Kondisi Fisik Sekolah Analisis Situasi Permasalahan Potensi Pembelajaran

5 karena telah banyak mencetak lulusan yang berprestasi dan telah banyak meraih prestasi dibidang akademik maupun non akademik. b. Kondisi Siswa Siswa-siswi SMK Negeri 3 Yogyakarta memiliki banyak potensi-potensi baik dibidang akademik maupun non akademik yang baik. Banyak prestasi yang telah diraih oleh siswa-siswi SMK Negeri 3 Yogyakarta. Untuk masuk ke SMK Negeri 3 Yogyakarta harus melewati tahapan-tahapan seleksi yang dibuat oleh SMK Negeri 3 Yogyakarta. c. Media dan Fasilitas KBM SMK Negeri 3 Yogyakarta juga didukung dengan sarana dan prasarana yang cukup baik untuk terlaksananya kegiatan belajar mengajar di kelas maupun saat praktik di bengkel. Beberapa hal yang dapat diamati yaitu : 1 Dengan jumlah kurang lebih 2000 siswa, 210 tenaga pengajar serta 60 staff dan karyawan diharapkan sepenuhnya dapat mendukung dan membantu kegiatan belajar mengajar. 2 Saat di kelas X siswa-siswi sudah dilakukan penjurusan sehingga siswa-siswi mendapatkan materi yang sesuai dengan standar kompetensi jurusan mereka. 3 Dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar teori dilaksanakan di ruang kelas sedangkan untuk kegiatan belajar mengajar praktik dilaksanakan di laboratoriumbengkel. 4 Sebagian besar ruang kelas telah memenuhi standar dengan pengelolaan dan perawatan yang baik. 5 Sekolah memiliki bursa kerja khusus yang memfasilitasi lulusan SMK N 3 Yogyakarta untuk mencari pekerjaan atau untuk melanjutkan bidang studi mereka. d. Perpustakaan Di SMK Negri 3 Yogyakarta pengelolaan perpustakaan sudah baik dengan didukung oleh beberapa staf dan karyawan sehingga pengelolaan mulai dari penempatan buku, kerapian dan kebersihan perpustakaan terjaga dengan baik. Di perpustakaan SMK Negeri 3 Yogyakarta banyak koleksi buku mulai dari buku pelajaran buku praktik, Koran, novel dan lain sebagainya. Siswa-siswi di SMK Negeri 3 Yogyakarta masih belum bisa memanfaatkan perpustakaan dengan baik karena adanya