33
pengaruh kepada anak secara dini, seiring dengan perkembangan konsep diri, c anak banyak menghabiskan waktunya di sekolah daripada di
tempat lain di luar rumah, d sekolah memberikan kesempatan kepada siswa untuk meraih sukses, dan e sekolah memberikan kesempatan
pertama pada anak untuk menilai dirinya, dan kemampuannya secara realistik.
Dapat disimpulkan bahwa sekolah mempunyai peranan yang cukup besar dalam pembentukan sikap sosial. Di sekolah terjadi beberapa
bentuk pendidikan sosial secara umum yang mampu membentuk sikap sosial siswa yakni, jujur, disiplin, tanggung jawab, toleransi, kerjasama,
dan interaksi dengan warga sekolah.
6. Indikator Umum Sikap Sosial
Penilaian sikap sosial dilakukan untuk mengetahui perkembangan sikap sosial siswa dalam menghargai, menghayati, dan berperilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab, peduli toleransi, gotong-royong, santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. Berikut adalah macam-macam indikator umum sikap sosial menurut Kemendikbud
2015: 32-34: a. Jujur
Pengertian jujur adalah perilaku yang dapat dipercaya dalam perkataan, tindakan, dan pekerjaan.
34
b. Disiplin Pengertian disiplin adalah tindakan ynag menunjukkan perilaku
tertib dan patuh berbagai ketentuan dan peraturan. c. Tanggung jawab
Pengertian tanggung jawab adalah sikap dan perilaku seseorang untuk melaksanakan tugas dan kewajiban yang harus dilakukan,
terhadap diri sendiri, masyarakat, lingkungan alam, sosial, dan budaya, Negara dan Tuhan Yang Maha Esa.
d. Toleransi Pengertian toleransi adalah sikap dan tindakan yang menghargai
keberagaman latar belakang, pandangan, dan keyakinan. e. Gotong-royong
Pengertian gotong-royong adalah bekerja bersama-sama dengan orang lain untuk mencapai tujuan bersama dengan saling berbagi
tugas dan tolong menolong secara ikhlas. f. Sopan dan Santun
Pengertian sopan santun adalah sikap baik dalam pergaulan baik dalam berbahasa maupun bertingkah laku. Norma kesantunan bersifat
relatif, artinya ynag dianggap baiksantun pada tempat dan waktu tertentu bisa berbeda pada tempat dan waktu yang lain.
g. Percaya diri Pengertian percaya diri adalah suatu keyakinan atas kemampuan
sendiri untuk melakukan kegiatan atau tindakan.
