benar. Walaupun AN2 belum bersekolah, dia sudah mampu mengucapkan angka- angka mulai dari satu sampai sebelas. Pada saat dilakukan pengambilan data, AN2
memegang buku dan pensil, kemudian mencoret-coret buku sambil bertingkah seolah-olah dia sedang menuliskan tentang bapaknya, ibunya dan adiknya. Hal ini
menunjukkan bahwa AN2 memiliki intelegensia yang cukup baik. Sedangkan dari segi caragaya pemerolehan bahasa, AN2 berada pada tahap Linguistik II di mana
AN2 menghasilkan kalimat pada tingkat dua kata.
4.3.4.3 AN3
Dari segi intelegensia dapat disimpulkan bahwa AN3 memiliki intelegensia yang baik. Hal ini bisa dilihat dari contoh data yang disebutkan di atas. AN3 sudah
mengerti bagaimana menggunakan kamera, sedangkan ayahnya sendiri seperti kaget ketika AN3 berkata demikian karena ayahnya tidak menyangka AN3 mengerti
tentang kegunaan tombol kamera tersebut. Sedangkan dari segi gayacara pemerolehan bahasa, AN3 sudah berada pada tahap Linguistik III di mana AN3 sudah
mampu menghasilkan kalimat yang terdiri dari lebih dari dua kata dan mengandung konsep kalimat yang lengkap.
4.3.4.4 AN4
Dari segi intelegensia, AN4 merupakan anak yang memiliki tingkat intelegensia yang sangat baik. Hal ini dibuktikan dengan kompetensi bahasanya yang
sangat baik. AN4 sudah mampu memproduksi kalimat dalam berbagai modus dengan
Universitas Sumatera Utara
kosa kata yang sudah cukup kaya dan beragam untuk mengungkapkan maksudnya dengan baik. Dari segi gayacara pemerolehan bahasa, AN4 sudah berada pada tahap
Linguistik IV di mana AN4 sudah mampu menghasilkan kalimat multi kata yang cukup lengkap.
4.3.4.5 AN5
Hasil analisis dari data yang dikumpulkan menunjukkan bahwa AN5 memiliki tingkat intelegensia yang baik. AN5 sudah mampu memproduksi kalimat dengan
kosa kata yang cukup beragam. Hal ini menunjukkan bahwa AN5 memiliki tingkat intelegensia yang baik. Dari segi gayacara pemerolehan bahasa, AN5 berada pada
tahap Linguistik III di mana AN5 sudah mampu memproduksi kalimat yang terdiri lebih dari dua kata yang sudah memiliki makna yang lengkap.
4.3.4.6 AN6
Kompetensi AN6 untuk memproduksi kalimat dalam berbagai modus menunjukkan bahwa AN6 memiliki tingkat intelegensia yang baik. Dari data yang
dikumpulkan ditemukan fakta bahwa AN6 sudah mampu membedakan warna dan mengetahui ciri-ciri binatang. Misalnya, ketika AN6 beranggapan bahwa kutu itu
berwarna coklat bukan berwarna hitam. Hal ini menunjukkan bahwa AN6 memiliki intelegensia yang baik. Sedangkan dari gayacara pemerolehan bahasa disimpulkan
bahwa pemerolehan sintaksis AN6 berada pada Linguistik IV di mana dia sudah mampu menghasilkan kalimat multi kata yang cukup lengkap.
Universitas Sumatera Utara
BAB V TEMUAN
5.1 Pemerolehan Sintaksis Bahasa Indonesia Anak Usia Dua Tahun dan Tiga
Tahun No. Kalimat
Modus Anak
Dua Tahun Tiga Tahun
1. Pernyataan Deklaratif
+ +
Imperatif
__ +
Interjektif +
+
2. Pertanyaan Deklaratif
__ +
Interogatif +
+
3. Perintah
Imperatif +
+
Interjektif +
+ Tabel 4. Pemerolehan sintaksis bahasa
Indonesia anak usia dua tahun dan tiga tahun
Keterangan: + : Mampu __ : Tidak mampu
Tabel di atas merupakan hasil temuan dalam penelitian terhadap pemerolehan sintaksis bahasa Indonesia anak usia dua tahun dan tiga tahun di Padang Bulan
Medan. Dalam penelitian ini ditemukan bahwa anak usia dua tahun mampu menghasilkan berbagai kalimat dalam berbagai modus. Dua dari tiga anak usia dua
Universitas Sumatera Utara
