S ARB 1202971 Chapter 5

‫‪1‬‬

‫الباب الخامس‬
‫نتائج البحث واقتراحات‬

‫‌أ‪.‬‬

‫نتائج البحث‬
‫ثب الخاص ال ام‬
‫ملي البح‬
‫ق م الباحث بال ا‬
‫حلل بأ ا ي اب امي‬
‫الباحث‬
‫ل امف دا ظاه ل ب ض الج ا ‪ ،‬ما‬
‫ا‬
‫حال ال هيا‬
‫ال لي ال ق‬
‫الجا غي اللغ ح ال حفي الت كي ل‬
‫ال بي ب‬
‫جب‬

‫ف الباب ال ابق‪ ،‬حت ج‬
‫ال الي ال ا با‬
‫ام‬
‫ملي ال لي فيها ط ق‬
‫ا‬
‫ح ا ي اب امف دا‬
‫اللغ‬
‫أ شط لي مها ال كل باللغ‬

‫الخاص الخاص‬
‫أب من ال اضح أ مشكل لي اللغ ال بي الت ج ها الباحث هي‬
‫غي لغ ب امشكل اللغ ظاه ل قل فه‬
‫مشكل لغ‬
‫ال امي ف مح الخطاب الشفه ‪ ،‬ب ب قل ا ي اب امف دا‬
‫أ كي الجمل ب امشكل غي اللغ ظاه ل قل حفي‬
‫ال امي ف ا با لي مها ال كل أنه ظ أ اللغ ال بي‬
‫ص ب ب من ها الت كي ‪ ،‬ا ال امي إشا غي ام ا ب ب لي‬
‫ف ملي كي ال امي ال قب ب‬
‫ا ي اب امف دا ‪ ،‬حت‬
‫بب من حي ام اد ال ليمي ق ال لي ‪ ،‬ب أ ملي لي‬

‫فيها امشكل امهم ب مشكل لي‬
‫ا ي اب امف ا ا‬
‫‪Anisa Widya Siscanova, 2016‬‬
‫‪Analisis Penguasaan Kosakata Siswa Terhadap Penggunaan Media Aplikasi “Kamus Digital‬‬
‫‪Al Munawir” Dalam Pembelajaran Bahasa Arab‬‬
‫‪Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu‬‬

‫‪2‬‬

‫ا ي اب امف دا ظاه ل ال هيا أد ا ال لي ام مل‬
‫خ م ل ال هيا ب الفصل‬
‫طي أ‬
‫اللغ ب ام ل ل‬
‫ه مكا ال لي ال في ملي ال لي ب ا ل أ د ام مل‬
‫اللغ ه لت قي مها ال امي ف ا ي اب امف دا ال بي ب‬
‫ق (اخ با ) حف امف دا‬
‫ه ق‬
‫ب اخ يا ام ل هيئ ام‬
‫امحادث الي مي ‪ ،‬لغ ض ا ي اب امف دا ال بي ب لكن ال امي ق‬
‫ق م بال با الي مي ن حف امف دا ب ل ق ال امي ل‬

‫طبيق ال با اللغ ‪ ،‬خاص ف محافظ امف دا ال بي ب‬
‫ائل طبيق معج ام ‪ ،‬فكا مها‬
‫ا ا خ م ام ل‬
‫دب‬
‫ل أ ا خ ام‬
‫ال امي ف الت م م ف أ الي ب ه ا‬
‫ه ه ال ائل ف الي ف قي ا ي اب ال امي ل امف دا‬
‫ال بي ب‬
‫‌ب‪ .‬اقتراحات‬
‫للحك م ‪ ،‬أ ظ ل مي الط ق ال ق دائما‪ ،‬للح صل ل خي‬
‫ي لي ا ي اب امف دا ال بي ‪ ،‬حت ط ل ل ي ابب‬
‫للم ا أ ام اه ‪ ،‬أ ق م بأ شط لي ا ي اب امف دا ال بي ‪،‬‬
‫ا خ ام ام مل اللغ ‪ ،‬أ مه ف ملي لي ا ي اب امف دا ب بجا‬
‫ام مل الغ ‪ ،‬ب أ ا خ ام الط ق مه أ طل اه مام ال امي‬
‫ث ل ا تهاده ف ال لي ب‬
‫للقا ئي ‪ ،‬أ ط ا ام ا ف ن لي امف دا ال بي امشكل في ب‬
‫لي امف دا ال بي غي با با قبل ال ه ال ما ب‬
‫أ مشكل‬

‫‪Anisa Widya Siscanova, 2016‬‬

‫‪Analisis Penguasaan Kosakata Siswa Terhadap Penggunaan Media Aplikasi “Kamus Digital‬‬
‫‪Al Munawir” Dalam Pembelajaran Bahasa Arab‬‬
‫‪Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu‬‬

3

Anisa Widya Siscanova, 2016
Analisis Penguasaan Kosakata Siswa Terhadap Penggunaan Media Aplikasi “Kamus Digital Al
Munawir” Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu