EFEKTIVITAS KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DALAM UPAYA PENANAMAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK Efektivitas Kegiatan Ekstrakurikuler Dalam Upaya Penanaman Kedisiplinan Peserta Didik Di SD Negeri Kudu 01 Baki Sukoharjo.

EFEKTIVITAS KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DALAM
UPAYA PENANAMAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK
DI SD NEGERI KUDU 01 BAKI SUKOHARJO

SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai
derajat sarjana S-1

Oleh :
UTAMI PROBOSIWI
A 510110031

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015


 

ii 
 


iii 
 

iv 
 

MOTTO

”Hanya kepada Engkaulah kami menyembah dan hanya kepada Engkau-lah kami
memohon pertolongan”
(Q.S. Al Fatihah: 5).

“ Always do your best. What you plant now, you will harvest later.”
(OgMandino).
 

“ Believe in yourself! Have faith in your abilities! Without a humble but
reasonable confidence in your own powers you cannot be successful or happy."
(Norman Vincent Peale) 



 

PERSEMBAHAN

Karya sederhana ini ku bersembahkan untuk:
1. Ayah danIbutercinta
2. Kakakkudanadiktersayang
3. Sahabatdanteman-temankutersayang

vi 
 

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr.Wb
Pertama-tama penulis panjatkan puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang
Maha Esa yang tealah memberikan Rahmat dan Karunia-Nya, sehingga penulis
dapat


menyelesaikan

penyusunan

skripsi

yang

berjudul

“EfektivitasKegiatanEkstrakurikulerDalamUpayaPenanamanKedisiplinanPeserta
DidikDi SDNegeri Kudu 01 BakiSukoharjo” sebagai syarat untuk memperoleh
gelar sarjana S-1.
Dengan terselesaikannya skripsi ini, penulis haturkan terimakasih kepada:
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum selaku Dekan Fakultas Keguruan Dan
Ilmu Pendidikan.
2. Bapak Dr. H. Samino, M.M selaku ketua Program Studi PGSD
3. Ibu Murfiah selaku seketaris Program Studi dan Ibu Fitri Puji Rahmawati
selaku dosen Bahasa dan Sastra Indonesia yang senantiasa membantu dalam

penyusunan skripsi ini.
4. Bapak Drs. Muhroji, S.E, M.Si, M.Pd selaku dosen pembimbing yang telah
membimbing dalam pembuatan skripsi ini.
5. Kepala sekolah, guru, pelatihdan seluruh keluarga besar SD Negeri Kudu 01
Baki, Sukoharjo yang telah memberi ijin, membantu, dan memberikan
kemudahan selama pelaksanaan penelitian.
6. Siswa-siswi SD Negeri Kudu 01 Baki, Sukoharjoyang telah bekerjasama
dengan peneliti selama melakukan penelitian.

vii 
 

7. Dewan penguji yang terhormat, terimakasih telah membantu dalam
menyempurnakan skripsi ini.
8. SahabatseperjuangankuEniNurulKhomariyah

yang

berjuangbersamadariawalmemasukibangkukuliahhinggasekarang.
9. Sahabatku


Muhammad

SidikPrasetya

yang

selalumembantudanmemberikanmotivasidalamhalapapun.
10. Teman-teman PPL Gembira SD Muhammadiyah 10 Tipes( Yayang, Bondan,
Lingga,

Ma’ruf,

Ahda,

Nurul,

Febri,

Wahyu,


Ery)

yang

selalumemberikankeceriaandanmotivasidalamhalapapun.
11. Teman-temanseperjuangan

PGSD

2011

kelasA

yang

berjuangbersamahinggamenyelesaikantanggungjawabnyasebagaimahasiswa.
12. AlmamatertercintaUniversitasMuhammadiyah Surakarta
13. Semua pihak yang telah mendukung dan membantu hingga skripsi ini dapat
terselesaikan. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pembaca.


Surakarta, 20Februari 2015

Penulis

viii 
 

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ......................................................................................

i

HALAMAN PERSETUJUAN USULAN PENELITIAN ...........................

ii

HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................


iii

DAFTAR ISI ...................................................................................................

ix

DAFTAR TABEL...........................................................................................

xiii

DAFTAR GAMBAR ......................................................................................

xiv

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xv
ABSTRAK ........................................................................................................ xvi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ......................................................................

1


B. RumusanMasalah .................................................................................

4

C. TujuanPenelitian ..................................................................................

4

D. ManfaatPenelitian ................................................................................

5

1. ManfaatTeoritis ..............................................................................

5

2. ManfaatPraktis ...............................................................................

5


E.DaftarIstilah ............................................................................................

