9
5. Pelaksanaan PPL
Pelaksanaan PPL dimulai tanggal 10 agustus 2015 sampai 12 september 2015. Berdasarkan analisis situasi dan kondisi di SMK
Negeri 3 Yogyakarta, maka disusunlah program-program PPL sebagai berikut :
a. Program PPL 1 Konsultasi dengan guru pembimbing dan dosen pembimbing
lapangan 2 Pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
3 Pembuatan media pembelajaran 4 Praktik Mengajar
5 Pembuatan kisi-kisi soal, soal, dan analisis nilai hasil ulangan harian
6 Evaluasi 7 Pembuatan administrasi pendidik
8 Pembuatan matriks PPL 9 Pembuatan agenda mengajar
10 Pembuatan laporan PPL
6. Penyusunan Laporan
Penyusunan laporan PPL merupakan tugas akhir dari PPL yang bertujuan untuk pertanggungjawaban mahasiswa atas pelaksanaan PPL
selama di sekolah. Laporan ini bersifat individu, laporan ini disusun secara tertulis serta diketahui oleh Guru Pembimbing, Dosen
Pembimbing Lapangan, Koordinator PPL SMK Negeri 3 Yogyakarta, dan Kepala Sekolah SMK Negeri 3 Yogyakarta.
7. Penarikan Mahasiswa PPL
Kegiatan penarikan PPL dilaksanakan pada tanggal 12 September 2015 yang sekaligus menandai berakhirnya kegiatan PPL di SMK
Negeri 3 Yogyakarta. Demikian tahap-tahap dalam program dan rancangan Praktik Pengalaman
Lapangan yang dilaksanakan di SMK Negeri 3 Yogyakarta selama 1 bulan mulai tanggal 10 agustus 2015 sampai dengan 12 september 2015.
10
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
Kegiatan PPL di SMK Negeri 3 Yogyakarta dilaksanakan mulai tanggal 10 agustus 2015 sampai dengan 12 september 2015. Rumusan program-program yang
telah direncanakan untuk dilaksanakan dalam pelaksanaan PPL di SMK Negeri 3 Yogyakarta merupakan program individu. Uraian tentang
A. Persiapan
Persiapan PPL diawali dengan kegiatan observasi sekolah yang dilaksanakan agar mahasiswa PPL dapat mengetaui kondisi di suatu sekolah
atau lembaga. Observasi dilakukan untuk mendapatkan suatu gambaran tentang kondisi maupun situasi di lingkungan sekolah sebelum
melaksanakan PPL. Kegiatan PPL akan berhasil mahasiswa PPL mempersiapkan
semuanya diawal sebelum terjun dilapangan mulai dari persiapan akademik, non akademik, hasil observasi dalam menyusun program serta mental
mahasiswa dalam menghadapi berbagai permasalahan yang sebelumnya tidak terdapat di perkuliahan.
Untuk mengatasi permasalahan yang akan muncul serta sebagai persiapan untuk mahasiswa PPL, LPPMP membuat berbagai kegiatan
sebelum PPL dilaksanakan, persiapan yang dilakukan yaitu :
1. Pengajaran Mikro
Pengajaran mikro atau micro teaching merupakan mata kuliah yang wajib lulus sebelum melaksanakan PPL sebagai prasyarat untuk
mengambil PPL. Micro teaching dapat diambil minimal mahasiswa telah menempuh minimal semester 6. Tujuan pengajaran mikro yaitu
membentuk dan mengembangkan kompetensi dasar mangajar yang akan menjadi bekal saat real teaching. Dalam pelaksanaannya
mahasiswa diberikan materi tentang cara mengajar yang baik serta cara membuat RPP beserta administrasi lainnya. Adapun tujuan khusus dari
micro teaching, yaitu : a. Memahami dasar-dasar pengajaran mikro
b. Melatih membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP. c. Melatih membuat media pembelajaran yang baik.
d. Membentuk dan meningkatkan kompetensi dasar mengajar terbatas.