digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Pendekatan Penelitian
Penelitian ini menggunakan tipe penelitian kualitatif deskriptif interpretatif. Menurut Moleong 2005 penelitian kualitatif adalah penelitian yang memahami
suatu fenomena yang di dalami oleh subjek penelitian misalnya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan, dan lain-lain secara menyeluruh secara deskripsi dalam bentuk
kata-kata dan bahasa pada suatu konteks khusus yang alamiah.
1
Sedangkan metode interpretative merupakasn upaya melihat fakta sebagai suatu yang menarik dalam
memahami makna sosial atau budaya yang didasarkan pada perspektif dan pengalaman orang yang diteliti. Secara umum pendekatan ini merupakan sebuah
sistem sosial yang memaknai perilaku secara detail dan terperinci.
B. Tempat dan waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Jalan Darmokali No. 137 Surabaya, Di Masjid Al Falah Surabaya. Waktu Penelitian dilakusanakan bulan Februari-Mei 2017.
1
Lexy J. Moleong, Metode Penelitian Kualitatif Bandung: Remaja Rosdakarya, 2005, 11.
53
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
C. Unit Analisis
Unit analisis adalah hal-hal yang diteliti oleh penulis dalam rangka menuyusun jawaban yang menggabarkan
usaha meningkatkan Kinerja SMD Da’i di Lembaga Bimbingan Al-
Qur’an ٱayasan Al Falah Suraۖaya menggunakan Total Reward. Adapun unit analisi yang diteliti Sebagai berikut:
1. Usaha Meningkatkan Kinerja SDM da’i menggunakan kompensasi
finasial baik langsung dan tidak langsung: a.
Pemberian Upah, meliputi: Upah Pokok, Upah tidak tetap, Bonus kontan, Insentif jangka panjang, Saham bagian bagia hasil.
b. Pemberian Penghargaan, meliputi: Pensiun, Liburan, Perawatan
Kesehatan. 2.
Usaha Meningkatkan Kinerja SDM da’i menggunakan kompensasi non finasial:
a. Pemberian pembelajaran pengembangan diri, meliputi:
Pembelajaran pengembangan di tempat kerja, Pelatihan, Manajemen Kinerja, Pengembangan karir, Umpan balik, variasi
keterampilan, identitas tugas, signifikansi tugas. b.
Pemberian lingkuangan kerja, meliputi: nilai-nilai inti organisasi, kepemimpinan kebijakan yang baik, manajer yang berkemampuan,
Suara pegawai pengakuan perolehan, otonomi pekerjaan, kualitas kehidupan kerja, keseimbangan kerja kehidupan, manjemen bakat,
rekan kerja yang bersahabat, simbol status yang pantas, kondisi kerja
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
c. Flexibelitas tempat kerja, meliputi: flextime, minggu kerja
dipadatkan, pembagian jabatan, telecommuting, kerja paruh-waktu, lebih banyak kerja-lebih sedikit jam
D. Sumber data
Jenis sumber data secara menyeluruh meliputi manusia responden, peristiwa atau aktivitas, tempat, atau lokasi, benda termasuk beragam gambar dan
rekaman, serta dokumen maupun arsip.
2
Dalam penelitian ini tidak seluruh sumber data digunakan, tetapi ditetapkan beberapa sesuai dengan permasalahan dan tujuan yang ingin dicapai, anatara lain:
1. Responden Narasumber yang meliputi:
a. Bapak Drs. HM. Ibnu Mundzir selaku Ketua Lembaga Bimbingan Al
Qur’an Al Falah Suraۖaya. b.
Bapak Drs. H. Zamroni selaku pengurus Lembaga Bimbingan Al Qur’an Al Falah Suraۖaya.
c. Bapak Muhammad Khalid Anwar S.Pdi, selaku salah satu pengajar di
Lemۖaga Bimۖingan Al Qur’an Al Falah Suraۖaya. d.
Ibu Syarifaul Aisyah S.Ag, selaku salah satu pengajar di Lembaga Bimbingan
Al Qur’an Al Falah Suraۖaya. e.
Ibu Umi Hafsah S.Pdi, selaku salah satu pengajar di Lembaga Bimۖingan Al Qur’an Al Falah Suraۖaya.
2
Lexy J. Moleong, Metode Penelitian Kualitatif Bandung: Remaja Rosdakarya, 2005, 160.
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
f. Ibu Nur Mahyaroh SHI, selaku salah satu pengajar di Lembaga
Bimۖingan Al Qur’an Al Falah Suraۖaya. g.
Bapak Muhammad Duriyah, selaku karyawan di Lembaga Bimbingan Al Qur’an Al Falah Suraۖaya.
2. Dokumentasi:
a. Data profile Lembaga Bimۖingan Al Qur’an Al Falah Suraۖaya.
b. Dokumentasi Kegiatan, usaha-usaha membangun kinerja SDM.
3. Tempat:
a. Suasana lingkungan kerja, pengurus dan pengajar
b. Tempat dan kondisi bangunan serta fasilitas
E. Teknik Pengumpulan data
Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode wawancara dan studi dokumentasi. Wawancara dilakukan dengan pihak
L emۖaga Bimۖingan Al Qur’an Al-Falah Surabaya yang berhubungan dengan topic
penelitian, terkait dengan data studipendahuluan dan detil asumsi terkait sistem kompensasi non finansial, kinerja SDM, dan profile lembaga. Sedangkan metode
studi pustaka untuk memahami document yang menjelaskan tentang kompensasi non finansial dan kinerja SDM L
emۖaga Bimۖingan Al Qur’an Al-Falah Surabaya.
F. Teknik Analisis Data
Pengujian dilakukan menggunakan model Miles dan Huberman, terdapat tiga teknik analisisi data kualitatif yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
kesimpulan. Proses ini berlangsung terus-menerus selama penelitian berlangsung, bahkan sebelum data benar-benar terkumpul
3
. a.
Reduksi Data Reduksi data merupakan salah satu dari teknik analisis data kualitatif.
Reduksi data adalah bentuk analisis yang menajamkan, menggolongkan, mengarahkan, membuang yang tidak perlu dan mengorganisasi data
sedemikian rupa sehingga kesimpulan akhir dapat diambil. Reduksi tidak perlu diartikan sebagai kuantifikasi data.
4
b. Penyajian Data
Penyajian data merupakan salah satu dari teknik analisis data kualitatif. Penyajian data adalah kegiatan ketika sekumpulan informasi disusun,
sehingga memberi kemungkinan adanya penarikan kesimpulan. Bentuk penyajian data kualitatif berupa teks naratif berbentuk catatan lapangan,
matriks, grafik, jaringan dan bagan.
5
c. Penarikan Kesimpulan
Penarikan kesimpulan merupakan salah satu dari teknik analisis data kualitatif. Penarikan kesimpulan adalah hasil analisis yang dapat digunakan
untuk mengambil tindakan.
6
Keseluruhan aktivitas diatas dapat digambarkan sebagai berikut:
3
Sugiyono, Metode penelitian Kuantitatif kualitatif dan R D Bandug: Alfabeta, 2012, 246.
4
Ibid., 247.
5
Ibid., 249.
6
Ibid, 252.
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
Gambar 3.1 Skema Analisa Data Mile Hubermans
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
BAB IV TEMUAN DATA
