Analisis Validitas Butir Soal Tes Ulangan Akhir Semester II Bidang Studi Ekonomi Kelas X SMA Negeri Umbulsari Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2010/2011

Analisis Validitas Butir Soal Tes Ulangan Akhir Semester II
Bidang Studi Ekonomi Kelas X SMA Negeri Umbulsari
Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2010/2011

SKRIPSI

diajukan guna memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan
Program Sarjana (S1) pada Program Studi Pendidikan Ekonomi
Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Jember

Oleh:
Saiful Bahri MZ
NIM 060210301319

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS JEMBER
2012
i

PERSEMBAHAN

Dengan diiringi ucapan rasa syukur yang tak terhingga kehadirat Allah Swt, karya
sederhana ini sengaja aku persembahkan untuk:
1. Ibunda Muslikha dan Ayahanda Zainuddin atas kasih sayang, cucuran keringat,
dan lantunan do’a yang selalu mengiringiku dalam meraih cita-cita.
2. Kakakku, Adinun Nasikha dan Nasta’in yang selalu memberikan semangat,
dorongan, dan bantuan selama ini hingga ku bisa meraih cita-cita.
3. Keluarga besar Pondok Pesantren Al-Jauhar, Abah Dr. Sahilun A. Natsir, M.Pdi,
Alm dan Ibu Hj. Liliek Istiqomah, S.H., M.H atas bimbingan, tuntunan dan
nasehat yang telah membantuku dalam menghadapi persoalan hidup.
4. Guru-guruku yang telah memberikan ilmunya kepadaku hingga menjadikanku
tahu akan pengetahuan.
5. Almamater yang kubanggakan Universitas Jember.

ii

MOTTO

“Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman diantaramu dan orang-orang
yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat”
(Q.S Al Mujaddilah: 11)

“ Karena sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, sesungguhnya sesudah
kesulitan itu ada kemudahan“
(Q.S Al Insyirah: 5-6)

“ Jika kamu berada disore hari jangan tunggu pagi hari, dan jika kamu berada di pagi
hari jangan tunggu sore hari, gunakanlah kesehatanmu untuk persiapan saat sakitmu
dan kehidupanmu untuk kematianmu”
(HR. Bukhar)

iii

PERNYATAAN
Saya yang bertandatangan tangan di bawah ini:
Nama

: Saiful Bahri MZ

NIM

: 060210301319

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa Karya Tulis Ilmiah yang berjudul
“Analisis Validitas Butir Soal Tes Ulangan Akhir Semester II Bidang Studi Ekonomi
Kelas X SMA Negeri Umbulsari Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2010/2011” adalah
benar-benar hasil karya sendiri, kecuali jika disebutkan sumbernya dan belum pernah
diajukan pada institusi manapun, serta bukan karya jiplakan. Saya bertanggung jawab
atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan sikap ilmiah yang harus dijunjung
tinggi.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya tanpa adanya paksaan dan
tekanan dari pihak manapun serta bersedia mendapat sanksi akademik jika ternyata di
kemudian hari pernyataan ini tidak benar.

Jember, 01 Februari 2012
Yang menyatakan,

Saiful Bahri MZ
NIM 060210301319

iv

LEMBAR PERSETUJUAN

Analisis Validitas Butir Soal Tes Ulangan Akhir Semester II
Bidang Studi Ekonomi Kelas X SMA Negeri Umbulsari
Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2010/2011

SKRIPSI

diajukan guna memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan
Program Sarjana (S1) pada Program Studi Pendidikan Ekonomi
Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Jember
Oleh:
Nama
: Saiful Bahri MZ
: 060210301319
NIM
Tahun Angkatan
: 2006
Tempat, Tanggal Lahir : Probolinggo, 10 Juni 1986
Jurusan / Prog. Studi
: Pend. IPS / Pend. Ekonomi

Disetujui
Dosen Pembimbing I

Dr. Sri Kantun, M. Ed
NIP. 19581007 198602 2001

HALAMAN PENGESAHAN Dosen Pembimbing II

HALAMAN PENGESAHAN

v

Drs. Pramono Adi S, M.Si
NIP. 19600613 198702 1 001

PENGESAHAN
Skripsi berjudul “Analisis Validitas Butir Soal Tes Ulangan Akhir Semester II Bidang
Studi Ekonomi Kelas X SMA Negeri Umbulsari Kabupaten Jember Tahun Ajaran
2010/2011 telah diuji dan disahkan pada:
hari, tanggal

