2
melaksanakan PPL di SMP Negeri 1 Sleman dan terdiri atas 2 mahasiswa dari program studi Pendidikan Matematika, 2 mahasiswa dari program studi Pendidikan
Seni Musik, 2 mahasiswa dari program studi Pendidikan IPS, 2 mahasiswa dari program studi Pendidikan Bahasa Jawa, 2 mahasiswa dari program studi Pendidikan
Kewarganegaraan dan Hukum, 2 mahasiswa dari program studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi, serta 3 mahasiswa dari program studi Pendidikan IPA.
A. ANALISIS SITUASI
1. Letak Sekolah
SMP Negeri 1 Sleman Yogyakarta merupakan Sekolah Menengah Pertama yang selalu berupaya ungtuk menyejajarkan Sumber Daya Manusia
yang dimilikinya dengan perkembangan Ilmu Pengetahuan Alam dan Teknologi IPTEK serta karakter terpuji yang harus dimiliki. Sekolah yang
terletak di Jalan Bhayangkara No. 27, Medari, Sleman ini merupakan sekolah tujuan PPL Universitas Negeri Yogyakarta yyang memiliki berbagai potensi
yang masih harus terus dikembangkan. Sekolah ini didirikan pada tanggal 1 Agustus 1946 dan mulai diresmikan menjadi negeri pada tanggal 1 Januari
1950. Gedung tersebut didirikan oleh Belanda dan belum direnofasi sama sekali, hanya menambah kelas baru, dengan kata lain masih utuh seperti
pertama kali didirikan. Karena merupakan peninggalan Belanda, gedung ini mempunyai bentuk atau design yang unik dibandingkan dengan model
bangunan zaman sekarang. Hampir setiap ruangan, pintu dan jendelanya mempunyai sisi-sisi yang panjang dan tinggi. Di ruang guru ada lorong-lorong
kecil yang menghubungkan antara ruang kurikulum, aula, kelas, dan ruang BK. SMP N 1 Sleman merupakan salah satu SMP favorit yang ada di Medari.
Sudah banyak prestasi yang didapatkannya, dari segi akademis maupun non akademis.
2. Kondisi Fisik Sekolah
SMP Negeri 1 Sleman terletak di Dusun Medari, Sleman. Sekolah ini berada persis di pinggir jalan raya, sehingga akses menuju sekolah sangat
mudah. Jika dilihat dari segi fisiknya, sekolah ini masih berdiri kokoh meskipun bangunannya sudah tua. Sekolah mempunyai daerah yang cukup luas
kira-kira sekitar 13.550 m
2
dengan luas tanah bangunan 5.683 m
2
dan luas tanah siap bangun 7912 m
2
. Sekolah mempunyai tiga lapangan yaitu lapangan basket, lapangan sepak bola, dan lapangan voli. Untuk kondisi secara
keseluruhan cukup baik meskipun di beberapa sudut sekolah seperti kantin
3
yang kondisinya tidak terlalu baik. Untuk itu perlu dilakukan pembenahan kondisi fisik sekolah yang mendukung proses belajar mengajar dan
menciptakan lingkungan yang bersih, sehat dan rapi. Fasilitas dan sarana yang ada di sekolah ini antara lain:
a. Ruang Kelas
Kelas VII : 7 Kelas
Kelas VIII : 7 Kelas
Kelas IX : 7 Kelas
b. Ruang praktik dan ruang pendukung sekolah
1 Ruang serbaguna AULA
2 Ruang tata usaha
3 Ruang kurikulum
4 Ruang kepala sekolah
5 Ruang guru
6 Ruang komputer
7 Ruang laboratorium fisika
8 Ruang laboratorium biologi
9 Ruang elektro
10 Ruang ketrampilan
11 Studio musik
12 Ruang bimbingan dan konseling
13 Ruang koperasi siswa dan kantin
14 Ruang OSIS
15 Tempat parkir
16 Masjid
17 Ruang dapur sekolah
18 Ruang perpustakaan
3. Kondisi Non-Fisik Sekolah
