Keadaan guru dan karyawan SMPN 2 Sumbergempol Sarana dan prasarana SMPN 2 Sumbergempol Struktur organisasi SMPN 2 Sumbergempol

No kelas Jumlah siswa Jumlah L P 1 VII 135 98 230 2 VII 109 101 210 3 IX 84 91 175 Jumlah siswa 325 300 626

4. Keadaan guru dan karyawan SMPN 2 Sumbergempol

Sampai dengan tahun 2011, jumlah guru di SMPN 2 sumbergempol berjulah 52 orang dengan kualifikasi pendidikan, status dan jenis kelamin sebagai berikut: Table 4.2 Data guru UPTD SMPN 2 Sumbergempol tahun ajaran 20102011 berdasarkan tingkat pendidikan. No Tingkatan pendidikan Jenis dan status guru jumla h GTPNS GTTGuru Bantu L P L P 1 S3S2 2 - - - 2 2 S1 15 29 2 3 49 3 D-4 - - - - - 4 D3Sarmud - 1 - - 1 5 D2 - - - - - 6 D1 - - - - - 7 SMAsederajar - - - - - Jumlah 17 30 2 3 52 Sedangkan jumlah tenaga kependidikan tenaga penunjang adalah sebagai berikut: 1. Tata Usaha :6 orang 2. Perpustakaan :1 orang 3. Teknisi computer: 1 orang 4. Penjaga sekolah:1 orang 5. Tukang kebun : 2 orang

5. Sarana dan prasarana SMPN 2 Sumbergempol

Berdri diatas lahan seluas kurang lebih 5.300 m 2 , UPTD SMPN 2 Sumpbergempol memiiki data sarana dan prasarana sebagai berikut: Table 4.3 Keadaan sarana dan prasarana UPTD SMPN 2 Sumbergempol. No . Jenis Bangunan Jumlah Ukuran pxl Keterangan 1. Ruang belajar 15 7 x 9 Baik 2. Ruang Kepala Sekolah 1 3,3 x 8,4 Tidak memadai 3. Ruang Wakil Kepala Sekolah - - Tidak ada 4. Ruang Guru 1 5,3 x 7,0 Kurang luas 5. Ruang Kaur Tata Usaha 1 4,0 x 7,0 Baik 6. Ruang Tata Usaha 1 3,3 x 9,7 Kurang luas 7. Ruang Koperasi 1 1,8 x 3,8 Baik 8. Perpustakaan 1 7,4 x 12,2 Baik 9. Gudang 1 1,7 x 3,2 Baik 10. Laboratorium IPA 1 8,8 x 14,5 Baik 11 Laboratorium Komputer 1 7,4 x 9,2 Baik 12 Musholla 1 11,2x 11,4 Baik 13 Kantin 2 1,8 x 8,9 Baik 14 Tempat Sepeda 1 5,0 x 9,0- Baik 15 Ruang BK 1 2,8 x 3,8 Baik 16 Ruang PramukaPMR - - Tidak ada 17 Ruang OSIS - - Tidak ada 18 Ruang UKS 1 2,8 x 3,8 Baik 19 Halllobi - - Tidak ada 20 Dapur 1 1,6 x 3,2 Baik Dari tabel di atas tampak kelengkapan sarana dan pra sarana yang dimiliki sekolah ini. Sarana dan pra sarana tersebut sangat menunjang kegiatan intra kurikuler dan ekstra kurikuler.

6. Struktur organisasi SMPN 2 Sumbergempol

Organisasi sekolah adalah merupakan salah satu faktor yang harus ada pada setiap sekolahlembaga pendidikan. Hal ini dimaksudkan untuk memperlancar semua pelaksanaan program kerja dari lembaga pendidikan tersebut. Demikian pula halnya dengan adanya struktur organisasi sekolah di SMPN 2 Sumbergempol, Kabupaten Tulungagung. Untuk mempermudah melaksanakan suatu program kerja sesuai dengan tugas dan tanggung jawab dari masing-masing bagian agar tercapai suatu tujuan yang dimana tujuan tersebut untuk memejukan negara dan sekolahan tersebut pada umumnya, dan untuk memajukan suatu pendidikan khususnya di SMPN 2 Sumbergempol, Kabupaten Tulungagung sangat diperlukan adanya struktur organisasi sekolah. Adapun struktur organisasi SMPN 2 Sumbergempol Kabupaten Tulungagung dapat dilihat pada bagan berikut ini: Struktur Organisasi SMPN 2 Sumbergempol Tulungagung Tahun Ajaran 20102011. 1 1 Sumber Data: Dokumentasi SMPN 2 Sumbergempol Tulungagung 15 Mei 2010 Kepala Sekolah Drs. Eko.P MM Komite Sekolah Gambar 4.1 Keterangan : : Garis Koordinasi : Garis Koordinator Dari struktur organisasi di atas, didapat keterangan sebagai berikut: 1. Kepala Sekolah : Drs. Eko Purnomo MM Wakil Kepala Sekolah Rudi Bastomi Spd Tata Usaha M. Gufron UR. Kurikulum Jaenodin, S.Ag. UR. Kesiswaan Moh. Rois, S.Pd. UR. Sarana Prasarana Siti Mauludiyah, S.Pd. UR. Humas Drs. Umar Maksum Guru Wali Kelas Siswa UR. Kurikulum Drs. Tri Agus Muljono UR. Bimb. Konseling Drs. Muji Santosa 2. Wakil Kepala Sekolah : Rudy Bastomi, S.Pd 3. Wakil Kepala Urusan Kurikulum : Jaenodin, S.Ag. 4. Wakil Kepala Urusan Kurikulum : Drs. Tri Agung Muljono 5. Wakil Kepala Urusan Kesiswaan : Moh. .Rais, S.Pd 6. Wakil Kepala Urusan Sarana dan Prasarana : Siti Mauludiyah, S.Pd. 7. Wakil Kepala Urusan Humas : Drs.Umar Maksum 8. Wakil Kepala Urusan BK : Drs. Muji Santosa

7. Visi, misi dan tujuan UPTD SMPN 2 Sumbergempol

Dokumen yang terkait

AN ANALYSIS ON GRAMMATICAL ERROR IN WRITING MADE BY THE TENTH GRADE OF MULTIMEDIA CLASS IN SMK MUHAMMADIYAH 2 MALANG

26 336 20

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

PENILAIAN MASYARAKAT TENTANG FILM LASKAR PELANGI Studi Pada Penonton Film Laskar Pelangi Di Studio 21 Malang Town Squere

17 165 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

MOTIF MAHASISWA BANYUMASAN MENYAKSIKAN TAYANGAN POJOK KAMPUNG DI JAWA POS TELEVISI (JTV)Studi Pada Anggota Paguyuban Mahasiswa Banyumasan di Malang

20 244 2

FENOMENA INDUSTRI JASA (JASA SEKS) TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU SOSIAL ( Study Pada Masyarakat Gang Dolly Surabaya)

63 375 2

PEMAKNAAN MAHASISWA TENTANG DAKWAH USTADZ FELIX SIAUW MELALUI TWITTER ( Studi Resepsi Pada Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Malang Angkatan 2011)

59 326 21

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI PUBLIC RELATIONS DALAM MENANGANI KELUHAN PELANGGAN SPEEDY ( Studi Pada Public Relations PT Telkom Madiun)

32 284 52