Perbedaan Skor Pengan Karies Antara Maloklusi Ringan Dan Maloklusi Berat Pada Siswa SMA Swasta Eria
PERBEDAAN SKOR PENGALAMAN KARIES ANTARA
MALOKLUSI RINGAN DAN BERAT PADA
SISWA SMA SWASTA ERIA
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi tugas dan melengkapi
syarat memperoleh gelar Sarjana Kedokteran Gigi
Oleh:
HILDA HAMIDAH DEWI
NIM : 130600128
Pembimbing :
Mimi Marina Lubis, drg., Sp.Ort
Rika Mayasari Alamsyah, drg., M.Kes
FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN 2017
Universitas Sumatera Utara
Fakultas Kedokteran Gigi
Departemen Ortodonsia
Tahun 2017
Hilda Hamidah Dewi
Perbedaan Skor Pengalaman Karies Antara Maloklusi Ringan Dan Maloklusi
Berat Pada Siswa SMA Swasta Eria
x + 41 halaman
Oklusi adalah hubungan antara permukaan gigi geligi pada rahang atas dan
rahang bawah. Maloklusi dapat didefenisikan sebagai suatu penyimpangan dari
bentuk oklusi normal. Kesulitan dalam mempertahankan kebersihan mulut
menyebabkan peningkatan kerentanan retensi plak di antara gigi maloklusi sehingga
meningkatkan risiko karies. Karies dapat didefenisikan sebagai hasil interaksi dari
bakteri di permukaan gigi, plak atau biofilm, diet, khususnya komponen karbohidrat
yang dapat difermentasikan oleh bakteri plak menjadi asam sehingga terjadi
demineralisasi jaringan keras gigi dan memerlukan cukup waktu untuk kejadiannya.
Salah satu Indeks untuk mengukur maloklusi yaitu Handicapping Malocclusion
Assessment Record (HMAR). Indeks HMAR ini digunakan untuk mengukur kelainan
gigi pada suatu rahang, kelainan hubungan kedua rahang dalam keadaan oklusi dan
kelainan dentofasial.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan skor pengalaman karies
antara maloklusi ringan dan berat pada siswa SMA Swasta Eria. Jenis penelitian ini
adalah penelitian analitik dengan pendekatan cross sectional. Jumlah sampel yang
dibutuhkan adalah 100 orang siswa-siswi yang terdiri dari 50 orang dengan maloklusi
ringan dan 50 orang dengan maloklusi berat yang telah memenuhi kriteria inklusi.
Hasil penelitian diperoleh persentase siswa-siswi SMA Swasta Eria yang mengalami
maloklusi ringan (50%) dan yang mengalami maloklusi berat (50%). Rerata DMFT
siswa-siswi mengalami maloklusi yang menjadi responden adalah 3,07
2,51.
Universitas Sumatera Utara
Berdasarkan hasil uji T sampel bebas diperoleh tidak ada hubungan yang signifikan
antara kedua kategori maloklusi dengan indeks DMFT dengan nilai p=0,073.
Universitas Sumatera Utara
PERNYATAAN PERSETUJUAN
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan
dihadapan tim penguji skripsi
Medan, 05 Mei 2017
Pembimbing :
Tanda Tangan
1. Mimi Marina Lubis, drg., Sp. Ort
…………………………
NIP : 197904142005012001
2. Rika Mayasari Alamsyah, drg., M.Kes
…………………………
NIP : 198105162005012003
Universitas Sumatera Utara
TIM PENGUJI SKRIPSI
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan tim penguji
pada tanggal 05 Mei 2017
TIM PENGUJI
KETUA
: Mimi Marina Lubis, drg., Sp. Ort
ANGGOTA
: 1. Rika Mayasari Alamsyah, drg., M.Kes
2. Muslim Yusuf, drg., Sp.Ort (K)
3. Hilda Fitria Lubis, drg., Sp.Ort
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Puji syukur kepada Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karuniaNya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul “Perbedaan Skor
Pengalaman Karies Antara Maloklusi Ringan Dan Berat Pada Siswa SMA Swasta
Eria” sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Kedokteran Gigi di
Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara.
