S ARB 1202971 Chapter 1
الباب أول
مقدمة
أ .تمهيد امشكلة
بغ للبا ث أ بي أ ا يعاب ا ف دا ه أ شط ا يعاب أ
ب ه ا أ اع
اللغ ،ما لغ شفهي أما
الفه ا خ ام ا ف دا
أ لف ا ،هي (ث) ا يعاب بلي ،أ ا يعاب
ا
ا يعاب ا ف دا
عملي ال ف يڇب أ شط اللغ ال بلي هي
د
الفه ا
لب ،ه
ا يعاب ال بلي بعملي ف الًڇميڈ( ،ج) ا يعاب
ا ماع ا ب ا
عل مها ال ل (ال ام) ال اب ،ا ه ا ا يعاب
اجي ،ه
الشع ب ا ط ش ا اللغ ،أ
بعملي الًڇميڈ أ ا صا ال أ الف
بالل ا أ ال ام (ألفيڈا ،حثتج ص 4ذخ)ب
( خا ) ،بم ا ب العام
فاعل أ ال علي طل م غييڇ ا
مع ف ب صل ال عل عل الخبڇ ،أ
ع
ف ال لمي ،هل هي مها م
ي ،جثتج ص ج)ب
أ الشخ (
ال فاعل بم ا ع ال عل البيئ ال
ما
ا ا (حثتج ص خ) أ ال علي ا ل خيڇ ها با ظم ب ا
ال علي عن عملي فڛها فاعل بي ا عل ال لمي
(ثتتج ص ثذخ)
ال الًڇبي (ال علي ) للحص عل أه اف
ا صاا ا جاب ا باش
مب ا هج
د ال علي ب غييڇ الف ا خ م
ي
ال عل ب أ يم
ع م عل بع الج ا ،مښها ط
صيل فا ال
ال اس ب ال جا
الفصل هي ل ا
ام عملي ال علي ب ال ا ب م ا با ا عل
ا عل
ا ل ا خ ام ال ا ل الت جعل
لا
ا اد ال عليمي ل ال امي ب ل
Anisa Widya Siscanova, 2016
Analisis Penguasaan Kosakata Siswa Terhadap Penggunaan Media Aplikasi “Kamus Digital Al
Munawir” Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
الح ي ه علي
ا (جثتج ص دج) أ ا عل
ال ال امي م
ب
ال امي ب ه ف ا خ ام ال ا ل ل ا ا اد ه ص عل الحال ا
ب
بل ا عل ما أ ا اد ال م ل ا عل
اع ال ا ل ل ال امي
ال علي خيڇ فعالي ب
ه ل ل ا ا اد أ
علي اللغ الع بي ،يل ال امي اد ا عل اللغ ا ا ع ا ها ا
بع ،هي (ث) مها ا ماع (ج) مها ال ل (ا ادث أ ا ا )
اللغ
(ح) مها ال ا (خ) مها ال اب ب مها ا ماع ال ا م مها ا بالي
مها ال ل ال اب م مها ا ا ي ( ،خيڇد عب ه ،جثتج ص ذ)7
ع ا ها ا ال اب ا با عياب ا ف دا ال ثيڇ ب
ل ال لمي ل
ا ل ال لمي ل ا يعاب ا ف دا ا خ امها علي اللغ الع بي ب أ
بع ال اب ب ا
للمها ا
ا ف دا عن الع ص م ع اص اللغ الجا ا
بي ب اف ل ل ،
ا يعاب اللغا
ٌڇ ا ف دا ،ف جح ال امي
ع ا ف دا ال ثيڇ ب
بغ ل ل ال لمي أ
يس ب خص صا
خ مها أ ٌڇ ا ج مع
اللغ الع بي عن اللغ
ل أ شط العباد ب
يس ،ب أ اللغ الع بي م خ م
للم ل
ع اللغ الع بي ب
يس أ
اف ل ل ،بغ ل ل ا ل
أ ا العال ج علي ا يعاب ابلغ
م ش (حتتج ص ذج) أ ا ل
ما بالل ا ،
ص
الع بي ،أ ا علي ا خ ام اللغ الع بي
اد الش ف ب مما ج بال أ
ا
ام الصا
أث ا ا ال
ام
يس ع د ا خ ام اللغ الع بي الحيا الي مي ،خاص
ا ل
لغ
الصا ب بجا ل ،ب أ اللغ الع بي هي لغ م ا
العباد
العال ب بجا د ا اد م ،ب أ د اللغ
ا صالي ا اد م
Anisa Widya Siscanova, 2016
Analisis Penguasaan Kosakata Siswa Terhadap Penggunaan Media Aplikasi “Kamus Digital Al
