Instrumen Penelitian BEST PRACTICES PROGRAM PARENTING EDUCATION DI PAUD AL-KHOIRIYAH: Studi Deskriptif Program Parenting Education di PAUD Al-Khoiriyah Tahun Pelajaran 2014-2015.

Iis Halimatusadiyah, 2014 BEST PRACTICESPROGRAM PARENTING EDUCATION DI PAUD AL-KHOIRIYAH Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Dalam observasi ini hal yang diamati adalah : 1. Perencanaan program parenting education di PAUD Al-Khoiriyah 2. Proses pelaksanaan program parenting education di PAUD Al-Khoiriyah 3. Peran dan keterlibatan semua pihak dalam implementasi parenting education di PAUD Al-Khoiriyah

F. Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian diperlukan agar memudahkan pada proses penelitian dalam pengumpulan data. Dalam penelitian kualitatif peneliti adalah instrumen atau alat peneliti itu sendiri.Penelitian kualitatif harus mempunyai adaftabilitas yang tinggi, sehingga peneliti dapat menyesuaikan diri dengan situasi yang ada di tempat penelitian.Sugiyono 2012, hlm. 102 berpendapat bahwa instrument penelitian adalah suatu alat yang digunakan untuk mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati secara sfesifik, semua fenomena ini disebut variable penelitian. Secara lebih jelas instrument penelitian dalam penelitian ini dapat dijelaskan melalui tabel kisi-kisi penelitian sebagai berikut: Table 3.1 Kisi-Kisi Penelitian Pertanyaan Penelitian Tujuan Penelitian Indikator 1. Konsep parenting education yang bagaimana yang diterapkan di PAUD Al- Khoiriyah? 1.1 Konsep parenting education di PAUD A-l- Khoiriyah 1.1.1 Pemahaman tentang pengertian parenting education 1.1.2. Pemahaman tentang tujuan parenting education 1.1.3 Pemahaman tentang manfaat pparenting education 2. Bagaimana perencanaan programparen ting 2.1 Perencanaan program parenting education di 2.1.1 Rancangan dan Langkah-langkah dalam perencanaan program parenting education Iis Halimatusadiyah, 2014 BEST PRACTICESPROGRAM PARENTING EDUCATION DI PAUD AL-KHOIRIYAH Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu educationdi PAUD Al- Khoiriyah? PAUD Al- Khoiriyah 2.1.2 Materi yang disampaikan dalam program parenting education 2.1.3 Pihak yang terlibat dalam program parenting education 2.1.4 Biaya untuk kegiatan program parenting education 3. Bagaimana proses pelaksanaan programparen ting education di PAUD Al- Khoiriyah? 3.1 Proses pelaksanaan program parenting education di PAUD Al- Khoiriyah 3.1.1 Persiapan untuk program parenting education 3.1.2 Pelaksanaan untuk program parenting education 4. Bagaimana evaluasi programparen ting education di PAUD Al- Khoiriyah? 4.1 Evaluasi program parenting education di PAUD Al- Khoiriyah 4.1.1 Proses melakukan evaluasi program parenting education 4.1.2 Peran dan keterlibatan Kepala TK dalam program parenting education 4.1.3 Peran dan keterlibatan guru dalam program parenting education 4.1.4 Peran dan keterlibatan orangtua dalam program parenting education 4.1.5 Ketercapaian Hasil program parenting education 5. Bagaimana kendala yang dihadapi selama implementasi program parenting education dan bagaimana solusinya? 5.1 kendala yang dihadapi selama implementasi program parenting education dan bagaimana solusinya 5.1.1 Kendala yang dihadapi dalam : a. Perencanaan program parenting education b. Pelaksanaan program parenting education c. Evaluasi program Iis Halimatusadiyah, 2014 BEST PRACTICESPROGRAM PARENTING EDUCATION DI PAUD AL-KHOIRIYAH Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu parenting education 5.1.2 Solusi yang dapat menyelesaikan permasalahan dalam : a. Perencanaan program parenting education b. Pelaksanaan program parenting education c. Evaluasi program parenting education

G. Proses Pengembangan Instrumen