.
Breen, M. & C.N. Candlin. (1980). The Essentials of Communicative Curriculum in
Language Teaching. Applied Lingusitics 112: 89-112
Dimyati (1994). Dasar-dasar Pembelajaran. Bandung: Tansito.
Dryden, Gordon & Jeanette Vos. Revolusi, (2000). Cara belajar: Belajar Akan Efektif Kalau
Anda dalam Keadaan Fun, Bandung: Kaifa.
Fuad, Ahmad. (2003). Metodelogi Pengajaran Bahasa Arab. Malang: Misykat.
Hake,

R.R.

(1999).

Analyzing

Change/Gain

Scores,

[Online]

Tersedia:

http://www.physics.indiana.edu/~sdi/AnalyzingChange-Gain.pdf. [12 Oktober 2015]
Hamzah, Uno. (2011). Belajar dengan Pendekatan PAIKEM, Jakarta: Bumi Aksara.
Iskandarwassid dan Dadang Sunendar. (2009). Strategi Pembelajaran Bahasa. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Jin, G. (2008). Application of Communicative Approach in Collage English Teaching. Vol.4
(4), Hal.1.
Kartini. (2000). Pendekatan Komunikatif (Al-Madkhal Al-Ittishal) dalam Pembelajaran
Bahasa Arab. Jurnal: Al-Tajid STAIN Palopo. vol.1. ISSN: 2085-3157
Kirana, dkk. (2011). Pendekatan Komunikatif dalam Peningkatan Keterampilan Berbicara
Bahasa Inggris dilihat dari Motivasi Belajar Siswa. Skripsi. PGSD FKIP Universitas
Sebelas Maret.

98
Muhammad Reza, 2016
EFEKTIVITAS PEND EKATAN KOMUNIKATIF D ALAM MENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

98
Muhammad Reza, 2016
EFEKTIVITAS PEND EKATAN KOMUNIKATIF D ALAM MENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

Kusuma, Wirahadi. (2015). Metode Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif dan
Menyenangkan.

[Online] Tersedia: http://www.wirahadiary.com/2015/04/pembelajaran-aktif-

inovatif-kreatif-efektif- menyenangkan.html [12 Oktober 2015]
Kuntia, N. (2010). Ta’lim Maharrat al-Kalam Ladaa al-Atfal Bil Madkhal al-Iittsaly Inda
Dell Hymes. Skripsi. UIN Maulana Ibrahim Malik Malang.
Maryani. (2010) Faaliyatu Ta’limu al-Qowaidi Annahwiyah Bi Madhkali al-Ittisahaly Fil

Madrasati al-Hukumiyati 10 Jakarta. Skripsi. UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
Muradi. A. (2014). Pendekatan Komunikatif dalam Pembelajaran Bahasa Arab. Jurnal:
Arabiyat, Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban. hlm. 29-48. ISSN: 2356153X
Muslich. (2004). PAKEM dan Metode Iqro dalam Sains. Vol.1. hal.1
Nasution. (1988). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito.
Nawawi. (2003). Metode Penelitian Bidang Sosial. Yogyakarta. Gajah Mada. University
Press.
Oemar. (2000). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara
Rabawati, dkk. (2013). Penerapan Pendekatan Komunikatif dalam Pembelajaran Bahasa
Indonesia Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Denpasar. Jurnal: e-Journal Program
Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha. vol.2
Richard, J.C. (1990). The Language Teaching Matrix. Cambridge, England Cambridge
University Press.
Samadhi, Ari. (2009). Pembelajaran Aktif (Active Learning). Jakarta: Teaching Improvement
Workshop, Enginering Education Development Project.
Sudjana. (1998). Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algesindo.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: C.V
Alfabeta.
Syihabudin, Nadif. (2014). Kajian Teoritis Pembelajaran Komunikatif dalam Pembelajaran
Bahasa Arab. Skripsi. Yogjakarta: Jurusan Pendidikan Bahasa Arab, UIN Yogjakarta.

98
Muhammad Reza, 2016
EFEKTIVITAS PEND EKATAN KOMUNIKATIF D ALAM MENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

Thu’imah, Rusydiy Ahmad. (1989). Ta’lim al-Arabiyyah li Ghayr al-Nathiqin Biha;
Manahijuh wa Asalibuh, Rabath: ISESCO.
Tolla, Ahmad. (2006). Kajian Pendekatan Komunikatif dalam Pengajaran Bahasa Indonesia
di SMU di Kotamadya Ujung Pandang. Tesis. Malang: IKIP Malang.

19