UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGGIRING BOLA DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA MELALUI MATERI KOORDINASI GERAK PADA KAKI BAGIAN DALAM SISWA PUTRA KELAS XI SMA NEGERI 1 SEI RAMPAH TAHUN 2013.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGGIRING BOLA
DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA MELALUI MATERI
KOORDINASI GERAK PADA KAKI BAGIAN DALAM
SISWA PUTRA KELAS XI SMA NEGERI 1
SEI RAMPAH 2013
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian
Syarat-Syarat Memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan
Oleh:
JOHARI
NIM. 081266210039
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2014
KATA PENGANTAR
Dengan kerendahan hati, rasa syukur penulis panjatkan kehadirat Allah
SWT, yang telah memberikan karunia dan rahmat-Nya, sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini dengan judul “ Upaya Meningkatkan Hasil Belajar
Menggiring Bola Dalam Permainan Sepak bola Melalui Materi Koordinasi Gerak
Pada Kaki Bagian Dalam Siswa Putra Kelas XI SMA Negeri 1 Sei Rampah 2013”
Selama penyusun skripsi ini tentunya tidak terlepas dari bantuan,
bimbingan dan arahan dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini
penulis menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Bapak Prof. Dr, Ibnu Hajar Damanik, M.Si selaku Rektor Universitas
Negeri Medan
2. Bapak Drs. Basyaruddin Daulay, M. kes selaku Dekan FIK UNIMED
Drs. Suharjo, M.Pd selaku Pembantu Dekan 1 FIK UNIMED
Drs. Mesnan, M. Kes, Selaku Pembantu Dekan II FIK UNIMED
Dr. Budi Valianto, M. Pd selaku Pembantu Dekan III FIK UNIMED
3. Bapak Drs. Zulpan Heri, M. Pd Selaku Ketua Jurusan PKO FIK UNIMED
4. Bapak Drs. Nono Hardinoto, M. Pd Selaku sekretaris Jurusan PKO FIK
UNIMED
5. Bapak Drs. Rahman Situmeang Selaku pembibing skripsi yang telah
memberikan arahan dan masukan dalam peyempurnaan skripsi ini yang
telah meluangkan waktu untuk memberikan arahan dan bimbingan kepeda
peneliti sehingga skripsi ini dapat diselesaikan.
ii
6. Bapak /ibu dosen FIK UNIMED yang telah turut serta dalam membantu
penyelesaian skripsi ini.
7. Bapak /Ibu pegawai tata usaha FIK UNIMED yang juga turut serta dalam
penyelesaian skripsi ini.
8. Terima kasih kepada Bapak Riadi S.Pd selaku kepala sekolah SMA Negeri
1 Sei Rampah yang telah memberikan izin penelitian disekolah tersebut.
9. Bapak Nur Budi Raharjo S.Pd selaku guru olahraga dan peserta didik kelas
XI SMA Negeri 1 Sei Rampah Tahun 2013 yang telah menjadi objek
penelitian.
10. Teristimewa penulis ucapkan kepada Orangtua Bapak Alm Sarkati dan
Mamak Lanisa tercinta yang dengan sepenuh hati telah banyak
memberikan doa dan dukungan kepada penulis untuk menyelesaikan
skripsi ini. Juga Abang (sabri). Kakak ( Fitrina, Nur Hayati, Hajima,
Wardiana) dan keponakan saya ( Mahtuadi. Khairul noval, Nayla Hairani,
fatir.) kalian semua inspirasi dan penyemangat ku.
11. Terima kasih kepada tim peneliti Julian, Win Aramico, Ashabul Yamin,
Edy Sahputra, yang telah membantu saya dalam penelitian.
12. Terimah kasih kepada sahabat-sahabatku Rauzan Hindri, Ihwan toni,
Julian, Muksin Alatas, Win Aramico, terima kasih telah memberikan
dukungan, motivasi, semangat dan doa kepada penulis.
13. Juga tak lupa kepada rekan-rekan seperjuangan mahasiswa FIK UNIMED
khususnya PKO B Reguker 2008 yaitu beserta seluruh teman-teman PKO
iii
2008 dan semua pihak yang tak bisa penulis sebutkan satu persatu, yang
telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini.