Munawir” Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
يس ب اعل أ اللغ
ا ال ي ،ع ا ج مع ا ل
الع بي ج
اد ب
الع بي مهم د ا العل م ال ي لفه ال
ُ
بع ا ش ا الت ب ل ل ا فاد
علي اللغ الع بي ،
(دتج ص ثح) أ علي اللغ
ث
ل مجا ب
ال طبي ي للغ الع بي
ا ا ل ُ خ ا خ ا عي عل اللغ الع بي ،ا ا با هج ال اس ،
الف ا (ثثتج ص
ما ا يعاب ال لب أ ب اعيب عل ا به ا الحا ،
ال امي ه ال يامبجميع شط عليمي فهما ل ي مع
حح) أ
ب د الفعاليا ا خ لف ب
ث
ُ ،ع ف أ أ ٌڇ
الث ا الع ا با
ب ا عل ا ا ظ ال بلي با
امي الفصل الثام ظ أ ا يعاب اللغ الع بي صع أ ا عل ا خ م
أ ا خ ام ل الع ب ه ا ب ل ل
ال ا ل ال عليمي ا يل ا
اب اعي ال امي ا باع ال علي ،غييڇ يڈ ال علي ل خ ب
د علي اللغ الع بي
ا ما ب ث ه ه ا ش ا ،فخاف البا ث أ
يص أ ليل ب ف ا ما ا دمياطى (4تتج ص ذحج) أ ال امي أث ا علي
مخ لف ب ه ا اخ اف
ا ا ال مي له
ي يا ،خاص
اللغ
ال علي ب بغ للمعل أ ع ف ل مش ل
داش ا
عن ب
ّ
د ال علي ب لحل ا ش ل ،ا
ال علي ب ا هل ا عل ع ا ش ل ،ف ل
ا عل ل ا خ ام ب اعي عملي علي اللغ الع بي ب ،مښها يل طبي ي
اع ل ال امي ص اع ال ال علي
تمعج م ا ب ا خ ام ا عج
ب اعي ،ت جژه ل ال لمي ا ژهادا اما أث ا ال علي ب غيڇ ف ال امي
ب علي ه ه اللغ صع ب
Anisa Widya Siscanova, 2016
Analisis Penguasaan Kosakata Siswa Terhadap Penggunaan Media Aplikasi “Kamus Digital Al
Munawir” Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ع ا يعاب
البا ث أ ب
البيا ال اب ،
ب ا عل
ال امي عل ا ف دا ب ا ط ا خ ام ال ا ل ال طبي ي تمعج م ا ت
ال عيل ،فخاف البا ث
أث ا علي اللغ الع بي ب ا م ا د ا ش ا
ال
ال لمي أ ا لبيا ل اللغ الع بي ،أ ال علي ا ع
أ
علي اللغ
ه ه ال ا ل خيڇ ب ل م
البا ث أ
ب اعي ب
الع بي ،خاص ا يعاب ا ف دا ب
ب .تعريف امشكلة وصياغتها
اشل
ثب ع
ا ش ل ،ه ما لي:
ب ا عل تهمي ا ش ل ال اب ،م البا ث ع
أ .ل ال امي ا يعاب اللغ الع بي
علي اللغ الع بي
ب .ل اب اعي ا عل أ ال امي
أ ا خ ام
ا خ ام ال ا ل ال عليمي ال ا
.ميل ا عل
ل ا ا اد
ل الع
د .شع ال امي بال ل ا لل ل ال ا ل ال عليمي ا خ م ب
جب صياغ ا ش ل
ا ش ل ال اب ،ب أ صياغ ا ش ل له ا الب هي ما
ب ا عل ع
لي:
الثا
أ .ما ا ش ا عي ا عاب امي الفصل الثام با
عل ا ف دا الع بي ؟
الع ا با
Anisa Widya Siscanova, 2016
Analisis Penguasaan Kosakata Siswa Terhadap Penggunaan Media Aplikasi “Kamus Digital Al
Munawir” Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ب .ي عملي علي ا يعاب ا ف دا
؟
الثا الع ا با
الثام با
لحل مش ل ا يعاب ال امي عل
.ي اخ يا ا هيئ ا
ا ف دا الع بي با خ ام ا ل طبي معج ا ال م ؟
الع بي ع
امي الفصل
.أهداف البح