6

BAB II LANDASAN TEORI
A. Kajian Teori
1. Efektivitas ......................................................................................

8

a. Pengertianefektivitas ................................................................

8

b. Ukuranefektivias ......................................................................

9

2. KajianEkstrakurikuler ....................................................................


12

a. Pengertian KegiatanEkstrakurikuler ......................................

12

ix 
 

b. TujuanKegiatanEkstrakurikuler .............................................

13

c. Prinsip-prinsip Program Ekstrakurikuler ...............................

14

d. Jenis Kegiatan Ekstrakurikuler……………………......................... 

18

e. Macam-MacamKegiatanEkstrakurikuler……………………........ 

21

1) Marching Band................................................................

21

2) Olahraga Bola Voli .........................................................

27

3. HakikatKedisiplinan
a.

Pengertian Kedisiplinan .........................................................

29

b.

Perlunya Disiplin....................................................................

30

c.

Macam-Macam Disiplin.........................................................

30

d.

Indikator Kedisiplinan............................................................

33

e.

Upaya Menanamkan Kedisiplinan Bagi Peserta Didik ..........

37

f.

Faktor-Faktor Pembentukan Karakter Disiplin ......................

37

B. HasilPenelitian yang Relevan .............................................................

39

BAB III METODE PENELITIAN
A. JenisdanDesainPenelitian ....................................................................

44

B. Tempat dan Waktu Penelitian .............................................................

48

C. Data, Sumber DatadanNarasumber ......................................................

50

D. Kehadiran Peneliti……………………................................................... 52
E. Teknik Pengumpulan Data……………………...............................................     53
1.

Observasi ..................................................................................

53

2.

Wawancara ...............................................................................

54

3.

Dokumentasi ............................................................................

54

F. KeabsahanData ……………………………………………………..

55

G. TeknikAnalisis Data ………………………………………...............

58

1.

Reduksi Data .................................................................................


 

58

2.

Menampilkan Data ........................................................................

59

3.

Verifikasi Data ..............................................................................

59

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. DeskripsiLokasiPenelitian
1.

Lokasi SD Negeri Kudu 01………………………………………

60

2.

Tujuan, Visi dan Misi SD Negeri Kudu 01…………………….

60

3.

Keadaan Guru dan Siswa SD Negeri Kudu 01………………...

64

4.

Kegiatan Ekstrakurikuler……………………………………….

66

5.

Prestasi………………………………………………………….

66

6.

Struktur Organisasi Sekolah…………………………………….

68

B. HasilPenelitian
1. PelaksanaanKegiatanEkstrakurikuler
a.

Marching Band……………………………………….. 70

b. Bola Voli……………………………………………….
2. Tingkat KedisiplinanSiswaEkstrakurikuler………………....
3. UpayaPenanamanKedisiplinan…………………………….

73
76
81

C. PembahasanHasilPenelitian
1. PelaksanaanKegiatanEkstrakurikuler
c.

Marching Band……………………………………….84

d. Bola Voli………………………………………………

88

2. Tingkat KedisiplinanSiswaEkstrakurikuler
a. Marching Band………………………………………. 90

xi 
 

b. Bola Voli……………………………………………… 93
3. UpayaPenanamanKedisiplinan……………………………. 96

BAB V PENUTUP
A. Simpulan………………………………………………………… 100
B. Implikasi…………………………………………………………. 101
C. Saran…………………………………………………………….. 102
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

xii 
 

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Perincian Pelaksanaan Penelitian .....................................................
Tabel4.1Daftar Guru SD Negeri Kudu 01…………………………………

49
64

Tabel 4.2 Keberadaan Peserta Didik Tahun Ajaran 2014/2015…………….

66

Tabel 4.3 Prestasi Siswadan siswi SD Negeri Kudu 01…………………….

67

xiii 
 

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1 Desain Penelitian ..........................................................................

46

Gambar 4.1 StrukturOrganisasiSekolah ...........................................................

69

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

xiv 
 

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Pedoman Wawancara PelatihMarching band .........................

102

Lampiran 2 Pedoman Wawancara Pelatih Bola Voli…… ..........................

104

Lampiran 3 Pedoman Wawancara WaliKelas…………… ........................

106

Lampiran 4 PedomanObservasi ..................................................................

108

Lampiran 5 PedomanDokumentasi ..............................................................

109

Lampiran 6HasilWawancaraPelatih Marching Band ...............................

110

Lampiran 7HasilWawancaraPelatih Bola Voli..........................................

