77
Bab 4
Penelitian Sosial
1 Jumlah pertanyaan atau pernyataan haruslah terbatas, tetapi tetap dapat memberi gambaran yang utuh dari keseluruhan hal yang diukur.
2 Angka untuk perangkat ratting scale harus mempunyai arti yang sama.
3 Jumlah kategori angka yang digunakan supaya diusahakan cukup bermakna, tetapi tidak terlalu rumit sehingga tidak jelas lagi per-
bedaan arti satu angka dengan angka lainnya. Sebagai patokannya tidak lebih dari 7 kategori.
4 Setiap pernyataan atau pertanyaan hendaknya hanya mengukur satu karakteristik atau satu komponen.
5 Bila digunakan untuk mengukur suatu prosedur, sebaiknya pertan- yaan atau pernyataan disusun secara urut dari yang termudah ke
yang lebih sukar. Contoh
Petunjuk: Berilah tanda √ di bawah angka-angka yang ada di depan
pernyataan. Angka tersebut mengandung makna sesuai dengan pendapatmu:
1 = sangat tidak setuju 2 = tidak setuju
3 = netral 4 = setuju
5 = sangat setuju
Skala Bertingkat numerical rating scale SMA
: ..........................................
Kelas : ..........................................
Nama Siswa : .......................................... Tanggal
: ..........................................
Waktu : ..........................................
Tujuan : Untuk mengetahui tingkat ketaatan siswa
No Aspek yang diukur
1 2
3 4
5
1. 2.
3. 4.
5. 6.
7. 8.
9 10.
Menyapa Ketepatan datang ke sekolah
Keseriusan mengikuti pelajaran Kelengkapan atribut sekolah
Keseriusan mengerjakan PR Melaksanakan piket di kelas
Membersihkan papan tulis Ketepatan mengerjakan tugas
Merokok di sekolah Bolos sekolah
78
Sosiologi untuk SMAMA kelas XII IPS
D. Pengolahan Data
Kegiatan pengolahan data, baik data yang bersifat kuantitatif maupun data yang bersifat kualitatif diawali oleh suatu tabulasi data kedalam
suatu table induk, klasifikasi data, analisi-analisi deskriptif, pengjian hipotesia penelitian, dan diakhiri oleh penyimpulan hasil analisis. Tabu-
lasi adalah proses pembua tab table induk yang memuat susunan data penelitian berdasarkan klasifikasi yang sitematis sehingga lebih mudah
untuk dianalisis lebih lanjut. Pengolahan data penelitian yang sudah diperoleh dimaksudkan sebagai suatu cara mengorga-nisasikan data
sedemikian rupa sehingga dapat dibaca dan dapat ditafsirkan.
Mengolah data berarti menimbang, menyaring, mengatur dan meng- kla-sifikasikan. Menimbang dan menyaring data ialah memilih secara
hati-hati data yang relevan tepat dan berkaitan dengan masalah yang tengah diteliti. Mengatur dan mengklasifikasikan adalah menggolongkan,
serta menyusun menurut aturan tertentu.
Jika penelitian dilaksanakan untuk tujuan yang inferensial, yaitu tujuan mencari salah satu kesimpulan, maka penelitian harus dilengkapi
dengan penganalisaan, interpretasi data dan penarikan kesimpulan. Langkah-langkah yang harus dilakukan dalam proses pengolahan data
ialah seperti berikut ini
1. Menyusun Data
Data penelitian yang telah dikumpulkan oleh peneliti, dikelom- pokkan agar mudah dalam mengolahnya. Pengelompokan data dilakukan
dengan cara: 1 Memeriksa data mulai dari mengecek nama dan kelengkapan iden-
titas responden, mengecek kelengkapan data dan mengecek macam isian data. Hal ini dimaksudkan untuk memilih data yang terpakai
atau dapat digunakan dalam penelitian sehingga memper-mudah proses pengolahan.