Secara khusus penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya
kepada Buya Alm. Malkan Harahap SH., MA dan Umi Nani Januari Hartati Siregar
Am.Keb dan Abang Tercinta Mahmud Rajana Azis SH., serta Adik Kembar Tercinta
Mutia Qisti Rajani dan Ilham Beni Hamadi yang telah mendoakan serta memberikan
cinta dan kasih sayang, kesabaran, perhatian, bantuan, motivasi, pengorbanan dan
juga materil yang tak ternilai kepada penulis.
Pada proses penelitian dan penulisan skripsi ini, penulis banyak mendapat
bimbingan, saran dan bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dengan segala
kerendahan hati dan penghargaan yang tulus, penulis menyampaikan rasa terima
kasih kepada:
1. Dr. Trelia Boel, drg., M.Kes., Sp.RKG(K), selaku Dekan Fakultas
Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara.
2. Erna Sulistiyawati, drg., Sp.Ort(K), selaku Ketua Departemen Ortodonsia
Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara.
3. Mimi Marina Lubis, drg., Sp.Ort sebagai pembimbing I yang telah
meluangkan banyak tenaga, waktu dan pikiran untuk membimbing penulis
sehingga skripsi ini dapat diselesaikan dengan sangat baik.
4. Rika Mayasari Alamsyah, drg., M.Kes sebagai pembimbing II yang telah
meluangkan banyak tenaga, waktu dan pikiran untuk membimbing penulis
sehingga skripsi ini dapat diselesaikan dengan sangat baik.
5. Hilda Fitria Lubis, drg., Sp.Ort, sebagai koordinator skripsi di Departemen
Ortodonsia Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara dan
Universitas Sumatera Utara
sebagai dosen penguji skripsi yang telah memberikan saran dan masukan
untuk penulis.
6. Muslim Yusuf, drg., Sp.Ort(K) sebagai dosen penguji skripsi yang telah
memberikan saran dan masukan untuk penulis.
7. Siti Wahyuni, drg., MDSc sebagai dosen pembimbing akademi atas
motivasi dan bantnnya kepada penulis selama masa pendidikan di Fakultas
Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara.
8. Seluruh Staf Pengajar dan Pegawai Departemen Ortodonsia Fakultas
Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara atas bantuan dan
motivasinya.
9. Kepala sekolah, guru dan siswa-siswi SMA Swasta Eria Medan atas izin,
waktu dan kesediannya yang diberikan kepada penulis untuk melakukan
penelitian.
10. Sahabat-sahabat tersayang Dewi, Eva, Diah, Larissa, Lolek, Cut, Ilham,
Gendis, Amel, Nurul, Masni, dan Teman-teman seperjuangan skripsi di
Departemen Ortodonsia serta Teman-teman seangkatan 2013, senior dan
junior di Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara yang telah
memberikan bantuan dan motivasi serta semangat kepada penulis.
Akhir kata, penulis menyadari bahwa masih terdapat banyak kekurangan
dalam penulisan skripsi ini. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran
yang bersifat membangun dari semua pihak. Penulis juga berharap semoga skripsi ini
dapat memberikan sumbangan pikiran yang berguna bagi Fakultas Kedokteran Gigi
Universitas Sumatera Utara, khususnya di Departemen Ortodonsia.
Medan, 05 Mei 2017
Penulis,
Hilda Hamidah Dewi
NIM : 130600128
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL........................................................................................
HALAMAN PERSETUJUAN .........................................................................
HALAMAN TIM PENGUJI PROPOSAL ......................................................
KATA PENGANTAR .....................................................................................
DAFTAR ISI ....................................................................................................
i
DAFTAR TABEL ............................................................................................
iii
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................
iv
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................
v
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ..................................................................................
1.2 Rumusan Masalah .............................................................................
1.3 Tujuan Penelitian ..............................................................................
1.4 Hipotesis ...........................................................................................
1.5 Manfaat Penelitian ............................................................................
1
4
4
4
4
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Maloklusi ..........................................................................................
2.1.1 Etiologi Maloklusi ..................................................................
2.1.2 Klasifikasi Maloklusi ..............................................................
2.1.3 Indeks Maloklusi ....................................................................
2.2 Karies ................................................................................................
2.1.1 Etiologi Karies ........................................................................
2.1.2 Indeks Karies ..........................................................................
2.3 Kerangka Teori .................................................................................
2.4 Kerangka Konsep..............................................................................
5
5
9
12
16
16
17
20
21
BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian .................................................................................
3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian ............................................................
22
22
Universitas Sumatera Utara
3.3 Populasi dan Sampel Penelitian ........................................................
3.4 Alat dan Bahan Penelitian ................................................................
3.5 Variabel Penelitian dan Defenisi Operasional ..................................
3.6 Prosedur Penelitian ...........................................................................
3.7 Pengolahan Data ...............................................................................
3.8 Analisis Data .....................................................................................
3.8 Etika Penelitian .................................................................................
22
24
25
29
30
31
31
BAB 4 HASIL PENELITIAN .........................................................................
32
BAB 5 PEMBAHASAN ..................................................................................
35
BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN ...........................................................
37
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................
39
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1.
Gambaran responden siswa-siswi di SMA Swasta Eria ....................
32
2.
Penyimpangan gigi pada rahang atas dan rahang bawah ...................
33
3.
Kelainan hubungan gigi kedua rahang dalam keadaan oklusi ...........
33
4.
Hasil analisis kategori maloklusi dengan rerata DMFT pada
siswa-siswi SMA Swasta Eria ...........................................................
34
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
1
Maloklusi Klas I Angle ......................................................................
10
2
Maloklusi Klas II Angle.....................................................................
10
3
Maloklusi Klas II divisi I Angle ........................................................
11
4
Maloklusi Klas II divisi II Angle .......................................................
11
5
Maloklusi Klas III Angle ...................................................................
12
6
Alat yang digunakan pada penelitian .................................................
24
7
Bahan yang digunakan pada penelitian..............................................
25
8
Prosedur penelitian.............................................................................
30
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
1
Lembar pemeriksaan
2
Lembar penjelasan kepada calon subjek penelitian
3
Lembar persetujuan setelah penjelasan ( Informed Consent )
4
Data hasil penelitian perbedaan skor karies antara maloklusi ringan dan berat
pada siswa SMA Swasta Eria
5
Hasil perhitungan statistik perbedaan skor karies antara maloklusi ringan dan
berat pada siswa SMA Swasta Eria
6
Ethical Clearance
7
Surat dari pihak sekolah
8
Surat dari dinas pendidikan
Universitas Sumatera Utara
MALOKLUSI RINGAN DAN BERAT PADA
SISWA SMA SWASTA ERIA
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi tugas dan melengkapi
syarat memperoleh gelar Sarjana Kedokteran Gigi
Oleh:
HILDA HAMIDAH DEWI
NIM : 130600128
Pembimbing :
Mimi Marina Lubis, drg., Sp.Ort
Rika Mayasari Alamsyah, drg., M.Kes
FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN 2017
Universitas Sumatera Utara
Fakultas Kedokteran Gigi
Departemen Ortodonsia
Tahun 2017
Hilda Hamidah Dewi
Perbedaan Skor Pengalaman Karies Antara Maloklusi Ringan Dan Maloklusi
Berat Pada Siswa SMA Swasta Eria
x + 41 halaman
Oklusi adalah hubungan antara permukaan gigi geligi pada rahang atas dan
rahang bawah. Maloklusi dapat didefenisikan sebagai suatu penyimpangan dari
bentuk oklusi normal. Kesulitan dalam mempertahankan kebersihan mulut
menyebabkan peningkatan kerentanan retensi plak di antara gigi maloklusi sehingga
meningkatkan risiko karies. Karies dapat didefenisikan sebagai hasil interaksi dari
bakteri di permukaan gigi, plak atau biofilm, diet, khususnya komponen karbohidrat
yang dapat difermentasikan oleh bakteri plak menjadi asam sehingga terjadi
demineralisasi jaringan keras gigi dan memerlukan cukup waktu untuk kejadiannya.
Salah satu Indeks untuk mengukur maloklusi yaitu Handicapping Malocclusion
Assessment Record (HMAR). Indeks HMAR ini digunakan untuk mengukur kelainan
gigi pada suatu rahang, kelainan hubungan kedua rahang dalam keadaan oklusi dan
kelainan dentofasial.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan skor pengalaman karies
antara maloklusi ringan dan berat pada siswa SMA Swasta Eria. Jenis penelitian ini
adalah penelitian analitik dengan pendekatan cross sectional. Jumlah sampel yang
dibutuhkan adalah 100 orang siswa-siswi yang terdiri dari 50 orang dengan maloklusi
ringan dan 50 orang dengan maloklusi berat yang telah memenuhi kriteria inklusi.