Penulis telah berupaya semaksimal mungkin dalam menyelesaikan skripsi
ini, namun penulis menyadari bahwa skripsi ini belum sempurna, baik dari
segi isi, tulisan maupun kualitasnya. Oleh karena itu penulis
mengharapkan kritik dan saran yang membangun untuk memperbaiki
skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan semoga skripsi ini
bermanfaat dalam memperkaya khasanah ilmu pendidikan kepelatihan
olahraga
Medan,
Penulis
Januari 2013
JOHARI
NIM : 081266210039
iv
ABSTRAK
JOHARI. NIM. 081266210039 . Upaya Meningkatkan Hasil Belajar
Menggiring Bola Dalam Permainan Sepak Bola Melalui Materi Koordinasi
Gerak pada Kaki Bagian Dalam Siswa Putra Kelas XI SMA Negeri 1 Sei
Rampah Tahun 2013.
(Pembimbing Skripsi : Rahman Situmeang
Skripsi : Fakultas Ilmu Keolahragaan UNIMED 2013.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar
teknik menggiring bola dalam permainan sepak bola melalui materi koordinasi
gerak pada kaki bagian dalam pada siswa putra SMA Negeri 1 Sei Rampah,
Kab. Serdang Bedagai Tahun 2013. Sabjek dalam penelitian ini adalah siswa
SMA Negeri 1 Sei Rampah, Kab. Serdang Bedagai dengan jumlah siswa 32
orang yang akan diberikan tindakan berupa pembelajaran melalui materi
koordinasi gerak pada kaki bagian dalam terhadap hasil belajar menggiring bola
dalam permainian sepak bola.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan, yang terdiri dari
1 siklus. Sebelum dilakukan tindakan pada siklus I peneliti melakukan tes awal
untuk mengetahui letak kesulitan pada belajar menggiring bola, kemudian
dilakukan pembelajaran dan tindakan melalui materi koordinasi gerak pada kaki
bagian dalam dan diakhiri dengan pemberian tes siklus I dan dengan instrumen
tes menggiring bola dan lembar pengamatan tes proses belajar koordinasi gerak
dengan menggunakan lembar portofolio.
Setelah data terkumpul dan dilakukan analisis maka diperoleh hasil
analisisnya : (1) dari data tes awal belajar diperoleh 32 orang (100%) yang telah
tercapai tingkat keberhasilan belajar melalui koordinasi gerak, dengan nilai rata
- rata adalah 122,49 (2) dari data hasil tes siklus I diperoleh 32 orang (100%)
yang telah tercapai tingkat keberhasilan belajar, dengan nilai rata-rata adalah
111,47.dalam hal ini dapat dilihat bahwa terjadi peningkatan nilai rata - rata
hasil belajar siswa dari tes awal 100% ke siklus I 100% yaitu peningkatan
keberhasilan secara klasikal sebesar 0%. Berdasarkan hasil analisis data dapat
dikatakan bahwa dengan melalui materi koordinasi gerak pada kaki bagian
dalam meningkatkan hasil belajar menggiring bola dalam permainan sepak bola
pada siswa putra SMA Negeri 1 Sei Rampah Tahun 2013.
i
DAFTAR ISI
Hal
ABSTRAK ....................................................................................................
i
KATA PENGANTAR ...................................................................................
ii
DAFTAR ISI………………………………………………………...............
v
DAFTAR TABEL……………………………………………………………
vii
DAFTAR GAMBAR………………………………………………………...
viii
DAFTAR LAMPIRAN……………………………………………………...
ix
BAB I.
PENDAHULUAN ..........................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah .............................................................
1
B. Identifikasi Masalah. ..................................................................
5
C. Pembatasan Masalah… ...............................................................
5
D. Rumusan Masalah.......................................................................
5
E. Tujuan Penelitian ........................................................................
6
F. Manfaat Penelitian ......................................................................
6
BAB II. LANDASAN TEORITIS...............................................................
7
A. Kerangka Teoritis .......................................................................
7
1.
Hakikat SepakBola ..............................................................
7
2.
Hakekat Hasil Belajar .........................................................
11
3.
Hakikat Menggiring Bola ....................................................
12
4.
Materi Koordinasi Gerak .....................................................
17
B. Kerangka Berfikir .......................................................................
19
C. Hipotesis Tindakan ……………………………………………..
21
BAB III. METODOLOGI PENELITIAN ..................................................
22
A. Setting Penelitian ........................................................................
22
1. Tempat Penelitian ..................................................................
22
2. Waktu Penelitian ....................................................................
22
B. Subjek Penelitian ........................................................................
22
C. Metode Penelitian .......................................................................
22
D. Desain Penelitian ........................................................................
23
E. Intrumen Penelitian.....................................................................
26
F. Teknik Analisis Data .................................................................
29
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN…………………..
