Iis Halimatusadiyah, 2014 BEST PRACTICESPROGRAM PARENTING EDUCATION DI PAUD AL-KHOIRIYAH
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
pengolahan data sebagai laporan akhir yang dilakukan setelah data yang diperlukan lengkap terkumpul. Tahapan ini merupakan tahap akhir
penyusunan hasil penelitian, setelah berkonsultasi dengan pembimbing dan disetujui untuk diujikan, serta laporan pun dibuat sesuai dengan pedoman
penulisan karya ilmiah yang berlaku di universitas
C. Metode Penelitian
Metode penelitian merupakan sekumpulan peraturan, kegiatan, dan prosedur yang digunakan oleh pelaku suatu disiplin ilmu.Metodologi juga
merupakan suatupenyelidikan yang sistematis untuk meningkatkan sejumlah pengetahuan, juga merupakan suatu usaha yang sistematis dan teroganisasi
untuk menyelidiki masalah tertentu yang memerlukan jawaban. Menurut Sugiyono 2012, hlm. 3 secara umum metode penelitian
diartikan sebagai “cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan
tertentu ”.Berdasarkan
hal tersebut
berpendapat dan
kegunaannnya.Cara ilmiah berarti kegiatan penelitian itu didasarkan pada ciri-ciri keilmuan, yaitu rasional, empiris dan sistematis.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif.Menurut Whintney 1960 dalam Nazir 2009, hlm. 54, metode
deskriptif adalah pencarian fakta dengan interpretasi yang tepat. Penelitian deskriptif mempelajari masalah-masalah dalam masyarakat serta tata cara
yang berlaku dalam masyarakat serta situasi-situasi tertentu, termasuk tentang hubungan, kegiatan-kegiatan, sikap-sikap, pandangan-pandangan, serta
proses-proses yang sedang berlangsung dan pengaruh-pengaruh dari suatu fenomena.
Dalam penelitian ini penulis menggunakan pendekatan kualitatif dengan mempertimbangkan bahwa dengan pendekatan ini diharapkan dapat
mempermudah dalam memperoleh data-data dan berbagai informasi yang sesuai dengan permaslahan yang diteliti.
Iis Halimatusadiyah, 2014 BEST PRACTICESPROGRAM PARENTING EDUCATION DI PAUD AL-KHOIRIYAH
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
D. Definisi Operasional
Dalam penelitian ini dibuat sebuah definisi operasional agar dalam memahaminya tidak terjadi kekeliruan makna atau salah persepsi,maka
penulis memberikan penjelasan umum maupun operasional, yaitu sebagai berikut:
1. Program Parenting education
Menurut Harahap 2009 Program parenting education yaitu bentuk kegiatan informal yang dilakukan untuk menyelaraskan kegiatan-kegiatan
pengasuhan pendidikan antara sekolah dan dirumah. Program parenting education iniditujukkan kepada orangtua dalam memberi pengetahuan
tentang pertumbuhan dan perkembanagan anak agar orangtua dalam mengasuh
anak-anaknya sesuai
dengan masa
pertumbuhandan perkembangannya sehingga dapat memberikan pengasuhan yang baik dan
benar.Hal ini sesuai ungkapan Zepeda, Marlene, Frances Varela, Rn, Msn, Malas, Alex Morales, Lcsw2004, hlm. 10
bahwa “Parenting education education is the provision of specific knowledge and child-rearing skills to
parents and other caregivers with the objective of enhancing a childs health and development
”. Dalam ungkapan tersebut dijelaskan parenting educationpendidikan
merupakan pemberianpengetahuan khususdancara untuk membesarkan anakdengan keterampilan untukorang tua danpengasuh lainnyadengan
tujuanmeningkatkankesehatandanperkembangan anak
E. Teknik Pengumpulan Data
