Penilaian Keterampilan Penilaian 1. Penilaian Sikap

G. Langkah KegiatanSkenario Pembelajaran

Setelah menjelaskan semua indikator dan tujuan pembelajaran dan hasil akhir dari pembelajaran ini, siswa mengikuti mencari informasi maksud, tujuan dan maanfaat kesehatan dan keselamatan kerjaserta lingkungan. Mencari informasi siswa dapat menggunaan modul dan berbagai sumber belajar atau jaringan internet kemudian bekerja dengan teliti, jujur, dan penuh tanggung jawab.Selama proses pembelajaran dilakuan penilaian proses pada aktivitas di kelas dan hasil tugas mandiri. a. Pendahuluan 5 menit Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Alokasi Waktu Keterlaksana an Ya Tidak 1. Pendidik Membuka Pelajaran Dengan Memberikan salam. 2. Melakukan presensi kelas. 3. Menyampaikan tujuan pembelajaran, menghubungkan pelajaran minggu lalu, dan memberi motivasi belajar pada peserta didik. Menjawab salam dan ketua kelas memimpin doa. Memperhatikan guru yang sedang melakukan presensi. Memperhatikan dan mendengar penjelasan dari guru. 5 menit b. Kegiatan Inti 80 menit Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Alokasi Waktu Keterlaksanaa n Ya Tidak Mengamati • Pendidik menampilkan perangkat lunak pengolahan angka dan menjelaskan penugasan yang akan diberikan kepada siswa Menanya • Guru memotivasi siswa untuk menanya pentingnya penggunaan perangkat lunak pengolahan angka • Guru Guru memberikan penugasan perangkat lunak pengolahan angka kepada siswa dan Siswa mengamati dan memahami penjelasan dari guru Siswa bertanya pentingnya penggunaan perangkat lunak pengolahan angka Siswa mengerjakan penugasan yang diberikan 260 menit memberi kesempatan siswa untuk bertanya jika ada kesulitan Guru melakukan Penilaian sikap Mengasosiasi Guru Menilai ketrampilan siswa dalam bekerja menyelesaikan penugasan yang diberikan Mengkomunikasikan. Guru Menyampaikan cara pengumpulan tugas oleh guru dan bertanya jika mendapat kesulitan Siswa mengerjakan penugasan yang diberikan oleh guru dan bertanya jika mendapat kesulitan Siswa mengkomunikasikan hasil penugasan dalam bentuk softfile dan dikirim melalui email c. Penutup 5 menit Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Alokasi Waktu Keterlaksanaan Ya Tidak Meminta siswa untuk mempelajari materi selanjutnya dan menutup kegiatan pembelajaran. Ketua kelas memimpin doa dan menjawab salam dari guru. 5 menit

1. Penilaian Pengetahuan. kisi-kisi soal MINI TES

Nama Kelas No. Absen 8 9 :; =? 9 A 9 BC :B ? D =E 9? F9= AB ? D ; ; C B :: y ? D G ; H B ; ? = E ? I J . KBL 9 L 9? G : I ? ;: ; 9 F A G ? ? ;: ; y ? D E : ; ? D A9 : ;

H. Penilaian 1. Penilaian Sikap

2 4 6 3 5 7 8 9 10