No. Nama Siswa
Membuat layout dan menggunakan formula
Menggunakan formula
yang digunakan
untuk pengolahan angka
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
Keterangan : 4 = jika empat indikator dilakukan.
3 = jika tiga indikator dilakukan. 2 = jika dua indikator dilakukan.
1 = jika satu indikator dilakukan. Guru Mata Pelajaran,
Subur Ismanto, SPd NIP. 19661022 199403 1 001
Kulon Prorgo,10 Agustus 2015 Mahasiswa PPL,
Galih Rizal Basroni NIM. 12505244011
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
SatuanPendidikan : SMK Negeri 2 Pengasih
Mata Pelajaran : Simulasi Digital
KelasSemester : XISatu
MateriPokok : Penerapan formula lunak pengolah angka
AlokasiWaktu : 6 x JP 270 menit
A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian
dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah.
B. Kompetensi Dasar
1.1. Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakan
3.1. Menerapkan pengetahuan pengelolaan informasi digital melalui pemanfaatan perangkat lunak
pengolah informasi. 4.1. Menyajikan hasil penerapan pengelolaan informasi digital melalui pemanfaatan perangkat
lunak pengolah informasi.
No. KompetensiDasar
IndikatorPencapaianKompetensi 1.
3.1. Menerapkan pengetahuan
pengelolaan informasi digital
melalui pemanfaatan perangkat lunak
pengolah informasi.
4.1. Menyajikan hasil penerapan
pengelolaan informasi digital
melalui pemanfaatan perangkat lunak
pengolah informasi. •
Penerapan penggunaan perangkat lunak pengolahan angka
C. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan belajar mengajar diharapkan siswa dapat : 1. Siswa dapat menerapkan penggunaan perangkat lunak pengolahan angka
D. Materi Pembelajaran
1. Beberapa fungsi yang ada di microsoft excel Penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, dan perpangkatan dilakukan dengan cara
menuliskan alamat selnya bukan angkanya pada formula bar.
Misal : Penjumlahan : =A1+B1 atau +A1+B1.
Pengurangan : =A1-B1 atau +A1-B1. Perkalian : =A1B1 atau +A1B1.
Pembagian : =A1B1 atau +A1B1. Pangkat 2 : = A12 atau A12.
Fungsi Bantu Statistik 1. Fungsi Average
Fungsi ini digunakan untuk mencari nilai rata-rata dari sekumpulan data range. Bentuk umum penulisannya adalah ;
=AVERAGEnumber1, number2,…, dimana number1, number2, dan seterusnya adalah range data yang akan dicari nilai rata-ratanya. Misalnya untuk mengisi nilai rata-rata dari
range data E8 sampai G8, maka rumusnya adalah =AVERAGEE8:G8 kemudian tekan tombol Enter.
2. Fungsi Sum
