teknik cronbach alpha menggunakan bantuan software SPSS versi 15.00 sehingga diperoleh nilai cronbach alpha untuk tingkat kepentingan yaitu sebesar
� = 0,872. Reliabilitas menunjukkan sejauh mana kuesioner yang digunakan dapat
dipercaya atau memberikan perolehan hasil pengukuran yang relatif konsisten, apabila alat ukur ini digunakan kembali dalam pengukuran gejala yang sama.
Nilai suatu kuesioner dianggap reliabel jika � 0,60. Adapun hasil pengujian
reliabilitas dapat dilihat pada lampiran 5. Setelah kuesioner pendahuluan diuji, maka disebarkan kuesioner formal
untuk tingkat kepentingan dan tingkat kepuasan kepada 169 responden. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik sampling
Purposive. Penelitian ini ingin mengetahui tingkat kepuasan siswa terhadap layanan pendidikan di SMP Swasta Cinta Rakyat 3 Pematangsiantar, maka
responden adalah siswa yang duduk di kelas VII dan IX. Responden yang duduk di kelas VIII dan IX dipilih dengan pertimbangan bahwa mereka telah lebih dulu
merasakan layanan pendidikan yang diberikan pihak sekolah. Hasil uji validitas untuk 26 atribut adalah semua atribut valid karena r tingkat kepentingan dan r
tingkat kepuasan lebih besar dari r tabel yaitu 0,151. Hasil uji reliabilitas kuesioner formal dengan menggunakan software SPSS 15.00 diperoleh
�
������� �����������
= 0,925 dan
�
������� ��������
= 0,929. Hasil uji reliabilitas menunjukkan bahwa
� 0,60 sehingga data tersebut sudah reliabel. Hasil uji validitas dan reliabilitas dapat dilihat pada lampiran 5.
3.4 Karakteristik Umum Responden
Pada penelitian ini kuesioner disebarkan kepada siswa SMP Swasta Cinta Rakyat 3 Pematangsiantar. Kuesioner disebarkan kepada siswa yang duduk di kelas VIII
dan IX. Berikut deskripsi karakteristik umum responden yang diperoleh dari hasil penyebaran kuesioner.
1. Jenis Kelamin Berdasarkan gambar 3.1 dapat dilihat dari penyebaran kuesioner kepada 169
siswa bahwa sebanyak 80 responden 47 berjenis kelamin laki-laki dan jumlah responden yang berjenis kelamin perempuan sebanyak 89 responden 53.
Universitas Sumatera Utara
Gambar 3.1. Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin 2. Umur
Berdasarkan Gambar 3.2 dapat dilihat bahwa responden yang berumur 16 tahun memiliki persentase terkecil 2 dan responden yang berumur 14 tahun memiliki
persentase terbesar 45.
Gambar 3.2. Karakteristik Responden Berdasarkan Umur 3. Kelas
Berdasarkan Gambar 3.3 dapat dilihat bahwa reponden dalam penelitian ini yang memiliki peroporsi dengan persentase terbesar adalah kelas IX A dan kelas IX B
dengan persentase sebesar 21. Sedangkan siswa kelas VIII C merupakan responden dengan persentase paling kecil yaitu sebesar 10.
Laki-laki 47
Perempuan 53
n = 169
12 Tahun 6
13 Tahun 34
14 Tahun 45
15 Tahun 13
16 Tahun 2
n = 169
Universitas Sumatera Utara
Gambar 3.3. Karakteristik Responden Berdasarkan Kelas
3.5 Pengolahan Data Kuesioner dengan Metode Fuzzy
Penilaian skala linguistik dan skala numerik pada tingkat kepentingan dan tingkat kepuasan dilakukan dengan menyusun bilangan fuzzy triangular pada tiap level
linguistiknya, kemudian dicari nilai rata-rata batas bawah �
�
, nilai tengah �
�
, dan nilai batas atas
�
�
. Hasil rekapitulasi data kuesioner formal diperoleh dari 169 responden. Hasil rekapitulasi rata-rata nilai batas tingkat kepentingan dan
tingkat kepuasan responden dan hasil defuzzifikasi dapat dilihat pada tabel 3.4 dan 3.5.