2 Memberi kode pada setiap data yang terkumpul. Hal ini dimak-sud- kan agar semua variable dalam penelitian mudah untuk diolah.
Contoh dari angket:
No Objek Penelitian
Kode
1. Jenis Kelamin
a. laki-laki b. perempuan
1 2
79
Bab 4
Penelitian Sosial
2. Pengkodean Data
a. Pengkodean terhadap jawaban yang berupa angka jawaban-jawaban responden yang berupa angka dapat diperoleh dari pertanyaan-per-
tanyaan tentang usia, tinggi dan berat badan, penghasilan perbulan, jumlah anak dan sebagainya. Pengkodean pada jawaban-jawaban
dalam bentuk angka lebih mudah dilakukan karena angka-angka jawaban tersebut sudah dapat dijadikan sebagai kode.
Contoh:
Bila jawaban berupa angka tersebut terdapat dalam bentuk interval kelas, maka perlu dilakukan pengkodean tersendiri.
Contoh:
b. Pengkodean terhadap jawaban dari pertanyaan tertutup. Pertanyaan tertutup merupakan bentuk pertanyaan yang sudah
memiliki beberapa alternatif jawaban sehingga responden hanya
Pertanyaan Jawaban
Kode
Berapakah jumlah anak anda? Berapakah usia sekarang?
Berapakah penghasilan anda perbu- lan?
4 35
Rp 700.000,00 4
35 700.000
Pertanyaan Jawaban
Kode
Berapakah pengeluaran anda setiap bulan?
a. Rp 750.000,00 b. Rp 1.000.000,00
c. Rp 1.000.000,00 1
2 3
2.
3. 4.
Tingkat pendidikan a. SD
b. SMP c. SMA
d. Perguruan Tinggi Pekerjaan
a. PNS b. Pegawai Swasta
Pendapatan dalam satu bulan a. Rp 750.000,00
b. Rp 750.000,00 - Rp 1.500.000,00 c. Rp 1.500.000,00
1 2
3 4
1 2
1 2
3
80
Sosiologi untuk SMAMA kelas XII IPS
tinggal memilih salah satu jawaban yang tersedia, sesuai dengan instruksi yang diberikan.
Contoh:
c. Pengkodean terhadap jawaban dari pertanyaan terbuka. Pertanyaan terbuka merupakan pertanyaan yang diajukan. Tetapi,
sebelum dilakukan Pengkodean terhadap jawaban-jawaban dari pertanyaan terbuka ini, perlu dibuat kategorisasi atas jawaban-
jawaban tersebut karena variasi jawaban yang diperoleh cukup banyak. Untuk membuat kategori jawaban ada kodenya.
Contoh: Bagaimanakah tanggapan anda sebagai anggota masyarakat
tentang kegiatan Pos Yandu di lingkungan anda? Jawaban yang ditulis dari responden sangat beragam yaitu:
• Sangat baik, karena memberi manfaat bagi kesehatan anak balita.
• Cukup baik • Kurang
baik • Tidak
tahu • Penyelenggaraan Pos Yandu sekarang ada peningkatan.
• Kegiatan Pos Yandu membosankan. • Saya tidak bisa memberi pendapattanggapan.
3. Tabulasi Data
Menurut Kamus Besar Indonesia 1995, tabulasi adalah penyajian data dalam bentuk table atau daftar untuk memudahkan dalam penga-
matan dan evaluasi tabulasi merupakan proses pengolahan data yang dilakukan dengan cara memasukkan data ke dalam tabel. Hasil tabu-
lasi data ini dapat menjadi gambaran tentang hasil penelitian karena data-data yang diperoleh dari lapangan sudah tersusun dan terangkum
dalam tabel-tabel yang mudah dipahami maknanya.
Contoh Tabel Frekuensi Distribusi Frekuensi.
Pertanyaan Jawaban
Kode
Apakah anda setuju dengan adanya RUU Pornografi dan
porno aksi? a. Ya
b. Tidak 1