32
A. Diskripsi Permasalahan………………………………………..
32
1. KondisiAwal……………………………………………… ..
32
B. Hasil Penelitian………………………………………………...
39
C. Pembahasan Hasil Penelitian………………………………….
39
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN…………………………… .............
41
A. Kesimpulan………………………………………………… .....
41
B. Saran………………………………………………………… ...
41
DAFTAR PUSTAKA……………………………………………………… .
42
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1. Deskripsi Hasil Tes Awal Menggiring Bola .......................................
33
2. Deskripsi Hasil Pre-test Menggiring bola .........................................
36
3. Nilai rata – rata tes awal dan siklus I ..................................................
38
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Hal
1 : Lapangan Sepak Bola ...............................................................
10
2 : Menggiring Bola .......................................................................
14
3 : Menggiring Bola Kaki Bagian Dalam ......................................
16
4 : Tes Menggiring .........................................................................
25
5 : Tes Koordinasi Gerak ...............................................................
27
6. Ketuntasan Pembelajaran Menggiring Bola .............................
28
7. Keberhasilan Tes Menggiring Bola ..........................................
33
8. Grafik keberhasilan tes menggiring bola ..................................
37
9. Grafik Nilai rata – rata tes awal dan siklus I ............................
38
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Hal
1. Rincian Kegiatan Waktu Dan Jenis
Kegiatan Penelitian .........................................................
43
2. Hasil Observasi Tes Awal ...................................................................
44
3. Hasil Observasi Siklus 1 .....................................................................
46
4. Data Pre-test Hasil Menggiring Bola .................................................
48
5. Data Post_test Menggiring Bola .........................................................
50
6. Data Hasil Pre-test Penilaian Proses Menggiring ...............................
52
7. Data Hasil Post-test Penilaian Proses Menggiring..............................
54
8. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ..................................................
56
9. Dokumentasi Penelitian ......................................................................
64
41
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Sebagai kesimpulan dalam penelitian ini adalah melalui materi koordinasi
gerak pada kaki bagian dalam memberikan pengaruh yang siknifikan terhadap
peningkatan hasil belajar menggiring bola pada siswa SMA Negeri 1 Sei Rampah
Tahun 2013. Nilai rata – rata siswa pada tes awal adalah 122,49, pada siklus I
nilai rata – rata siswa meningkat menjadi 111,47.
B. Saran
Berdasarkan hasil penelitian serta pembahasan yang telah dibuat, maka
peneliti menyarankan :
1. Agar guru pendidikan jasmani lebih meningkatkan kualitas pembelajaran
menggiring bola melalui materi koordinasi gerak pada kaki bagian dalam.
2. Agar hasil penelitian dapat menjadi bahan acuan bagi peneliti selanjutnya,
terutama yang membahas sepak bola, khususnya pada menggiring bola
dengan menggunakan kaki bagian dalam.
3. Sebagai bahan acuan untuk peneliti selanjutnya.
41
DAFTAR PUSTAKA
Armansyah, (1995).Laporan Penelitian, PengaruhMetodeLatihan
KoordinasiTerhadapPrestasi Passing Bola Voli. IKIP Medan.
Dan
Bompa, Tundor O. (1993).PenelitianTindakKelas. Jakarta :BumiAksara
Danny Mielke, (2007) Dasar-DasarSepak Bola. Human Kinetics.
Hamalik, oemar.(2010). Proses BelajarMengajar.Jakarta: PT. BumiAksara.
Harsono,
(1998).Choachong
Dan
AspekPsikologiDalamChoachingDepdikbd,Jakarta.
Aspek-
Harsono. (1988). Coaching Dan Aspek-AspekPsikologisDalam Coaching.
Jakarta: CV. TambakKusuma.
RemyMuchtar, (1992). OlahragaPilihanSepak Bola.Depdikbud, Dirjen, Dikti,
PPTK. Jakarta.
Sardjono, (1982).PedomanMengajarPermainanSepak Bola.Yokyakarta.
Serumpet (1992).PermainanBesar. Depdikbud, DirjenDikti, PPTK, Jakarta
Sucipto,dkk.(2000).SepakBola.Jakarta
:DepartemenPendidikanNasionalDirektoratJendralPendidikanDasar
Menengah.
Dan
Sudjana, N. 2009.PenilaianHasil Proses BelajarMengajar.Bandung: Tarsito.