ل مي ،هما ه ف عام ه ف خاصب
أه اف ه ا الب
.1اله ف العام
العم م ه مع ف ا يعاب ال امي عل
اعل أ ه ف ه ا الب
ا خ ام ال ا ل ال طبي ي تمعج م ا ت علي اللغ الع بي ب
.2
اله ف الخاص
هي ما لي:
ه ا أه اف خاص له ا الب
ع ف ا ش ا عي ا عاب امي الفصل الثام با
أب
عل ا ف دا الع بي ب
الثا الع ا با
ع ف عملي علي ا يعاب ا ف دا الع بي ع امي الفصل
بب
ب
الثا الع ا با
الثام با
لحل مش ل ا يعاب ال امي عل
ع ف اخ يا ا هيئ ا
ب
ا ف دا الع بي با خ ام ا ل طبي معج ا ال م ب
د .فوائد البح
Anisa Widya Siscanova, 2016
Analisis Penguasaan Kosakata Siswa Terhadap Penggunaan Media Aplikasi “Kamus Digital Al
Munawir” Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
مي ،هما فا
ظ
فا
عملي أ طبي ي ب
ل
الف ا
ثب الفا ال ظ
ظ ،ب أ فا ه ا الب هي عطا خيڇ هام مي علي اللغ
م عا علميا ا اب ا فاهي أ
الع بي ب ُ ج م ه ا الب أ
ا يعاب ال امي
ل مي علي اللغ الع بي ،خاص
ال ظ ا ا
عل ا ف دا الع بي أث ا ال علي ب
جب الفا العملي
ا عي ع
ص
عملي أ طبي ي ،ب أ فا ه ا الب هي
خيڇ ال علي ا
ال طبي ي ،
اصل الب
ا ا الح ي ي
ا شل
ه ا الب
مي ا ال علي ،أ
لښه اللغ الع بي
ال امي أ صع ب ا يعاب ا ف دا الع بي ب
ه ه هي ف ا لبع الط ا ب
علي ا ف دا
ي مها البا
أ
أ) للبا ُ ،ج م ه ا الب
الع بي با خ ام ال ا ل ال طبي ي ب
ال علي
ي اصل ال امي
أ
ب) لل امي ُ ،ج م ه ا الب
ا يعاب ا ف دا الع بي ب
خ م ل ا عل ه ه ال ا ل تمعج م ا ت ا
) للمعل ،أ
علي اللغ الع بي ب
الفا ل ه ل
ل
اد ال ا ل
علي ا ل ل ا
ه ا الب
د) للم ا ،أ
علي اللغ الع بي ب
ال عليمي ا خ م ش م شيا ا هم
ه .هيكال تنظيم الكتابة
Anisa Widya Siscanova, 2016
Analisis Penguasaan Kosakata Siswa Terhadap Penggunaan Media Aplikasi “Kamus Digital Al
Munawir” Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
عل شيا ال الي :
مما ج بال أ اب الب الجامعي
ا ش ل صياغژها أه اف
م م ،في بيا مهي ا ش ل ع
الباب
هي ا ظي ال اب ب
ف ا الب
ط الب
الب
الع بي
الباب الثا ي طا ظ ،في د ا ا ا ع أ ا صاد م ال
عب
ي ي ا جليڈ ،ا عل بمصطلحا ا
ا ا الب ،م ص اع
بيا
الباب الثال م هجي الب ،في
مع البيا ا
دا ط
ا خ م
ا خل أ الط
صمي الب
أ ل ب ليل البيا ا ب
الشيئي ،هما بيا ا
مب ڙها ،في
الباب ال ابع اصل الب
ليلها ا ا ب بصياغ ا ش ل ب ل
ل البيا ا
ا ي ا بال ظ ل اصل
اب لصياغ ا ش ل
ها ال ظ ا ا ب الباب ال اب ،ل
البيا ا
ب
ا م الباب
الخاص م ه ا
ا ًڇا ا ،في
ا الب
الباب الخام
مب ڙها ا ب الباب ال اب ب
الب بال ظ ل اصل الب
Anisa Widya Siscanova, 2016
Analisis Penguasaan Kosakata Siswa Terhadap Penggunaan Media Aplikasi “Kamus Digital Al
Munawir” Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
