1. Home
  2. Lainnya

Metode penelitian METODOLOGI PENELITIAN

Woro Wuryani, 2015 KAJIAN STRUKTUR DAN NILAI BUDAYADALAM KUMPULAN CERITA PENDEK KOLECER DAN HARI RAYA HANTUDAN PEMANFAATAN HASIL UNTUK MENYUSUN BAHAN AJAR DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMP Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

Metodologi berasal dari bahasa Yunani, methodos, metode, logike, logis. Suatu disiplin yang berhubungan dengan metode, peraturan, kaidah yang diikuti dalam ilmu pengetahuan Komaruddin, 2006, hlm. 152. Pada bab ini akan di paparkan tentang metode penelitian, teknik pengumpulan data, instrumen penelitian, sumber data penelitian, populasi dan sempel, dan prosedur penelitian. Untuk lebih jelasnya akan akan di jelaskan sebagai berikut.

A. Metode penelitian

Dalam melakukan penelitian, orang dapat menggunakan berbagai macam metode dan sejalan dengannya rancangan penelitian yang digunakan juga dapat bermacam-macam. Metode merupakan cara kerja dalam memahami objek yang menjadi sasaran penelitian. Dalam penelitian, objeklah yang menentukan metode yang akan digunakan. Koentjaraningrat, 1977, hlm. 7. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode penelitian deskriptif. Menurut Sudjana dan Ibrahim 2001, hlm. 64, metode deskriptif merupakan sebuah metode yang digunakan untuk mendeskripsikan suatu gejala, peristiwa,kejadian yang terjadi pada waktu penelitian. Dengan demikian, penelitian ini dilakukan seobjektif mungkin terhadap hal-hal yang menjadi pusat prhatian dan mendukung penelitian. Woro Wuryani, 2015 KAJIAN STRUKTUR DAN NILAI BUDAYADALAM KUMPULAN CERITA PENDEK KOLECER DAN HARI RAYA HANTUDAN PEMANFAATAN HASIL UNTUK MENYUSUN BAHAN AJAR DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMP Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Metode deskriptif dipilih karena penelitian ini berusaha mendeskripsikan dan menginterpretasikan struktur dan nilai budaya yang terkandung dalam kumpulan cerita pendek Kolecer Dan Hari Raya Hantu. Deskripsi dan analisis dilakukan Woro Wuryani, 2015 KAJIAN STRUKTUR DAN NILAI BUDAYADALAM KUMPULAN CERITA PENDEK KOLECER DAN HARI RAYA HANTUDAN PEMANFAATAN HASIL UNTUK MENYUSUN BAHAN AJAR DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMP Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu terhadap struktur pembangun sebuah cerpen yaitu plotalur, tokoh dan penokohan, latar, sudut pandang, tema. Metode ini juga dilakukan dalam menganalisis nilai budaya yang terkandung di setiap cerpen. Metode ini digunakan pula untuk menawarkan bentuk rencana pengajaran apresiasi sastra sebagai bahan ajar di sekolah menengah tingkat pertama. Peneliti menganalisis satu persatu cerpen tersebut dari segi strukturnya. Untuk mendapatkan hasil analisis,peneliti akan mengelompokkan hasil analisis sesuai strukturnya masing-masing yaitu tema dalam satu kelompok yang terdiri dari keduabelas cerpen, seterusnya dikelompokkan segi plotalur, tokoh dan penokohan, latar dan sudut pandang. Analisis nilai budaya juga dikelompokkan dalam satu kelompok analisis.

B. Teknik Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

EKSISTENSI PEREMPUAN DALAM KUMPULAN CERITA PENDEK Eksistensi Perempuan dalam Kumpulan Cerita Pendek Rectoverso Karya Dewi Lestari: Kajian Sastra Feminis dan Implementasinya sebagai Bahan Ajar di SMA.

0 3 13

PENDAHULUAN Eksistensi Perempuan dalam Kumpulan Cerita Pendek Rectoverso Karya Dewi Lestari: Kajian Sastra Feminis dan Implementasinya sebagai Bahan Ajar di SMA.

0 2 5

EKSISTENSI PEREMPUAN DALAM KUMPULAN CERITA PENDEK Eksistensi Perempuan dalam Kumpulan Cerita Pendek Rectoverso Karya Dewi Lestari: Kajian Sastra Feminis dan Implementasinya sebagai Bahan Ajar di SMA.

0 1 21

STRUKTUR, FUNGSI, DAN NILAI KEARIFAN LOKAL CERITA RAKYAT KABUPATEN BANGKA SERTA PEMANFAATANNYA UNTUK MENYUSUN BAHAN AJAR APRESIASI SASTRA DI SMA.

1 35 17

STRUKTUR, FUNGSI, DAN NILAI BUDAYA DALAM CERITA RAKYAT DI KABUPATEN KARO SERTA PENERAPAN HASILNYA DALAM MENYUSUN BAHAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SMP.

10 106 86

KAJIAN STRUKTUR DAN NILAI-NILAI RELEGIUS NOVEL HAFALAN SHALAT DELISA KARYA TERE LIYE DAN ALIH WAHANANYA UNTUK BAHAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMA.

12 43 21

Kajian Struktural dan Nilai-Nilai yang Terkandung dalam Cerita Pendek Keagamaan serta Pemanfaatannya sebagai Bahan Ajar dan Kegiatan Pembelajaran Apresiasi Sastra di Sekolah Menengah Pertama.

0 2 21

KAJIAN NILAI MORAL CERITA PENDEK PADA MAJALAH BOBO SEBAGAI UPAYA PEMILIHAN BAHAN AJAR APRESIASI SASTRA DI KELAS TINGGI SEKOLAH DASAR.

2 20 34

KAJIAN STRUKTUR DAN NILAI-NILAI KARAKTER DALAM CERITA RAKYAT DI DAERAH SUMEDANG SEBAGAI BAHAN AJAR APRESIASI SASTRA DAN PROSES PEMBELAJARANNYA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS.

5 50 84

KAJIAN ANTROPOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM CERITA RAKYAT KALANTIKA SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMP

0 0 16