PENDAHULUAN 1 LANDASAN TEORI 7 METODOLOGI PENELITIAN 33 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 42 KESIMPULAN DAN SARAN 62

Dwi Ismiyanti, 2013 FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MENGGAMBAR LAY-OUT DESAIN INTERIOR DAN EKSTERIOR MLDIE DI SMK NEGERI 1 KOTA SUKABUMI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI ABSTRAK i KATA PENGANTAR ii UCAPAN TERIMA KASIH iii DAFTAR ISI v DAFTAR ISTILAH viii DAFTAR TABEL ix DAFTAR BAGAN x DAFTAR GAMBAR xi

BAB I PENDAHULUAN 1

1.1.Latar Belakang Masalah 1 1.2.Identifikasi Masalah 3 1.3.Pembatasan Masalah 3 1.4.Perumusan Masalah 4 1.5.Tujuan Penelitian 4 1.6.Manfaat Penelitian 4 1.7.Penjelasan Istilah dalam Judul 5

BAB II LANDASAN TEORI 7

2.1.Teori Belajar 7 2.1.1. Pengertian Belajar 7 2.1.2. Proses Belajar 9 2.2.Pengertian Kesulitan Belajar 12 2.3. Faktor-Faktor Kesulitan Belajar 14 2.3.1. Faktor Internal 14 2.3.2. Faktor Eksternal 23 2.4.Tinjauan Mengenai Kesulitan Belajar 29 2.4.1. Pengertian dan Gejala Kesulitan Belajar 29 2.4.2. Jenis-Jenis Kesulitan Belajar 29 2.5.Mengenal dan Mengatasi Kesulitan Belajar Peserta Didik 30 Dwi Ismiyanti, 2013 FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MENGGAMBAR LAY-OUT DESAIN INTERIOR DAN EKSTERIOR MLDIE DI SMK NEGERI 1 KOTA SUKABUMI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODOLOGI PENELITIAN 33

3.1.Metode Penelitian 33 3.2.Alur Penelitian 34 3.3.Data dan Sumber Data 35 3.3.1. Data 35 3.3.2. Sumber Data 35 3.4.Populasi dan Sampel Penelitian 35 3.4.1. Populasi 35 3.4.2 Sampel 35 3.5. Teknik Pengumpulan Data 36 3.6. Kisi-Kisi dan Instrumen Penelitian 37 3.6.1. Kisi-Kisi Penelitian 37 3.6.2. Instrumen Penelitian 37 3.7. Teknik Pengujian Instrumen 38 3.7.1. Uji Validitas 38 3.7.2. Uji Reabilitas 39 3.8. Teknik Analisis Data 40

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 42

4.1. Deskripsi Data 42

4.1.1. Pelaksanaan Penelitian

44 4.1.2. Pengujian Instrumen Penelitian 45

4.1.2.1. Uji Validitas

45 4.1.2.2. Uji Realibilitas 46 4.2. Hasil Penelitian 48

4.2.1 Aspek Internal

48 4.2.2 Aspek Eksternal 54

4.2.3 Persentase Aspek Internal dan Aspek Eksternal

58 4.3. Pembahasan Hasil Penelitian 58 Dwi Ismiyanti, 2013 FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MENGGAMBAR LAY-OUT DESAIN INTERIOR DAN EKSTERIOR MLDIE DI SMK NEGERI 1 KOTA SUKABUMI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 62

5.1.Kesimpulan 62 5.2.Saran 63 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN Dwi Ismiyanti, 2013 FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MENGGAMBAR LAY-OUT DESAIN INTERIOR DAN EKSTERIOR MLDIE DI SMK NEGERI 1 KOTA SUKABUMI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISTILAH SMK : Sekolah Menengah Kejuruan hal. 1 TGB : Teknik Gambar Bangunan hal. 2 MLDIE : Menggambar Lay-out Desain Interior dan Eksterior hal. 2 Dwi Ismiyanti, 2013 FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MENGGAMBAR LAY-OUT DESAIN INTERIOR DAN EKSTERIOR MLDIE DI SMK NEGERI 1 KOTA SUKABUMI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR TABEL Tabel 3.1 Sampel Penelitian 36 Tabel 3.2 Kisi-kisi Penelitian 37 Tabel 4.1 Perolehan Skor Responden 43 Tabel 4.2 Hasil Pengujian Validitas Angket 46 Tabel 4.3 Interpretasi Tiap Indikator pada Aspek Internal 53 Tabel 4.4 Interpretasi Tiap Indikator pada Aspek Eksternal 57 Tabel 4.5 Interpretasi Tiap Indikator pada Aspek Internal dan Aspek Eksternal 58 Dwi Ismiyanti, 2013 FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MENGGAMBAR LAY-OUT DESAIN INTERIOR DAN EKSTERIOR MLDIE DI SMK NEGERI 1 KOTA SUKABUMI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR BAGAN Bagan 3.1 Alur Penelitian 34 Bagan 4.1 Diagram Batang Persentase Perolehan Skor pada Aspek Internal Berdasarkan Indikator 48 Bagan 4.2 Diagram Pie Interpretasi Tiap Indikator pada Aspek Internal 53 Bagan 4.3 Diagram Batang Persentase Perolehan Skor pada Aspek Eksternal Berdasarkan Indikator 54 Bagan 4.4 Diagram Pie Interpretasi Tiap Indikator pada Aspek Eksternal 57 Bagan 4.5 Diagram Pie Perbandingan Persentase Aspek Internal dan Eksternal 58 Dwi Ismiyanti, 2013 FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MENGGAMBAR LAY-OUT DESAIN INTERIOR DAN EKSTERIOR MLDIE DI SMK NEGERI 1 KOTA SUKABUMI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR GAMBAR Gambar 4.1 Peneliti sedang Menjelaskan Cara Pengisian Kuesioner kepada Responden 44 Gambar 4.2 Pelaksanaan Pengisian Kuesioner oleh Responden 44 Gambar 4.3 Pelaksanaan Pengisian Kuesioner oleh Responden 45 Dwi Ismiyanti, 2013 FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MENGGAMBAR LAY-OUT DESAIN INTERIOR DAN EKSTERIOR MLDIE DI SMK NEGERI 1 KOTA SUKABUMI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB I PENDAHULUAN