Hasil penelitian diperoleh persentase siswa-siswi SMA Swasta Eria yang mengalami
maloklusi ringan (50%) dan yang mengalami maloklusi berat (50%). Rerata DMFT
siswa-siswi mengalami maloklusi yang menjadi responden adalah 3,07
2,51.
Universitas Sumatera Utara
Berdasarkan hasil uji T sampel bebas diperoleh tidak ada hubungan yang signifikan
antara kedua kategori maloklusi dengan indeks DMFT dengan nilai p=0,073.
Universitas Sumatera Utara
PERNYATAAN PERSETUJUAN
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan
dihadapan tim penguji skripsi
Medan, 05 Mei 2017
Pembimbing :
Tanda Tangan
1. Mimi Marina Lubis, drg., Sp. Ort
…………………………
NIP : 197904142005012001
2. Rika Mayasari Alamsyah, drg., M.Kes
…………………………
NIP : 198105162005012003
Universitas Sumatera Utara
TIM PENGUJI SKRIPSI
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan tim penguji
pada tanggal 05 Mei 2017
TIM PENGUJI
KETUA
: Mimi Marina Lubis, drg., Sp. Ort
ANGGOTA
: 1. Rika Mayasari Alamsyah, drg., M.Kes
2. Muslim Yusuf, drg., Sp.Ort (K)
3. Hilda Fitria Lubis, drg., Sp.Ort
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Puji syukur kepada Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karuniaNya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul “Perbedaan Skor
Pengalaman Karies Antara Maloklusi Ringan Dan Berat Pada Siswa SMA Swasta
Eria” sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Kedokteran Gigi di
Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara.
Secara khusus penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya
kepada Buya Alm. Malkan Harahap SH., MA dan Umi Nani Januari Hartati Siregar
Am.Keb dan Abang Tercinta Mahmud Rajana Azis SH., serta Adik Kembar Tercinta
Mutia Qisti Rajani dan Ilham Beni Hamadi yang telah mendoakan serta memberikan
cinta dan kasih sayang, kesabaran, perhatian, bantuan, motivasi, pengorbanan dan
juga materil yang tak ternilai kepada penulis.
Pada proses penelitian dan penulisan skripsi ini, penulis banyak mendapat
bimbingan, saran dan bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dengan segala
kerendahan hati dan penghargaan yang tulus, penulis menyampaikan rasa terima
kasih kepada:
1. Dr. Trelia Boel, drg., M.Kes., Sp.RKG(K), selaku Dekan Fakultas
Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara.
2. Erna Sulistiyawati, drg., Sp.Ort(K), selaku Ketua Departemen Ortodonsia
Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara.
3. Mimi Marina Lubis, drg., Sp.Ort sebagai pembimbing I yang telah
meluangkan banyak tenaga, waktu dan pikiran untuk membimbing penulis
sehingga skripsi ini dapat diselesaikan dengan sangat baik.
4. Rika Mayasari Alamsyah, drg., M.Kes sebagai pembimbing II yang telah
meluangkan banyak tenaga, waktu dan pikiran untuk membimbing penulis
sehingga skripsi ini dapat diselesaikan dengan sangat baik.
5. Hilda Fitria Lubis, drg., Sp.Ort, sebagai koordinator skripsi di Departemen
Ortodonsia Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara dan
Universitas Sumatera Utara
sebagai dosen penguji skripsi yang telah memberikan saran dan masukan
untuk penulis.
6. Muslim Yusuf, drg., Sp.Ort(K) sebagai dosen penguji skripsi yang telah
memberikan saran dan masukan untuk penulis.
7. Siti Wahyuni, drg., MDSc sebagai dosen pembimbing akademi atas
motivasi dan bantnnya kepada penulis selama masa pendidikan di Fakultas
Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara.
8. Seluruh Staf Pengajar dan Pegawai Departemen Ortodonsia Fakultas
Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara atas bantuan dan
motivasinya.
9. Kepala sekolah, guru dan siswa-siswi SMA Swasta Eria Medan atas izin,
waktu dan kesediannya yang diberikan kepada penulis untuk melakukan
penelitian.
