9
b. Peserta didik mengamati tokoh-tokoh Sosiologi yang
dikenalkan melalui media
Figure Identification
.
2. Menanya
Questioning
Setelah guru menyampaikan pengantar materi, Siswa
diberikan kesempatan untuk menanya hal yang masih belum
jelas mengenai materi yang diberikan oleh guru. 3.
Mengeksperimen Mengeksplorasikan Peserta didik mengumpulkan informasi mengenai informasi
pendukung materi.
4. Mengasosiasi
Siswa mengaitkan tokoh Sosiologi yang dikenalkan melalui
figure identification
ke dalam cakupan materi tentang fungsi
Sosiologi dalam masyarakat. 5.
Mengomunikasikan
Peserta didik diminta memberi pendapat mengenai cakupan
materi pembelajaran berdasarkan pemahamannya.
60 menit
Penutup
1. Kesimpulan:
Peserta didik bersama guru membuat kesimpulan hasil pembelajaran.
2. Evaluasi :
Siapa sajakah tokoh Sosiologi yang dianggap memiliki pengaruh besar dalam perkembangan Ilmu Sosiologi ?
3. Penugasan :
Guru memberi penugasan kepada siswa untuk mempelajari dan memahami materi yang akan datang.
4. Menyampaikan materi yang akan datang
5. Berdoa sebelum mengakhiri pembelajaran
11 menit
H. Penilaian
1. Sikap Spiritual
1 Teknik Penilaian: Observasi
2 Bentuk Instrumen: Lembar observasi
3 Kisi-kisi:
No. Sikapnilai
Butir Instrumen 1.
Menghargai 1
2. Toleransi
1 3.
Sopansantun 1
10
Instrumen: lihat
Lampiran 1
2. Sikap sosial
1 Teknik Penilaian: Observasi
2 Bentuk Instrumen: Lembar observasi
3 Kisi-kisi:
No. Sikapnilai
Butir Instrumen 1.
Melakukan tindakan yang baik atas perbedaan sosial di sekitar siswa
2
2. Menanggulangi masalah yang terjadi
dalam hubungan antar teman 2
3. Mengelola adanya gejala sosial yang
negatif di sekolah 2
Instrumen: lihat
Lampiran 2
3. Pengetahuan
a. Teknik Penilaian:
1 Tes
: Penugasan Individu 2
Non tes : Individu b.
Bentuk Instrumen: 1.
Menganalisis fungsi Sosiologi dalam masyarakat Kisi-kisi
No. Indikator
Butir Instrumen
1. Mengklasifikasikan pengertian atau definisi Sosiologi
1 2.
Menyebutkan sifat, hakikat, dan objek kajian Sosiologi
2
3. Menjabarkan sejarah perkembangan Ilmu Sosiologi
2
Instrumen: lihat
Lampiran 3
4. Keterampilan
a. Teknik
: Penyampaian pendapat b.
Bentuk Instrumen : Pemberian pertanyaan
c. Kisi-kisi
: No.
Keterampilan Butir Instrumen
1. Menjabarkan definisi Sosiologi berdasarkan pendapat
sendiri 1
2. Menyebutkan sifat, hakikat, dan objek kajian Sosiologi
1