Sudjana.(1989). MetodeStatistik. Bandung. Tarsito.
42
DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA MELALUI MATERI
KOORDINASI GERAK PADA KAKI BAGIAN DALAM
SISWA PUTRA KELAS XI SMA NEGERI 1
SEI RAMPAH 2013
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian
Syarat-Syarat Memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan
Oleh:
JOHARI
NIM. 081266210039
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2014
KATA PENGANTAR
Dengan kerendahan hati, rasa syukur penulis panjatkan kehadirat Allah
SWT, yang telah memberikan karunia dan rahmat-Nya, sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini dengan judul “ Upaya Meningkatkan Hasil Belajar
Menggiring Bola Dalam Permainan Sepak bola Melalui Materi Koordinasi Gerak
Pada Kaki Bagian Dalam Siswa Putra Kelas XI SMA Negeri 1 Sei Rampah 2013”
Selama penyusun skripsi ini tentunya tidak terlepas dari bantuan,
bimbingan dan arahan dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini
penulis menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Bapak Prof. Dr, Ibnu Hajar Damanik, M.Si selaku Rektor Universitas
Negeri Medan
2. Bapak Drs. Basyaruddin Daulay, M. kes selaku Dekan FIK UNIMED
Drs. Suharjo, M.Pd selaku Pembantu Dekan 1 FIK UNIMED
Drs. Mesnan, M. Kes, Selaku Pembantu Dekan II FIK UNIMED
Dr. Budi Valianto, M. Pd selaku Pembantu Dekan III FIK UNIMED
3. Bapak Drs. Zulpan Heri, M. Pd Selaku Ketua Jurusan PKO FIK UNIMED
4. Bapak Drs. Nono Hardinoto, M. Pd Selaku sekretaris Jurusan PKO FIK
UNIMED
5. Bapak Drs. Rahman Situmeang Selaku pembibing skripsi yang telah
memberikan arahan dan masukan dalam peyempurnaan skripsi ini yang
telah meluangkan waktu untuk memberikan arahan dan bimbingan kepeda
peneliti sehingga skripsi ini dapat diselesaikan.
ii
6. Bapak /ibu dosen FIK UNIMED yang telah turut serta dalam membantu
penyelesaian skripsi ini.
7. Bapak /Ibu pegawai tata usaha FIK UNIMED yang juga turut serta dalam
penyelesaian skripsi ini.
8. Terima kasih kepada Bapak Riadi S.Pd selaku kepala sekolah SMA Negeri
1 Sei Rampah yang telah memberikan izin penelitian disekolah tersebut.
9. Bapak Nur Budi Raharjo S.Pd selaku guru olahraga dan peserta didik kelas
XI SMA Negeri 1 Sei Rampah Tahun 2013 yang telah menjadi objek
penelitian.
10. Teristimewa penulis ucapkan kepada Orangtua Bapak Alm Sarkati dan
Mamak Lanisa tercinta yang dengan sepenuh hati telah banyak
memberikan doa dan dukungan kepada penulis untuk menyelesaikan
skripsi ini. Juga Abang (sabri). Kakak ( Fitrina, Nur Hayati, Hajima,
Wardiana) dan keponakan saya ( Mahtuadi. Khairul noval, Nayla Hairani,
fatir.) kalian semua inspirasi dan penyemangat ku.
11. Terima kasih kepada tim peneliti Julian, Win Aramico, Ashabul Yamin,
Edy Sahputra, yang telah membantu saya dalam penelitian.
12. Terimah kasih kepada sahabat-sahabatku Rauzan Hindri, Ihwan toni,
Julian, Muksin Alatas, Win Aramico, terima kasih telah memberikan
dukungan, motivasi, semangat dan doa kepada penulis.
13. Juga tak lupa kepada rekan-rekan seperjuangan mahasiswa FIK UNIMED
khususnya PKO B Reguker 2008 yaitu beserta seluruh teman-teman PKO
iii
2008 dan semua pihak yang tak bisa penulis sebutkan satu persatu, yang
telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini.
