KISI Bhs Inggris MA 2017

KISI KISI UM JATENG
TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017
Mata Pelajaran
Jenjang Pendidikan
Nama Penyusun

No.

1

: Bahasa Inggris
: SMA/ MA
: M. Munif Lamik, S.S., M. Pd

Standar Kompetensi
LISTENING (Mendengarkan)
Memahami makna dalam
wacana lisan interpersonal dan
transaksional secara formal
maupun informal dalam konteks
kehidupan sehari-hari, terutama

dalam bentuk teks fungsional
pendek, recount, news item,
report, narrative, descriptive,
dan procedure

Jumlah Soal
BentukSoal

KOMPETENSI YANG DIUJI

Short Dialogue

Short Dialogue

Short Dialogue
Long Monologue

No.

Standar Kompetensi

KOMPETENSI YANG DIUJI

Announcement/
pengumuman
 Gambaran umum
Notice
 Gambaran Umum
Invitation/ undangan
 Kesimpulan
 Makna Kata
READING (Membaca)

2

Memahami makna dalam Narrative
wacana tertulis secara formal  Ide pokok
maupun
informal
dalam  Pesan Moral/

konteks kehidupan sehari-hari,
kesimpulan
dalam bentuk teks fungsional
pendek, descriptive, recount,
narrative, procedure, report,
exposition, biography, news Descriptive
item.
 Ide pokok
 Makna kata

Biography
 Rujukan kata
 Informasi tersirat

: 45
: Pilihan Ganda dan Uraian

IndikatorSoal

No. Soal

Diperdengarkan
sebuah
percakapan
lisan
interpersonal/transaksional.
Siswa
dapat
menentukan
gambaran umum dari percakapan
tersebut
Menentukan respon yeng tepat
terhadap
percakapan
transaksional/
interpersonal
secara formal atau informal
Menentukan gambar yang sesuai
dengan teks yang diperdengarkan

1, 2, 3, 4,

Menentukan gambaran umum
atau informasi tertentu/ tersirat/
rinci dari sebuah teks monolog
yang diperdengarkan

12, 13, 14
dan 15

IndikatorSoal

5, 6, 7

8, 9, 10,
11

No.
Soal

Diberikan sebuah teks tertulis
berbentuk pengumuman. Siswa
dapat menentukan gambaran
umum
Diberikan sebuah teks tertulis
berbentuk Notice. Siswa dapat
menentukan gambaran umum
Diberikan sebuah teks tertulis
berbentuk Invitation. Siswa dapat
menentukan sebuah kesimpulan.
Diberikan sebuah teks tertulis
berbentuk Invitation. Siswa dapat
menentukan makna kata.
Diberikan sebuah teks tertulis
berbentuk Narrative. Siswa dapat
menentukan ide pokok.
Diberikan sebuah teks tertulis
berbentuk Narrative. Siswa dapat
menentukan sebuah
pesan

moral /kesimpulan
Diberikan sebuah teks tertulis
berbentuk Descriptive. Siswa dapat
menentukan ide pokok.
Diberikan sebuah teks tertulis
berbentuk Descriptive. Siswa dapat
menentukan makna kata.

16

Diberikan sebuah teks tertulis
berbentuk Biography. Siswa dapat
menentukan rujukan kata dari teks

24

Diberikan sebuah teks tertulis
berbentuk Biography. Siswa dapat
menentukan Informasi tersirat dari
teks

25

17

18
19
20
21

22
23

News Item
 Gambaran Umum
 Makna kata

Diberikan sebuah teks tertulis
berbentuk News Item. Siswa dapat
menentukan gambaran umum dari

teks

26

27

Report
 Informasi tersurat
 Rujukan kata

Diberikan sebuah teks tertulis
berbentuk News Item. Siswa dapat
menentukan makna kata dari teks
Diberikan sebuah teks tertulis
berbentuk Report. Siswa dapat
menentukan Informasi tersurat
Diberikan sebuah teks tertulis
berbentuk Report. Siswa dapat
menentukan rujukan kata dari teks

Procedure
 Informasi tersurat
 Rujukan kata

Diberikan sebuah teks tertulis
berbentuk Procedure. Siswa dapat
menentukan informasi tersirat
Diberikan sebuah teks tertulis
berbentuk Procedure. Siswa dapat
menentukan rujukan kata dari teks

30

Exposition
 Informasi tersirat
 Kesimpulan

Diberikan sebuah teks tertulis
berbentuk Exposition. Siswa dapat
menentukan informasi tersurat

Diberikan sebuah teks tertulis
berbentuk Exposition. Siswa dapat
menentukan kesimpulan dari teks
Diberikan sebuah teks tertulis
berbentuk Recount. Siswa dapat
menentukan kesimpulan dari teks

32

Diberikan sebuah teks tertulis
berbentuk Recount. Siswa dapat
menentukan informasi tersirat

35

Menyusun kata acak menjadi
kalimat yang benar

36

Descriptive

Menyusun kalimat acak teks
berbentuk descriptive menjadi
paragraph yang benar

37

Biography

Melengkapi kalimat rumpang pada
teks pendek berbentuk biography/
recount dengan kosa kata/frasa
yang sesuai.
Menjawab soal esai tentang
gambaran umum dari sebuah teks
narrative
Menjawab soal esai tentang
informasi tersurat dari sebuah teks
narrative
Menjawab soal esai tentang rujukan
kata dari sebuah teks narrative
Menjawab soal esai tentang makna
kata dari sebuah teks narrative
Menjawab soal esai tentang pesan
moral dari sebuah teks narrative

Recount
 Kesimpulan
 Informasi tersirat

3

WRITING (Menulis)
Mengungkapkan
makna
secara tertulis
tertulis secara formal maupun
informal
dalam
konteks
kehidupan
sehari-hari,dalam
bentuk teks fungsional pendek
atau esai berbentuk descriptive,
recount, narrative, procedure,
report, exposition, biography,
news item

Uraian/ essay

Narrative

28

29

31

33
34

38-40

41
42
43
44
45