Contoh perhitungan nilai atribut dari hasil rekapitulasi kuesioner formal untuk tingkat kepentingan
�: Nilai batas bawah atribut 1
�
�1
:
�
�1
= �
11
∗ �
1
+ �
11
∗ �
2
+ �
12
∗ �
3
+ �
13
∗ �
4
+ �
14
∗ �
5
�
1
+ �
2
+ �
3
+ �
4
+ �
5
�
�1
= 1
∗ 2 + 1 ∗ 1 + 2 ∗ 17 + 3 ∗ 51 + 4 ∗ 98 2 + 1 + 17 + 51 + 98
= 582
169 = 3,444
Kelas VIII A
17 Kelas VIII B
14
Kelas VIII C 10
Kelas IX A 21
Kelas IX B 21
Kelas IX C
17
n = 169
Universitas Sumatera Utara
Nilai tengah atribut 1 �
�1
:
�
�1
= �
11
∗ �
1
+ �
12
∗ �
2
+ �
13
∗ �
3
+ �
14
∗ �
4
+ �
15
∗ �
5
�
1
+ �
2
+ �
3
+ �
4
+ �
5
�
�1
= 1
∗ 2 + 2 ∗ 1 + 3 ∗ 17 + 4 ∗ 51 + 5 ∗ 98 2 + 1 + 17 + 51 + 98
= 749
169 = 4,432
Batas atas atribut 1 �
�1
:
�
�1
= �
12
∗ �
1
+ �
13
∗ �
2
+ �
14
∗ �
3
+ �
15
∗ �
4
+ �
15
∗ �
5
�
1
+ �
2
+ �
3
+ �
4
+ �
5
�
�1
= 2
∗ 2 + 3 ∗ 1 + 4 ∗ 17 + 5 ∗ 51 + 5 ∗ 98 2 + 1 + 17 + 51 + 98
= 820
169 = 4,852
Defuzzifikasi atribut 1 dari tingkat kepentingan �
�1
:
�
�1
= �
2
+ �
1
+ �
1
3 =
3,444 + 4,432 + 4,852 3
= 12,728
3 = 4,243
Tabel 3.3. Hasil Rekapitulasi Rata-Rata Nilai Tingkat Kepentingan dan Defuzzifikasi
Atribut TFN
Defuzzifikasi �
��
�
��
�
��
�
��
Tan-1 3,444 4,432
4,852 4,243
Tan-2 3,580 4,550
4,905 4,345
Tan-3 3,497 4,479
4,852 4,276
Tan-4 3,373
4,367 4,825
4,189 Tan-5
3,343 4,337
4,822 4,167
Tan-6 3,379 4,373
4,805 4,186
Tan-7 3,420 4,420
4,840 4,227
Rel-1 3,071 4,059
4,680 3,937
Rel-2 3,444 4,432
4,828 4,235
Rel-3 3,320 4,314
4,775 4,136
Rel-4 3,361 4,343
4,763 4,156
Res-1 3,314 4,302
4,787 4,134
Res-2 3,077 4,059
4,621 3,919
Universitas Sumatera Utara
Lanjutan Tabel 3.3. Res-3 3,278
4,260 4,728
4,089 Res-4 3,337
4,331 4,799
4,156 Ass-1 3,467
4,462 4,834
4,254 Ass-2 3,361
4,335 4,811
4,176 Ass-3 3,107
4,083 4,645
3,945 Ass-4 3,278
4,266 4,746
4,097 Ass-4 3,456
4,438 4,799
4,231 Ass-5 3,331
4,314 4,769
4,138 Ass-7 3,320
4,302 4,751
4,124 Ass-8 3,396
4,379 4,793
4,189 Emp-1 3,391
4,349 4,728
4,156 Emp-2 3,361
4,337 4,751
4,150 Emp-3 3,497
4,456 4,740
4,231 Contoh perhitungan nilai dimensi dari hasil rekapitulasi kuesioner formal untuk
tingkat kepentingan �:
Nilai batas bawah dimensi tangibles �
�1
:
�
�1
= �
11
∗ �
1
+ �
11
∗ �
2
+ �
12
∗ �
3
+ �
13
∗ �
4
+ �
14
∗ �
5
�
1
+ �
2
+ �
3
