66
signifikan 5 . Hasil uji hipotesis uji-t dapat dilihat pada tabel di bawah ini:
Tabel 13. Hasil Uji Hipotesis Uji t Test
Df T tabel
T hitung P
Sig 5
Perbedaan Sikap Sosial Siswa Yang
Mengikuti Ekstrakurikuler
Olahraga Dengan Non Olahraga
141 1,980
5,208 0,000
0,05
Berdasarkan hasil analisis data tersebut diperoleh nilai t
hitung
5,208 t
tabel
1,980, dan nilai p 0,000 dari 0,05, hasil tersebut menunjukkan bahwa nilai t
hitung
lebih besar dari pada t
tabel
. Hasil
tersebut diartikan Ha: diterima dan Ho: ditolak. Hasil tersebut dapat
diartikan ada perbedaan sikap sosial siswa yang mengikuti ekstrakurikuler olahraga dengan siswa yang mengikuti ekstrakurikuer
non olahraga di SMP N 1 Tempel Kabupaten Sleman.
C. Pembahasan
Sikap merupakan kesiapan mental untuk suatu proses yang berlangsung dalam diri seseorang, bersama dengan pengalaman individu
masing-masing, mengarahkan dan menentukan respons terhadap berbagai objek dan situasi. Sikap adalah konsep yang dibentuk oleh tiga komponen
yaitu kognitif, afektif dan perilaku. Komponen kognitif yang berisi semua pemikiran serta ide-ide yang berkenaan dengan objek sikap. Isi pemikiran
seseorang meliputi hal-hal yang diketahuinnya sekitar objek sikap, dapat
67
berupa tanggapan atau keyakinan, kesan, atribusi dan penilaian tentang objek sikap tersebut.
Sikap atau perilaku seseorang dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor dari lingkungan sekitarnya. Kebiasaan dan rutinitas dalam bergaul membuat
seseorang mengalami kedewasaan sikap. Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui perbedaan sikap sosial siswa yang mengikuti ekstrakurikuler
olahraga dengan siswa yang mengikuti ekstrakurikuler non olahraga. Berdasarkan hasil penelitian analisis deskriptif diketahui sikap sosial siswa
yang mengikuti ekstrakurikuler olahraga sebagian besar masuk dalam kategori sangat baik dengan persentase 75. Sedangkan sikap sosial siswa
yang mengikuti ekstrakurikuler non olahraga sebagian besar juga berkategori sangat baik sebesar 46,48. Melihat hasil persentase tersebut
dapat dilihat bahwa persentase pada siswa yang mengikuti ekstrakurukuler olahraga lebih besar, yang artinya sebagian besar mempunyai sikap sosial
yang lebih baik. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh nilai t
hitung
5,208 t
tabel
1,980, hasil tersebut dapat diartikan ada perbedaan antara sikap sosial siswa yang mengikuti ekstrakurikuler olahraga dengan siswa yang
mengikuti ekstrakurikuer non olahraga di SMP N 1 Tempel Kabupaten Sleman.
Hasil tersebut dapat diartikan bahwa sikap sosial antara siswa yang mengikuti ekstrakurikuler olahraga berbeda dengan sikap sosial dengan
siswa yang non olahraga. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh sikap sosial
