Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
untuk mengerjakan latihan soal yang pernah diberikan mengenai segitiga siku-siku 30
o
, 60
o
, 90
o
.
5. Peserta didik mengerjakan latihan soal di depan
kelas.
6. Pendidik bersama peserta didik membahas latihan
soal yang telah dikerjakan.
7. Pendidik mengulang pembelajaran mengenai
materi penerapan Teorema Pythagoras dalam kehidupan nyata.
8. Pendidik memberikan kesempatan kepada peserta
didik untuk
menanyakan mengenai
materi penerapan Teorema Pythagoras dalam kehidupan
nyata yang belum jelas atau yang masih sulit untuk dipahami.
9. Pendidik
menjawab pertanyaan
mengenai penerapan Teorema Pythagoras dalam kehidupan
nyata dari peserta didik dan memberi penguatan pada bagian materi yang ditanyakan oleh peserta
didik.
10.Pendidik memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengerjakan latihan soal yang pernah
diberikan mengenai penerapan Teorema Pythagoras dalam kehidupan nyata.
11.Peserta didik mengerjakan latihan soal di depan kelas.
12.Pendidik bersama peserta didik membahas latihan
soal yang telah dikerjakan. Penutup
1. Peserta didik bersama pendidik melakukan refleksi
tentang segitiga siku-siku 30
o
, 60
o
, 90
o
dan penerapan Teorema Pythagoras dalam kehidupan
nyata.
10 menit