+ �
4
+ �
5
�
�1
= 1
∗ 8 + 1 ∗ 25 + 2 ∗ 106 + 3 ∗ 359 + 4 ∗ 685 8 + 25 + 106 + 359 + 685
= 4.062
1.183 = 3,434
Nilai tengah dimensi tangibles �
�1
:
�
�1
= �
11
∗ �
1
+ �
12
∗ �
2
+ �
13
∗ �
3
+ �
14
∗ �
4
+ �
15
∗ �
5
�
1
+ �
2
+ �
3
+ �
4
+ �
5
�
�1
= 1
∗ 8 + 2 ∗ 25 + 3 ∗ 106 + 4 ∗ 359 + 5 ∗ 685 8 + 25 + 106 + 359 + 685
= 5.237
1.183 = 4,427
Batas atas dimensi tangibles �
�1
:
�
�1
= �
12
∗ �
1
+ �
13
∗ �
2
+ �
14
∗ �
3
+ �
15
∗ �
4
+ �
15
∗ �
5
�
1
+ �
2
+ �
3
+ �
4
+ �
5
Universitas Sumatera Utara
� = 2
∗ 8 + 3 ∗ 25 + 4 ∗ 106 + 5 ∗ 359 + 5 ∗ 685 8 + 25 + 106 + 359 + 685
= 5.735
1.183 = 4,848
Defuzzifikasi dimensi tangibles dari tingkat kepentingan �
�1
:
�
�1
= �
�1
+ �
�1
+ �
�1
3 =
3,434 + 4,427 + 4,848 3
= 12,709
3 = 4,286
Tabel 3.4. Hasil Rekapitulasi Rata-Rata Nilai Tingkat Kepentingan dan Defuzzifikasi Dimensi
Atribut TFN
Defuzzifikasi �
��
�
��
�
��
�
��
Tangibles 3,434
4,427 4,848
4,236 Reliability
3,299 4,287
4,762 4,116
Responsiveness 3,251 4,238
4,734 4,074
Assurance 3,339
4,325 4,768
4,144 Emphaty
3,416 4,381
4,740 4,179
Contoh perhitungan nilai atribut dari hasil kuesioner formal untuk tingkat kepuasan
�: Nilai batas bawah atribut 1
��
�1
�:
�
�1
= �
11
∗ �
1
+ �
11
∗ �
2
+ �
12
∗ �
3
+ �
13
∗ �
4
+ �
14
∗ �
5
�
1
+ �
2
+ �
3
+ �
4
+ �
5
�
�1
= 1
∗ 7 + 1 ∗ 21 + 2 ∗ 49 + 3 ∗ 50 + 4 ∗ 42 7 + 21 + 49 + 50 + 42
= 444
169 = 2,627
Nilai tengah atribut 1 ��
�1
�:
�
�1
= �
11
∗ �
1
+ �
12
∗ �
2
+ �
13
∗ �
3
+ �
14
∗ �
4
+ �
15
∗ �
5
�
1
+ �
2
+ �
3
+ �
4
+ �
5
�
�1
= 1
∗ 7 + 2 ∗ 21 + 3 ∗ 49 + 4 ∗ 50 + 5 ∗ 42 7 + 21 + 49 + 50 + 42
= 606
169 = 3,586
Batas atas atribut 1 ��
�1
�:
Universitas Sumatera Utara
�
�1
= �
12
∗ �
1
+ �
13
∗ �
2
+ �
14
∗ �
3
+ �
15
∗ �
4
+ �
15
∗ �
5
�
1
+ �
2
+ �
3
+ �
4
+ �
5
�
�1
= 2
∗ 7 + 3 ∗ 21 + 4 ∗ 49 + 5 ∗ 50 + 5 ∗ 42 7 + 21 + 49 + 50 + 42
= 733
169 = 4,337
Defuzzifikasi atribut 1 dari tingkat kepuasan ��
�1
�: �
�1
= �
�1
+ �
�1
+ �
�1
3 =
2,627 + 3,586 + 4,337 3
= 10,55
3 = 3,517
Tabel 3.5. Hasil Rekapitulasi Rata-Rata Nilai Tingkat Kepuasan dan Defuzzifikasi
Atribut TFN
Defuzzifikasi �
��
�
��
�
��
�
��
Tan-1 2,627
3,586 4,337
3,517 Tan-2 2,775
3,740 4,402
3,639 Tan-3
2,521 3,497
4,243 3,420
Tan-4 2,828
3,793 4,515