مقدمة
أ .تمهيد امشكلة
بغ للبا ث أ بي أ ا يعاب ا ف دا ه أ شط ا يعاب أ
ب ه ا أ اع
اللغ ،ما لغ شفهي أما
الفه ا خ ام ا ف دا
أ لف ا ،هي (ث) ا يعاب بلي ،أ ا يعاب
ا
ا يعاب ا ف دا
عملي ال ف يڇب أ شط اللغ ال بلي هي
د
الفه ا
لب ،ه
ا يعاب ال بلي بعملي ف الًڇميڈ( ،ج) ا يعاب
ا ماع ا ب ا
عل مها ال ل (ال ام) ال اب ،ا ه ا ا يعاب
اجي ،ه
الشع ب ا ط ش ا اللغ ،أ
بعملي الًڇميڈ أ ا صا ال أ الف
بالل ا أ ال ام (ألفيڈا ،حثتج ص 4ذخ)ب
( خا ) ،بم ا ب العام
فاعل أ ال علي طل م غييڇ ا
مع ف ب صل ال عل عل الخبڇ ،أ
ع
ف ال لمي ،هل هي مها م
ي ،جثتج ص ج)ب
أ الشخ (
ال فاعل بم ا ع ال عل البيئ ال
ما
ا ا (حثتج ص خ) أ ال علي ا ل خيڇ ها با ظم ب ا
ال علي عن عملي فڛها فاعل بي ا عل ال لمي
(ثتتج ص ثذخ)
ال الًڇبي (ال علي ) للحص عل أه اف
ا صاا ا جاب ا باش
مب ا هج
د ال علي ب غييڇ الف ا خ م
ي
ال عل ب أ يم
ع م عل بع الج ا ،مښها ط
صيل فا ال
ال اس ب ال جا
الفصل هي ل ا
ام عملي ال علي ب ال ا ب م ا با ا عل
ا عل
ا ل ا خ ام ال ا ل الت جعل
لا
ا اد ال عليمي ل ال امي ب ل
Anisa Widya Siscanova, 2016
Analisis Penguasaan Kosakata Siswa Terhadap Penggunaan Media Aplikasi “Kamus Digital Al
Munawir” Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
الح ي ه علي
ا (جثتج ص دج) أ ا عل
ال ال امي م
ب
ال امي ب ه ف ا خ ام ال ا ل ل ا ا اد ه ص عل الحال ا
ب
بل ا عل ما أ ا اد ال م ل ا عل
اع ال ا ل ل ال امي
ال علي خيڇ فعالي ب
ه ل ل ا ا اد أ
علي اللغ الع بي ،يل ال امي اد ا عل اللغ ا ا ع ا ها ا
بع ،هي (ث) مها ا ماع (ج) مها ال ل (ا ادث أ ا ا )
اللغ
(ح) مها ال ا (خ) مها ال اب ب مها ا ماع ال ا م مها ا بالي
مها ال ل ال اب م مها ا ا ي ( ،خيڇد عب ه ،جثتج ص ذ)7
ع ا ها ا ال اب ا با عياب ا ف دا ال ثيڇ ب
ل ال لمي ل
ا ل ال لمي ل ا يعاب ا ف دا ا خ امها علي اللغ الع بي ب أ
بع ال اب ب ا
للمها ا
ا ف دا عن الع ص م ع اص اللغ الجا ا
بي ب اف ل ل ،
ا يعاب اللغا
ٌڇ ا ف دا ،ف جح ال امي
ع ا ف دا ال ثيڇ ب
بغ ل ل ال لمي أ
يس ب خص صا
خ مها أ ٌڇ ا ج مع
اللغ الع بي عن اللغ
ل أ شط العباد ب
يس ،ب أ اللغ الع بي م خ م
للم ل
ع اللغ الع بي ب
يس أ
اف ل ل ،بغ ل ل ا ل
أ ا العال ج علي ا يعاب ابلغ
م ش (حتتج ص ذج) أ ا ل
ما بالل ا ،
ص
الع بي ،أ ا علي ا خ ام اللغ الع بي
اد الش ف ب مما ج بال أ
ا
ام الصا
أث ا ا ال
ام
يس ع د ا خ ام اللغ الع بي الحيا الي مي ،خاص
ا ل
لغ
الصا ب بجا ل ،ب أ اللغ الع بي هي لغ م ا
العباد
العال ب بجا د ا اد م ،ب أ د اللغ
ا صالي ا اد م
Anisa Widya Siscanova, 2016
Analisis Penguasaan Kosakata Siswa Terhadap Penggunaan Media Aplikasi “Kamus Digital Al
