Gambar 2.10 Rangkaian Listrik Terbuka dan Tertutup.
55
C. Kajian Hasil Penelitian Yang Relevan
Dalam penelitian ini penulis mengambil referensi dari penelitian yang di lakukan oleh:
1. Gigih Prio Nugroho, Dkk., hasil penelitian yaitu dengan menggunakan
mikrokontroler data kecepatan air diolah dengan alogaritma untuk mengefesienkan pengiriman data sebelum dikirm ke server. Hasil dari
pengolahan data ditampilkan ke pengguna melalui situs web.
56
2. Abhijeet A Pasi, Uday Bhave., hasil penelitian yaitu mendeteksi dan
melaporkan status lingkungan unit kontrol menggunakan tingkat ketinggian air yang relatif, dan intensitas air sebagai indikator banjir.
Sistem ini terdiri dari tiga modul utama yang merupakan modul sensor, modul observasi dan modul transponder. Sistem ini dikembangkan dengan
55
Rangkaian listrik
terbuka dan
tertutup, Online,
tersedia :
http:www.duniapendidikan.net201512rangkaian-listrik-terbuka-dan-tertutup.html diakses
21 Desember 2016.
56
Gigih Prio Nugroho, dkk., “Sistem Pendeteksi Dini Banjir Menggunakan Sensor Kecepatan Air dan Sensor ketinggian Air Pada Mikrokontroler Arduino,” Jurnal Teknik Pomits Vol. 2, No. 1,
2013 , h, http:digilib.its.ac.idpublicITS-paper-35442-5109100002-paperpdf.pdf diakses 2
November 2016.
baik dan memberikan peringatan baik waktu kejadian banjir dan mengontrol pintu air untuk menghindari banjir di daerah pesisir.
57
3. Muhammad Azhari Hasbi, kosim, Gunawan, hasil penelitain 1APLD
berbasis inkuiri yang dikembangkan berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan penguasaan konsep siswa pada beberapa label
konsep antara lain: Hukum Ohm, hambatan kawat penghantar, dan energi listrik. 2 APLD berbasis inkuiri yang dikembangkan tidak memberikan
pengaruh yang signifikan terhadap penguasaan konsep siswa pada beberapa label konsep yaitu: Hukum 1 Kirchoff, susunan hambatan listrik,
dan daya listrik.
58
4. Adiyat Makrufi, Widjianto, Asim,
Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Information And Communication Technology Ict Materi
Listrik Dinamis Untuk Siswa Sma Kelas X
, menurut uji ahli materi, ahli media, dan pengguna diketahui tingkat kelayakan media pembelajaran
yang dikembangkan sebesar 76, dapat disimpulkan bahwa media
57
Abhijeet A Pasi, Uday Bhave, “ Flood Detection System Using Wireless Sensor Network,”
International Journal of Advanced Research in Computer Science and Software Engineering, Volume 5, Issue 2, February 2015
, http:www.ijarcsse.comdocspapersVolume_52_February2015V5I2- 0377.pdf diakes 2 November 2016.
58
Muhammad Azhari Hasbi, kosi , Gu awa , Pe ge a ga Alat Pe aga List ik
Di a is APLD Be asis I kui i U tuk Me i gkatka Pe guasaa Ko sep “iswa , Jurnal
Penelitian Pendidikan
IPA JPPIPA,
Vol 1,
No 1
Januari 2015,
http:download.portalgaruda.org. diakses 2 November 2016.
pembelajaran yang dikembangkan sudah memenuhi kriteria cukup layak menurut para ahli.
59
5.
Kuncoro Tri Muryanto, Agus Setyo Budi, Esmar Budi, hasil penelitian yaitu media pembelajaran yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran
akan menjadi efektif apabila terdapat keserasian antara karakteristik pembelajarnya siswa dengan metode, media, dan bahan yang
digunakan.
60
D. Desain Model