3,712 Tan-5
3,101 4,089
4,716 3,969
Tan-6 3,006
4,000 4,663
3,890 Tan-7
2,657 3,609
4,325 3,530
Rel-1 2,550
3,509 4,355
3,471 Rel-2
2,811 3,805
4,538 3,718
Rel-3 2,751
3,734 4,485
3,657 Rel-4
2,852 3,805
4,444 3,700
Res-1 2,781
3,746 4,509
3,679 Res-2
2,609 3,562
4,331 3,501
Res-3 2,704
3,645 4,355
3,568 Res-4
2,746 3,716
4,438 3,543
Ass-1 2,864
3,834 4,556
3,751 Ass-2
2,822 3,787
4,544 3,718
Ass-3 2,675
3,604 4,396
3,558 Ass-4
2,817 3,799
4,503 3,706
Ass-4 2,947
3,941 4,621
3,836 Ass-5
2,852 3,834
4,521 3,736
Ass-7 2,799
3,763 4,491
3,684 Ass-8
2,964 3,947
4,592 3,834
Emp-1 2,769
3,698 4,385
3,617 Emp-2
2,781 3,728
4,408 3,639
Emp-3 2,864
3,799 4,444
3,702 Setelah dilakukan perhitungan setiap atribut tingkat kepuasan untuk seluruh
dimensi, maka selanjutnya akan dihitung nilai setiap dimensi tingkat kepuasan.
Universitas Sumatera Utara
Contoh perhitungan nilai dimensi dari hasil rekapitulasi kuesioner formal untuk tingkat kepuasan
�: Nilai batas bawah dimensi tangibles
�
�1
:
�
�1
= �
11
∗ �
1
+ �
11
∗ �
2
+ �
12
∗ �
3
+ �
13
∗ �
4
+ �
14
∗ �
5
�
1
+ �
2
+ �
3
+ �
4
+ �
5
�
�1
= 1
∗ 34 + 1 ∗ 132 + 2 ∗ 276 + 3 ∗ 384 + 4 ∗ 357 34 + 132 + 276 + 384 + 357
= 3.098
1.183 = 2,619
Nilai tengah dimensi tangibles �
�1
:
�
�1
= �
11
∗ �
1
+ �
12
∗ �
2
+ �
13
∗ �
3
+ �
14
∗ �
4
+ �
15
∗ �
5
�
1
+ �
2
+ �
3
+ �
4
+ �
5
�
�1
= 1
∗ 34 + 2 ∗ 132 + 3 ∗ 276 + 4 ∗ 384 + 5 ∗ 357 34 + 132 + 276 + 384 + 357
= 4.447
1.183 = 3,759
Nilai batas atas dimensi tangibles �
�1
�
�1
= �
12
∗ �
1
+ �
13
∗ �
2
+ �
14
∗ �
3
+ �
15
∗ �
4
+ �
15
∗ �
5
�
1
+ �
2
+ �
3
+ �
4
+ �
5
�
�1
= 2
∗ 34 + 3 ∗ 132 + 4 ∗ 276 + 5 ∗ 384 + 5 ∗ 357 34 + 132 + 276 + 384 + 357
= 5.273
1.183 = 4,457
Defuzzifikasi dimensi tangibles dari tingkat kepuasan �
�1
:
�
�1
= �
�1
+ �
�1
+ �
�1
3 =
2,619 + 3,759 + 4,457 3
= 10,835
3 = 3,612
Tabel 3.6. Hasil Rekapitulasi Rata-Rata Nilai Tingkat Kepuasan dan Defuzzifikasi Dimensi
Universitas Sumatera Utara
Atribut TFN
Defuzzifikasi �
��
�
��
�
��
�
��
Tangibles 2,619
3,759 4,457
3,612 Reliability
2,741 3,713
4,456 3,637
Responsiveness 2,710 3,667
4,408 4,595
Assurance 2,842
3,814 4,528
3,728 Emphaty
2,805 3,742
4,412 3,653
3.6 Analisa Hasil Fuzzy Servqual Customer Gap