Munawir” Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
يس ب اعل أ اللغ
ا ال ي ،ع ا ج مع ا ل
الع بي ج
اد ب
الع بي مهم د ا العل م ال ي لفه ال
ُ
بع ا ش ا الت ب ل ل ا فاد
علي اللغ الع بي ،
(دتج ص ثح) أ علي اللغ
ث
ل مجا ب
ال طبي ي للغ الع بي
ا ا ل ُ خ ا خ ا عي عل اللغ الع بي ،ا ا با هج ال اس ،
الف ا (ثثتج ص
ما ا يعاب ال لب أ ب اعيب عل ا به ا الحا ،
ال امي ه ال يامبجميع شط عليمي فهما ل ي مع
حح) أ
ب د الفعاليا ا خ لف ب
ث
ُ ،ع ف أ أ ٌڇ
الث ا الع ا با
ب ا عل ا ا ظ ال بلي با
امي الفصل الثام ظ أ ا يعاب اللغ الع بي صع أ ا عل ا خ م
أ ا خ ام ل الع ب ه ا ب ل ل
ال ا ل ال عليمي ا يل ا
اب اعي ال امي ا باع ال علي ،غييڇ يڈ ال علي ل خ ب
د علي اللغ الع بي
ا ما ب ث ه ه ا ش ا ،فخاف البا ث أ
يص أ ليل ب ف ا ما ا دمياطى (4تتج ص ذحج) أ ال امي أث ا علي
مخ لف ب ه ا اخ اف
ا ا ال مي له
ي يا ،خاص
اللغ
ال علي ب بغ للمعل أ ع ف ل مش ل
داش ا
عن ب
ّ
د ال علي ب لحل ا ش ل ،ا
ال علي ب ا هل ا عل ع ا ش ل ،ف ل
ا عل ل ا خ ام ب اعي عملي علي اللغ الع بي ب ،مښها يل طبي ي
اع ل ال امي ص اع ال ال علي
تمعج م ا ب ا خ ام ا عج
ب اعي ،ت جژه ل ال لمي ا ژهادا اما أث ا ال علي ب غيڇ ف ال امي
ب علي ه ه اللغ صع ب
Anisa Widya Siscanova, 2016
Analisis Penguasaan Kosakata Siswa Terhadap Penggunaan Media Aplikasi “Kamus Digital Al
Munawir” Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ع ا يعاب
البا ث أ ب
البيا ال اب ،
ب ا عل
ال امي عل ا ف دا ب ا ط ا خ ام ال ا ل ال طبي ي تمعج م ا ت
ال عيل ،فخاف البا ث
أث ا علي اللغ الع بي ب ا م ا د ا ش ا
ال
ال لمي أ ا لبيا ل اللغ الع بي ،أ ال علي ا ع
أ
علي اللغ
ه ه ال ا ل خيڇ ب ل م
البا ث أ
ب اعي ب
الع بي ،خاص ا يعاب ا ف دا ب
ب .تعريف امشكلة وصياغتها
اشل
ثب ع
ا ش ل ،ه ما لي:
ب ا عل تهمي ا ش ل ال اب ،م البا ث ع
أ .ل ال امي ا يعاب اللغ الع بي
علي اللغ الع بي
ب .ل اب اعي ا عل أ ال امي
أ ا خ ام
ا خ ام ال ا ل ال عليمي ال ا
.ميل ا عل
ل ا ا اد
ل الع
د .شع ال امي بال ل ا لل ل ال ا ل ال عليمي ا خ م ب
جب صياغ ا ش ل
ا ش ل ال اب ،ب أ صياغ ا ش ل له ا الب هي ما
ب ا عل ع
لي:
الثا
أ .ما ا ش ا عي ا عاب امي الفصل الثام با
عل ا ف دا الع بي ؟
الع ا با
Anisa Widya Siscanova, 2016
Analisis Penguasaan Kosakata Siswa Terhadap Penggunaan Media Aplikasi “Kamus Digital Al
Munawir” Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ب .ي عملي علي ا يعاب ا ف دا
؟
الثا الع ا با
الثام با
لحل مش ل ا يعاب ال امي عل
.ي اخ يا ا هيئ ا
ا ف دا الع بي با خ ام ا ل طبي معج ا ال م ؟
الع بي ع
امي الفصل
.أهداف البح
ل مي ،هما ه ف عام ه ف خاصب