10. Sahabat-sahabat tersayang Dewi, Eva, Diah, Larissa, Lolek, Cut, Ilham,
Gendis, Amel, Nurul, Masni, dan Teman-teman seperjuangan skripsi di
Departemen Ortodonsia serta Teman-teman seangkatan 2013, senior dan
junior di Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara yang telah
memberikan bantuan dan motivasi serta semangat kepada penulis.
Akhir kata, penulis menyadari bahwa masih terdapat banyak kekurangan
dalam penulisan skripsi ini. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran
yang bersifat membangun dari semua pihak. Penulis juga berharap semoga skripsi ini
dapat memberikan sumbangan pikiran yang berguna bagi Fakultas Kedokteran Gigi
Universitas Sumatera Utara, khususnya di Departemen Ortodonsia.
Medan, 05 Mei 2017
Penulis,
Hilda Hamidah Dewi
NIM : 130600128
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL........................................................................................
HALAMAN PERSETUJUAN .........................................................................
HALAMAN TIM PENGUJI PROPOSAL ......................................................
KATA PENGANTAR .....................................................................................
DAFTAR ISI ....................................................................................................
i
DAFTAR TABEL ............................................................................................
iii
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................
iv
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................
v
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ..................................................................................
1.2 Rumusan Masalah .............................................................................
1.3 Tujuan Penelitian ..............................................................................
1.4 Hipotesis ...........................................................................................
1.5 Manfaat Penelitian ............................................................................
1
4
4
4
4
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Maloklusi ..........................................................................................
2.1.1 Etiologi Maloklusi ..................................................................
2.1.2 Klasifikasi Maloklusi ..............................................................
2.1.3 Indeks Maloklusi ....................................................................
2.2 Karies ................................................................................................
2.1.1 Etiologi Karies ........................................................................
2.1.2 Indeks Karies ..........................................................................
2.3 Kerangka Teori .................................................................................
2.4 Kerangka Konsep..............................................................................
5
5
9
12
16
16
17
20
21
BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian .................................................................................
3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian ............................................................
22
22
Universitas Sumatera Utara
3.3 Populasi dan Sampel Penelitian ........................................................
3.4 Alat dan Bahan Penelitian ................................................................
3.5 Variabel Penelitian dan Defenisi Operasional ..................................
3.6 Prosedur Penelitian ...........................................................................
3.7 Pengolahan Data ...............................................................................
3.8 Analisis Data .....................................................................................
3.8 Etika Penelitian .................................................................................
22
24
25
29
30
31
31
BAB 4 HASIL PENELITIAN .........................................................................
32
BAB 5 PEMBAHASAN ..................................................................................
35
BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN ...........................................................
37
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................
39
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1.
Gambaran responden siswa-siswi di SMA Swasta Eria ....................
32
2.
Penyimpangan gigi pada rahang atas dan rahang bawah ...................
33
3.
Kelainan hubungan gigi kedua rahang dalam keadaan oklusi ...........
33
4.
Hasil analisis kategori maloklusi dengan rerata DMFT pada
siswa-siswi SMA Swasta Eria ...........................................................
34
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
1
Maloklusi Klas I Angle ......................................................................
10
2
Maloklusi Klas II Angle.....................................................................
10
3
Maloklusi Klas II divisi I Angle ........................................................
11
4
Maloklusi Klas II divisi II Angle .......................................................
11
5
Maloklusi Klas III Angle ...................................................................
12
6
Alat yang digunakan pada penelitian .................................................
24
7
Bahan yang digunakan pada penelitian..............................................
25
8
Prosedur penelitian.............................................................................
30
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
1
Lembar pemeriksaan
2
Lembar penjelasan kepada calon subjek penelitian
3
Lembar persetujuan setelah penjelasan ( Informed Consent )
4
Data hasil penelitian perbedaan skor karies antara maloklusi ringan dan berat
pada siswa SMA Swasta Eria
5
Hasil perhitungan statistik perbedaan skor karies antara maloklusi ringan dan
berat pada siswa SMA Swasta Eria
6
Ethical Clearance
7
Surat dari pihak sekolah
8
Surat dari dinas pendidikan
Universitas Sumatera Utara