Penulis telah berupaya semaksimal mungkin dalam menyelesaikan skripsi
ini, namun penulis menyadari bahwa skripsi ini belum sempurna, baik dari
segi isi, tulisan maupun kualitasnya. Oleh karena itu penulis
mengharapkan kritik dan saran yang membangun untuk memperbaiki
skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan semoga skripsi ini
bermanfaat dalam memperkaya khasanah ilmu pendidikan kepelatihan
olahraga
Medan,
Penulis
Januari 2013
JOHARI
NIM : 081266210039
iv
ABSTRAK
JOHARI. NIM. 081266210039 . Upaya Meningkatkan Hasil Belajar
Menggiring Bola Dalam Permainan Sepak Bola Melalui Materi Koordinasi
Gerak pada Kaki Bagian Dalam Siswa Putra Kelas XI SMA Negeri 1 Sei
Rampah Tahun 2013.
(Pembimbing Skripsi : Rahman Situmeang
Skripsi : Fakultas Ilmu Keolahragaan UNIMED 2013.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar
teknik menggiring bola dalam permainan sepak bola melalui materi koordinasi
gerak pada kaki bagian dalam pada siswa putra SMA Negeri 1 Sei Rampah,
Kab. Serdang Bedagai Tahun 2013. Sabjek dalam penelitian ini adalah siswa
SMA Negeri 1 Sei Rampah, Kab. Serdang Bedagai dengan jumlah siswa 32
orang yang akan diberikan tindakan berupa pembelajaran melalui materi
koordinasi gerak pada kaki bagian dalam terhadap hasil belajar menggiring bola
dalam permainian sepak bola.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan, yang terdiri dari
1 siklus. Sebelum dilakukan tindakan pada siklus I peneliti melakukan tes awal
untuk mengetahui letak kesulitan pada belajar menggiring bola, kemudian
dilakukan pembelajaran dan tindakan melalui materi koordinasi gerak pada kaki
bagian dalam dan diakhiri dengan pemberian tes siklus I dan dengan instrumen
tes menggiring bola dan lembar pengamatan tes proses belajar koordinasi gerak
dengan menggunakan lembar portofolio.
Setelah data terkumpul dan dilakukan analisis maka diperoleh hasil
analisisnya : (1) dari data tes awal belajar diperoleh 32 orang (100%) yang telah
tercapai tingkat keberhasilan belajar melalui koordinasi gerak, dengan nilai rata
- rata adalah 122,49 (2) dari data hasil tes siklus I diperoleh 32 orang (100%)
yang telah tercapai tingkat keberhasilan belajar, dengan nilai rata-rata adalah
111,47.dalam hal ini dapat dilihat bahwa terjadi peningkatan nilai rata - rata
hasil belajar siswa dari tes awal 100% ke siklus I 100% yaitu peningkatan
keberhasilan secara klasikal sebesar 0%. Berdasarkan hasil analisis data dapat
dikatakan bahwa dengan melalui materi koordinasi gerak pada kaki bagian
dalam meningkatkan hasil belajar menggiring bola dalam permainan sepak bola
pada siswa putra SMA Negeri 1 Sei Rampah Tahun 2013.
i
DAFTAR ISI
Hal
ABSTRAK ....................................................................................................
i
KATA PENGANTAR ...................................................................................
ii
DAFTAR ISI………………………………………………………...............
v
DAFTAR TABEL……………………………………………………………
vii
DAFTAR GAMBAR………………………………………………………...
viii
DAFTAR LAMPIRAN……………………………………………………...
ix
BAB I.
PENDAHULUAN ..........................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah .............................................................
1
B. Identifikasi Masalah. ..................................................................
5
C. Pembatasan Masalah… ...............................................................
5
D. Rumusan Masalah.......................................................................
5
E. Tujuan Penelitian ........................................................................
6
F. Manfaat Penelitian ......................................................................
6
BAB II. LANDASAN TEORITIS...............................................................
7
A. Kerangka Teoritis .......................................................................
7
1.
Hakikat SepakBola ..............................................................
7
2.
Hakekat Hasil Belajar .........................................................
11
3.
Hakikat Menggiring Bola ....................................................
12
4.
Materi Koordinasi Gerak .....................................................
17
B. Kerangka Berfikir .......................................................................
19
C. Hipotesis Tindakan ……………………………………………..
21
BAB III. METODOLOGI PENELITIAN ..................................................
22
A. Setting Penelitian ........................................................................
22
1. Tempat Penelitian ..................................................................
22
2. Waktu Penelitian ....................................................................
22
B. Subjek Penelitian ........................................................................
22
C. Metode Penelitian .......................................................................
22
D. Desain Penelitian ........................................................................
23
E. Intrumen Penelitian.....................................................................
26
F. Teknik Analisis Data .................................................................
29
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN…………………..
32
A. Diskripsi Permasalahan………………………………………..
32
1. KondisiAwal……………………………………………… ..
32
B. Hasil Penelitian………………………………………………...
39
C. Pembahasan Hasil Penelitian………………………………….
39
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN…………………………… .............
41
A. Kesimpulan………………………………………………… .....
41
B. Saran………………………………………………………… ...
41
DAFTAR PUSTAKA……………………………………………………… .
42
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1. Deskripsi Hasil Tes Awal Menggiring Bola .......................................
33
2. Deskripsi Hasil Pre-test Menggiring bola .........................................
36
3. Nilai rata – rata tes awal dan siklus I ..................................................
38
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Hal
1 : Lapangan Sepak Bola ...............................................................
10
2 : Menggiring Bola .......................................................................
14
3 : Menggiring Bola Kaki Bagian Dalam ......................................
16
4 : Tes Menggiring .........................................................................
25
5 : Tes Koordinasi Gerak ...............................................................
27
6. Ketuntasan Pembelajaran Menggiring Bola .............................
28
7. Keberhasilan Tes Menggiring Bola ..........................................
33
8. Grafik keberhasilan tes menggiring bola ..................................
37
9. Grafik Nilai rata – rata tes awal dan siklus I ............................
38
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Hal
1. Rincian Kegiatan Waktu Dan Jenis
Kegiatan Penelitian .........................................................
43
2. Hasil Observasi Tes Awal ...................................................................
44
3. Hasil Observasi Siklus 1 .....................................................................
46
4. Data Pre-test Hasil Menggiring Bola .................................................
48
5. Data Post_test Menggiring Bola .........................................................
50
6. Data Hasil Pre-test Penilaian Proses Menggiring ...............................
52
7. Data Hasil Post-test Penilaian Proses Menggiring..............................
54
8. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ..................................................
56
9. Dokumentasi Penelitian ......................................................................
64
41
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Sebagai kesimpulan dalam penelitian ini adalah melalui materi koordinasi
gerak pada kaki bagian dalam memberikan pengaruh yang siknifikan terhadap
peningkatan hasil belajar menggiring bola pada siswa SMA Negeri 1 Sei Rampah
Tahun 2013. Nilai rata – rata siswa pada tes awal adalah 122,49, pada siklus I
nilai rata – rata siswa meningkat menjadi 111,47.
B. Saran
Berdasarkan hasil penelitian serta pembahasan yang telah dibuat, maka
peneliti menyarankan :
1. Agar guru pendidikan jasmani lebih meningkatkan kualitas pembelajaran
menggiring bola melalui materi koordinasi gerak pada kaki bagian dalam.
2. Agar hasil penelitian dapat menjadi bahan acuan bagi peneliti selanjutnya,
terutama yang membahas sepak bola, khususnya pada menggiring bola
dengan menggunakan kaki bagian dalam.
3. Sebagai bahan acuan untuk peneliti selanjutnya.
41
DAFTAR PUSTAKA
Armansyah, (1995).Laporan Penelitian, PengaruhMetodeLatihan
KoordinasiTerhadapPrestasi Passing Bola Voli. IKIP Medan.
Dan
Bompa, Tundor O. (1993).PenelitianTindakKelas. Jakarta :BumiAksara
Danny Mielke, (2007) Dasar-DasarSepak Bola. Human Kinetics.
Hamalik, oemar.(2010). Proses BelajarMengajar.Jakarta: PT. BumiAksara.
Harsono,
(1998).Choachong
Dan
AspekPsikologiDalamChoachingDepdikbd,Jakarta.
Aspek-
Harsono. (1988). Coaching Dan Aspek-AspekPsikologisDalam Coaching.
Jakarta: CV. TambakKusuma.
RemyMuchtar, (1992). OlahragaPilihanSepak Bola.Depdikbud, Dirjen, Dikti,
PPTK. Jakarta.
Sardjono, (1982).PedomanMengajarPermainanSepak Bola.Yokyakarta.
Serumpet (1992).PermainanBesar. Depdikbud, DirjenDikti, PPTK, Jakarta
Sucipto,dkk.(2000).SepakBola.Jakarta
:DepartemenPendidikanNasionalDirektoratJendralPendidikanDasar
Menengah.
Dan
Sudjana, N. 2009.PenilaianHasil Proses BelajarMengajar.Bandung: Tarsito.
Sudjana.(1989). MetodeStatistik. Bandung. Tarsito.
42