أه اف ه ا الب
.1اله ف العام
العم م ه مع ف ا يعاب ال امي عل
اعل أ ه ف ه ا الب
ا خ ام ال ا ل ال طبي ي تمعج م ا ت علي اللغ الع بي ب
.2
اله ف الخاص
هي ما لي:
ه ا أه اف خاص له ا الب
ع ف ا ش ا عي ا عاب امي الفصل الثام با
أب
عل ا ف دا الع بي ب
الثا الع ا با
ع ف عملي علي ا يعاب ا ف دا الع بي ع امي الفصل
بب
ب
الثا الع ا با
الثام با
لحل مش ل ا يعاب ال امي عل
ع ف اخ يا ا هيئ ا
ب
ا ف دا الع بي با خ ام ا ل طبي معج ا ال م ب
د .فوائد البح
Anisa Widya Siscanova, 2016
Analisis Penguasaan Kosakata Siswa Terhadap Penggunaan Media Aplikasi “Kamus Digital Al
Munawir” Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
مي ،هما فا
ظ
فا
عملي أ طبي ي ب
ل
الف ا
ثب الفا ال ظ
ظ ،ب أ فا ه ا الب هي عطا خيڇ هام مي علي اللغ
م عا علميا ا اب ا فاهي أ
الع بي ب ُ ج م ه ا الب أ
ا يعاب ال امي
ل مي علي اللغ الع بي ،خاص
ال ظ ا ا
عل ا ف دا الع بي أث ا ال علي ب
جب الفا العملي
ا عي ع
ص
عملي أ طبي ي ،ب أ فا ه ا الب هي
خيڇ ال علي ا
ال طبي ي ،
اصل الب
ا ا الح ي ي
ا شل
ه ا الب
مي ا ال علي ،أ
لښه اللغ الع بي
ال امي أ صع ب ا يعاب ا ف دا الع بي ب
ه ه هي ف ا لبع الط ا ب
علي ا ف دا
ي مها البا
أ
أ) للبا ُ ،ج م ه ا الب
الع بي با خ ام ال ا ل ال طبي ي ب
ال علي
ي اصل ال امي
أ
ب) لل امي ُ ،ج م ه ا الب
ا يعاب ا ف دا الع بي ب
خ م ل ا عل ه ه ال ا ل تمعج م ا ت ا
) للمعل ،أ
علي اللغ الع بي ب
الفا ل ه ل
ل
اد ال ا ل
علي ا ل ل ا
ه ا الب
د) للم ا ،أ
علي اللغ الع بي ب
ال عليمي ا خ م ش م شيا ا هم
ه .هيكال تنظيم الكتابة
Anisa Widya Siscanova, 2016
Analisis Penguasaan Kosakata Siswa Terhadap Penggunaan Media Aplikasi “Kamus Digital Al
Munawir” Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
عل شيا ال الي :
مما ج بال أ اب الب الجامعي
ا ش ل صياغژها أه اف
م م ،في بيا مهي ا ش ل ع
الباب
هي ا ظي ال اب ب
ف ا الب
ط الب
الب
الع بي
الباب الثا ي طا ظ ،في د ا ا ا ع أ ا صاد م ال
عب
ي ي ا جليڈ ،ا عل بمصطلحا ا
ا ا الب ،م ص اع
بيا
الباب الثال م هجي الب ،في
مع البيا ا
دا ط
ا خ م
ا خل أ الط
صمي الب
أ ل ب ليل البيا ا ب
الشيئي ،هما بيا ا
مب ڙها ،في
الباب ال ابع اصل الب
ليلها ا ا ب بصياغ ا ش ل ب ل
ل البيا ا
ا ي ا بال ظ ل اصل
اب لصياغ ا ش ل
ها ال ظ ا ا ب الباب ال اب ،ل
البيا ا
ب
ا م الباب
الخاص م ه ا
ا ًڇا ا ،في
ا الب
الباب الخام
مب ڙها ا ب الباب ال اب ب
الب بال ظ ل اصل الب
Anisa Widya Siscanova, 2016
Analisis Penguasaan Kosakata Siswa Terhadap Penggunaan Media Aplikasi “Kamus Digital Al
Munawir” Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu