52
Bahasa Indonesia SDMI Kelas 6 8. Di manakah tempat tinggal burung balam?
9. Dikutip dari manakah cerita yang kalian dengar? 10. Bagaimana pendapatmu mengenai sifat pemburu? Jelaskan pendapat kalian
B. Memberikan Tanggapan
Perhatikan ilustrasi wacana berikut ini
Anak-anak, menurut Ibu Guru, membaca harus kita tumbuhkan sedini mungkin. Membaca sebaiknya kita jadikan hobi. Mengapa demikian? Alasannya, semakin kalian
banyak dan sering membaca, kalian tentu saja dapat memetik banyak sekali manfaatnya. Tentu saja kalian akan kaya ilmu, punya pengalaman, dan wawasan
yang luas. Selain itu, kalau kalian rajin membaca, maka akan mempunyai dasar untuk dapat menulis atau mengarang. Kalian akan mempunyai kosa kata, sehingga akan
mudah untuk merangkaikan menjadi kalimat sampai mengarang. Kalau kalian pandai mengarang tentu dapat dijadikan hobi, bukan?
Anak-anak yang Ibu sayangi, Ibu bangga dengan Nita, Andi, dan Arya. Mereka hebat karena dapat bergabung di majalah anak Yunior. Mereka telah menjadi Warior
Wartawan Yunior. Langkah awal mereka ialah rajin membaca dan menulis di sekolah, misalnya membuat karangan, pantun, puisi, karikatur, dan mengarang cerita pendek
yang dipaparkan di mading sekolah dengan bimbingan Bapak dan Ibu Guru. Selanjutnya mereka mengikuti berbagai lomba di sekolah, antarsekolah, dan akhirnya sampai ke
tingkat kabupaten. Hasilnya, di samping mereka memperoleh berbagai piagam penghargaan, mereka juga terpanggil menjadi wartawan kecil …
Kalimat-kalimat di atas adalah contoh tanggapan yang bersifat memuji kalimat pujian. Tanggapan tersebut bersifat logis atau wajar. Wacana di atas mencertiakan
tentang hobi membaca dari Nita, Andi, dan Arya. Bukti nyatanya mereka bertiga sampai dapat menyalurkan hobi yang baik dan mereka sukses menjadi wartawan
kecil.
Contoh kalimat pujian menurut wacana di atas adalah:
Ibu bangga karena Nita, Andi, dan Arya menjadi Warior. Mereka hebat dapat bergabung di majalah anak Yunior.
Perhatikan cara-cara memberikan tanggapan dengan pujian dan alasan yang masuk akal berikut ini
Di unduh dari : Bukupaket.com
53
Bahasa Indonesia SDMI Kelas 6 1. Pujian disampaikan dengan kata-kata yang baik atau sopan. Jika seseorang
merasa kagum, suka, atau tertarik pada sesuatu, biasanya dia akan memuji. Kalimat pujian berhubungan dengan kebaikan atau kelebihan.
Contoh: Wah, bagus benar tulisan kaligrafi yang kamu buat, Mir. Aku jadi ingin
membuatnya Pujian itu disampaikan oleh teman Amir yang memuji karya kaligrafinya.
2. Hindarilah kata-kata yang berisi ejekan, sindiran, atau yang menyinggung perasaan orang lain.
3. Berikan alasan yang tepat, mengapa kamu memberikan pujian itu. 4. Janganlah kamu memuji dengan berlebihan atau bombastis bahkan bertujuan
mengejeknya.
T T
T T
T ug ug
ug ug
ug a s 5 .1 a s 5 .1
a s 5 .1 a s 5 .1
a s 5 .1
a. Buatlah kalimat pujian untuk ilustrasi di bawah ini Tulislah di buku tugasmu 1. Temanmu menjadi ranking 1dalam penerimaan rapor mid semester.
2. Temanmu menjadi juara 1 lomba baca puisi tingkat Sekolah Dasar sekecamatan.
3. Regu pramuka temanmu menjadi juara 1 Persami antarSD sekecamatan. b. Peragakan cara kamu memberikan pujian secara lisan di depan kelas
terhadap kejadian di bawah ini. 1. Tini suka membantu ibunya menyapu lantai setiap pagi sebelum berangkat
ke sekolah. 2. Anita rajin melaksanakan piket kelas 6 dengan ikhlas.
3. Roni melerai teman yang baru bertengkar dengan sabar. 4. Rini rajin merawat tamannya yang penuh dengan bunga.
5. Rudi berhasil menanam bunga di pot sekolah dengan baik. 6. Kiki selalu rajin menyelesaikan PR dengan benar.
7. Koko menolong teman yang ban sepedanya bocor. 8. Tomi selalu menyapa Bapak dan Ibu Guru yang dijumpainya.
9. Andi selalu izin kepada ibunya kalau pergi ke mana-mana. 10. Tiko menolong orang tua yang mau menyeberang jalan.
Di unduh dari : Bukupaket.com
54
Bahasa Indonesia SDMI Kelas 6
C. Laporan Hasil Kunjungan
