UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMP NEGERI 1 SEWON
Alamat: Jln. Parangtritis Km 7, Timbulharjo, Sewon, Bantul Yogyakarta 55186 Telp. 0274 383733
Laporan PPL UNY 2015 19
c. Keterampilan membuat perangkat pembelajaran sampai dengan pemilihan metode, model dan media pembelajaran serta evaluasi
pembelajaran.
d. Praktikan mudah bersosialisasi dengan guru, siswa, dan karyawan e. Praktikan selalu berusaha untuk berpenampilan rapi dan sopan layaknya
seorang guru f. Praktikan selalu berusaha menciptakan kondisi suasana yang kondusif
saat pelaksanaan pembelajaran berlangsung g. Praktikan mampu menguasai materi yang diajarkan di kelas
h. Praktikan selalu menggunakan metode pembelajaran agar siswa tertarik
pada materi i. Praktikan menggunakan media yang menarik agar siswa termotivasi
misalnya gambar. j. Praktikan selalu berusaha untuk menciptakan kondisi dan suasana yang
kondusif saat KBM berlangsung.
2. Kelemahan PPL
Selama melaksanakan PPL di SMP Negeri 1 Sewon, praktikan memiliki banyak kelemahan diantaranya :
a. Praktikan terkadang menunda pekerjaan sehingga pekerjaan banyak
menumpuk terutama dalam mengoreksi tugas siswa. b. Sebagai awal praktik mengajar, mahasiswa mengalami kendala dalam
pengelolaan kelas dikarenakan dalam mengajar masih ada rasa canggung dan grogi.
3. Usaha Mengatasi Kelemahan
Untuk mengatasi kelemahan tersebut, praktikan berusaha membuka diri, menerima saran dari guru pembimbing, dosen pembimbing maupun sesama
praktikan. Kegiatan konsultasi dan sharing pengalaman merupakan salah satu caranya. Di samping itu, praktikan juga mencoba membuat jarak ideal dengan
siswa, seperti yang dilakukan para guru dengan pada siswanya.
Praktikan berusaha lebih tegas dan lugas saat berbicara di dalam kelas untuk meningkatkan wibawa. Praktikan juga berusaha memperbanyak
wawasan dengan membaca literatur yang sesuai dengan bidang keahlian praktikan. Praktikan juga mencoba mengerjakan tugas tepat pada waktunya.
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMP NEGERI 1 SEWON
Alamat: Jln. Parangtritis Km 7, Timbulharjo, Sewon, Bantul Yogyakarta 55186 Telp. 0274 383733
Laporan PPL UNY 2015 19
c. Keterampilan membuat perangkat pembelajaran sampai dengan pemilihan metode, model dan media pembelajaran serta evaluasi
pembelajaran.
d. Praktikan mudah bersosialisasi dengan guru, siswa, dan karyawan e. Praktikan selalu berusaha untuk berpenampilan rapi dan sopan layaknya
seorang guru f. Praktikan selalu berusaha menciptakan kondisi suasana yang kondusif
saat pelaksanaan pembelajaran berlangsung g. Praktikan mampu menguasai materi yang diajarkan di kelas
h. Praktikan selalu menggunakan metode pembelajaran agar siswa tertarik
pada materi i. Praktikan menggunakan media yang menarik agar siswa termotivasi
misalnya gambar. j. Praktikan selalu berusaha untuk menciptakan kondisi dan suasana yang
kondusif saat KBM berlangsung.
2. Kelemahan PPL
Selama melaksanakan PPL di SMP Negeri 1 Sewon, praktikan memiliki banyak kelemahan diantaranya :
a. Praktikan terkadang menunda pekerjaan sehingga pekerjaan banyak
menumpuk terutama dalam mengoreksi tugas siswa. b. Sebagai awal praktik mengajar, mahasiswa mengalami kendala dalam
pengelolaan kelas dikarenakan dalam mengajar masih ada rasa canggung dan grogi.
3. Usaha Mengatasi Kelemahan
Untuk mengatasi kelemahan tersebut, praktikan berusaha membuka diri, menerima saran dari guru pembimbing, dosen pembimbing maupun sesama
praktikan. Kegiatan konsultasi dan sharing pengalaman merupakan salah satu caranya. Di samping itu, praktikan juga mencoba membuat jarak ideal dengan
siswa, seperti yang dilakukan para guru dengan pada siswanya.
Praktikan berusaha lebih tegas dan lugas saat berbicara di dalam kelas untuk meningkatkan wibawa. Praktikan juga berusaha memperbanyak
wawasan dengan membaca literatur yang sesuai dengan bidang keahlian praktikan. Praktikan juga mencoba mengerjakan tugas tepat pada waktunya.