114

Lampiran 8HasilWawancaraWaliKelas.....................................................

117

Lampiran 9HasilObservasi...........................................................................

123

Lampiran 10 Dokumentasi Penelitian ...........................................................

147

Lampiran 11 Surat Ijin Riset .........................................................................

151

Lampiran 12 Surat Keterangan Riset ............................................................

152

Lampiran 13 Jadwal Pembimbingan Skripsi .................................................

153

xv 
 

ABSTRAK
EFEKTIVITAS KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DALAM UPAYA
PENANAMAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK
DI SD NEGERI KUDU 01 BAKI SUKOHARJO
UtamiProbosiwi, A510110031, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta,
2015, xvi153 halaman.
Abstrak
Tujuan penelitian ini untuk mendiskripsikan (1) Kegiatan ekstrakurikuler
marching band dan ekstrakurikuler bola voli (2) Tingkat kedisiplinan peserta
didik yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Marching Band dan Bola Voli(3)
Upaya penanaman kedisiplinan siswadi SDNegeri Kudu01 Baki, Sukoharjo.
Bentuk penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan studi kasus. Sumber data
terdiri atas informan, tempat (peristiwa), dan dokumen. Teknik pengumpulan data
yang digunakan dalam penelitian ini adalah (1) Observasi (2) Wawancara (3)
Studi dokumentasi. Untuk menguji validitas data digunakan triangulasi sumber
dan triangulasi teknik. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis
interaktif yang meliputi empat komponen yaitu pengumpulan data, reduksi data,
menampilkan data, dan verivikasi data. Hasil Penelitian dapat disimpulkan
bahwa: (1) Kegiatan pelaksanaan ekstrakurikuler marching band dan bola voli
sudah baik, dengan adanya ekstrakurikuler tersebut telah membuktikan adanya
upaya penanaman kedisiplinan peserta didik dalam hal apapun(2) Tingkat
kedisiplinan siswa yang mengikuti ekstrakurikuler marching band lebih tinggi
daripada siswa yang mengikuti ekstrakurikuler bola voli(3) Upaya penanaman
kedisiplinan peserta didik selalu dilakukan dengan berbagai cara, yakni:
memberikan motivasi dan arahan, memberikan reward dan punishment, serta
memberikan cerita-cerita inspiratif tentang kedisiplinan terhadap peserta didik
Kata Kunci: ekstrakurikuler, marching band, bola voli, kedisiplinan.

xvi 
 

Dokumen yang terkait

Peran Kegiatan Ekstrakurikuler Dalam Menumbuhkan Kedisiplinan Siswa di SMA Negeri 5 Tangerang

6 49 244

INTEGRASI KARAKTER KEDISIPLINAN DALAMKEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA Integrasi Karakter Kedisiplinan Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Di MTs Negeri Gemolong.

0 3 19

INTEGRASI KARAKTER KEDISIPLINAN DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI Integrasi Karakter Kedisiplinan Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Di MTs Negeri Gemolong.

0 2 13

PENDAHULUAN Efektivitas Kegiatan Ekstrakurikuler Dalam Upaya Penanaman Kedisiplinan Peserta Didik Di SD Negeri Kudu 01 Baki Sukoharjo.

0 3 7

EFEKTIVITAS KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DALAM UPAYA PENANAMAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK Efektivitas Kegiatan Ekstrakurikuler Dalam Upaya Penanaman Kedisiplinan Peserta Didik Di SD Negeri Kudu 01 Baki Sukoharjo.

0 4 12

PERANAN KEGIATAN KEPRAMUKAAN DALAM PENINGKATAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DALAM MENTAATI Peranan Kegiatan Kepramukaan dalam Peningkatan Kedisiplinan Peserta Didik dalam Mentaati Tata Tertib Sekolah Pada Siswa Kelas V Di SD Negeri I Sawahan, Ngemp

0 1 16

UPAYA GURU PEMBINA DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN SPIRITUAL PESERTA DIDIK MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER ROHIS DI SMP NEGERI 8 BANDAR LAMPUNG

3 31 111

Efektifitas kegiatan ekstrakurikuler keagamaan dalam pembentukan akhlak peserta didik di SMP Negeri 13 Surabaya.

12 159 128

Efektivitas kegiatan ekstrakurikuler muhadharah dalam pembentukan rasa percaya diri peserta didik MA Fadllillah Tambak Sumur Waru Sidoarjo.

22 119 150

SURVEI MOTIVASI PESERTA DIDIK DALAM MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA DI SMP N 21 PONTIANAK

0 0 12