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMP NEGERI 1 SEWON
Alamat: Jln. Parangtritis Km 7, Timbulharjo, Sewon, Bantul Yogyakarta 55186 Telp. 0274 383733
Laporan PPL UNY 2015 19
c. Keterampilan membuat perangkat pembelajaran sampai dengan pemilihan metode, model dan media pembelajaran serta evaluasi
pembelajaran.
d. Praktikan mudah bersosialisasi dengan guru, siswa, dan karyawan e. Praktikan selalu berusaha untuk berpenampilan rapi dan sopan layaknya
seorang guru f. Praktikan selalu berusaha menciptakan kondisi suasana yang kondusif
saat pelaksanaan pembelajaran berlangsung g. Praktikan mampu menguasai materi yang diajarkan di kelas
h. Praktikan selalu menggunakan metode pembelajaran agar siswa tertarik
pada materi i. Praktikan menggunakan media yang menarik agar siswa termotivasi
misalnya gambar. j. Praktikan selalu berusaha untuk menciptakan kondisi dan suasana yang
kondusif saat KBM berlangsung.
2. Kelemahan PPL
Selama melaksanakan PPL di SMP Negeri 1 Sewon, praktikan memiliki banyak kelemahan diantaranya :
a. Praktikan terkadang menunda pekerjaan sehingga pekerjaan banyak
menumpuk terutama dalam mengoreksi tugas siswa. b. Sebagai awal praktik mengajar, mahasiswa mengalami kendala dalam
pengelolaan kelas dikarenakan dalam mengajar masih ada rasa canggung dan grogi.
3. Usaha Mengatasi Kelemahan
Untuk mengatasi kelemahan tersebut, praktikan berusaha membuka diri, menerima saran dari guru pembimbing, dosen pembimbing maupun sesama
praktikan. Kegiatan konsultasi dan sharing pengalaman merupakan salah satu caranya. Di samping itu, praktikan juga mencoba membuat jarak ideal dengan
siswa, seperti yang dilakukan para guru dengan pada siswanya.
Praktikan berusaha lebih tegas dan lugas saat berbicara di dalam kelas untuk meningkatkan wibawa. Praktikan juga berusaha memperbanyak
wawasan dengan membaca literatur yang sesuai dengan bidang keahlian praktikan. Praktikan juga mencoba mengerjakan tugas tepat pada waktunya.
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMP NEGERI 1 SEWON
Alamat: Jln. Parangtritis Km 7, Timbulharjo, Sewon, Bantul Yogyakarta 55186 Telp. 0274 383733
Laporan PPL UNY 2015 19
c. Keterampilan membuat perangkat pembelajaran sampai dengan pemilihan metode, model dan media pembelajaran serta evaluasi
pembelajaran.
d. Praktikan mudah bersosialisasi dengan guru, siswa, dan karyawan e. Praktikan selalu berusaha untuk berpenampilan rapi dan sopan layaknya
seorang guru f. Praktikan selalu berusaha menciptakan kondisi suasana yang kondusif
saat pelaksanaan pembelajaran berlangsung g. Praktikan mampu menguasai materi yang diajarkan di kelas
h. Praktikan selalu menggunakan metode pembelajaran agar siswa tertarik
pada materi i. Praktikan menggunakan media yang menarik agar siswa termotivasi
misalnya gambar. j. Praktikan selalu berusaha untuk menciptakan kondisi dan suasana yang
kondusif saat KBM berlangsung.
2. Kelemahan PPL
Selama melaksanakan PPL di SMP Negeri 1 Sewon, praktikan memiliki banyak kelemahan diantaranya :
a. Praktikan terkadang menunda pekerjaan sehingga pekerjaan banyak
menumpuk terutama dalam mengoreksi tugas siswa. b. Sebagai awal praktik mengajar, mahasiswa mengalami kendala dalam
pengelolaan kelas dikarenakan dalam mengajar masih ada rasa canggung dan grogi.
3. Usaha Mengatasi Kelemahan
Untuk mengatasi kelemahan tersebut, praktikan berusaha membuka diri, menerima saran dari guru pembimbing, dosen pembimbing maupun sesama
praktikan. Kegiatan konsultasi dan sharing pengalaman merupakan salah satu caranya. Di samping itu, praktikan juga mencoba membuat jarak ideal dengan
siswa, seperti yang dilakukan para guru dengan pada siswanya.
Praktikan berusaha lebih tegas dan lugas saat berbicara di dalam kelas untuk meningkatkan wibawa. Praktikan juga berusaha memperbanyak
wawasan dengan membaca literatur yang sesuai dengan bidang keahlian praktikan. Praktikan juga mencoba mengerjakan tugas tepat pada waktunya.
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMP NEGERI 1 SEWON
Alamat: Jln. Parangtritis Km 7, Timbulharjo, Sewon, Bantul Yogyakarta 55186 Telp. 0274 383733
Laporan PPL UNY 2015 20
4. Hambatan