: Rabu, 01 Februari 2012

tempat

: Gedung I Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Jember

Tim Penguji;
Ketua

Sekretaris

Dr. Sukidin, M.Pd
NIP 19660323 199301 1 001

Drs. Pramono Adi S, M.Si
NIP 19600613 198702 1 001

Anggota
1. Prof. Dr. Bambang Hari Purnomo, MA
NIP 19620121 198702 1 003
2. Dr. Sri Kantun, M. Ed
NIP 19581007 198602 2 001

(

)

(

)

Mengesahkan,
Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Jember

Drs. H. Imam Muchtar, SH, M.Hum
NIP 19540712 198003 1 005

vi

RINGKASAN
Analisis Validitas Butir Soal Tes Ulangan Akhir Semester II Bidang Studi Ekonomi
Kelas X SMA Negeri Umbulsari Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2010/2011;
Saiful Bahri MZ, 060210301319; 2012: 124 halaman; Program Studi Pendidikan
Ekonomi, Jurusan Pendidikan IPS, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Jember.
Keberhasilan proses pembelajaran dapat dilihat dari pencapaian tujuan yang
telah ditentukan. Salah satu indikator untuk menilai hal tersebut adalah bagaimana
seorang guru dalam menyusun alat evaluasi (tes) yang memenuhi standar yang ditentukan
dalam KTSP. Tes yang baik adalah tes yang memenuhi unsur-unsur sebagai alat
penilaian, salah satunya harus memenui tingkat validitas. Penelitian ini bertujuan untuk
menganalisis tingkat validitas butir soal tes Ulangan akhir semester II bidang studi
ekonomi kelas X SMA Negeri Umbulsari tahun ajaran 2010/2011.
Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan
pendekatan kuantitatif. Objek yang diteliti adalah butir soal tes Ulangan akhir semester II
bidang studi ekonomi kelas X SMA Negeri Umbulsari Kabupaten Jember tahun ajaran
2010/2011. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 17 Oktober 2011 - 30 Novemberi
2011. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode dokumen,
wawancara, dan observasi. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis
validitas isi dan validitas kontruksi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa butir soal ulangan akhir semester II
sudah memenuhi tingkat validitas isi dan validitas kontruksi. Tingkat validitas isi
memiliki tingkat validitas yang tinggi, soal yang sesuai dengan indikator soal aspek
materi yang termuat pada kartu telaah dengan persentase sebanyak 88% untuk soal
objektif dan 80% untuk soal subjektif, sedangkan kesesuaian antara soal dengan indikator
aspek kognitif pada silabus dengan persentase sebanyak 80%. Soal tes ulangan akhir
semester II memiliki tingkat validitas kontruksi yang tinggi dilihat dari banyaknya soal
yang sesuai dengan indikator soal dari aspek kontruksi dan bahasa dengan persentase
vii

sebesar 74% untuk soal objektif dan untuk soal subjektif, kelima soal sudah memenuhi
tingkat validitas kontruksi. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa butir soal tes
ulangan akhir semester II bidang studi ekonomi kelas X SMA Negeri Umbulsari
Kabupaten Jember tahun ajaran 2010/2011 sudah memenuhi validitas isi dan validitas
kontruksi.

viii

PRAKATA
Sujud syukur Alhamdulillah penulis ucapkan atas rahmat dan hidayah-Nya
sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Analisis Validitas Butir Soal
Tes Ulangan Akhir Semester II Bidang Studi Ekonomi Kelas X SMA Negeri Umbulsari
Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2010/2011” sebagai syarat dalam penyelesaian studi
strata satu di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember.
Dalam kesempatan ini penulis mengucapkan banyak terima kasih atas bimbingan
dan bantuan dari berbagai pihak, terutama kepada:
1. Drs. H. Imam Muchtar, SH. M.Hum selaku Dekan FKIP Universitas Jember;
2. Drs. Sumarjono, M.Si selaku Ketua Jurusan dan Dr. Hj. Sri Kantun, M.Ed sebagai
Sekretaris Jurusan Pendidikan IPS FKIP Universitas Jember;
3. Dra. Hj. Sri Wahyuni, M.Si selaku Ketua Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP
Universitas Jember;
4. Dr. Hj. Sri Kantun, M.Ed, selaku Dosen Pembimbing I dan Drs. Pramono Adi S,
M.Si selaku Dosen Pembimbing II yang dengan kesabarannya membimbing dan
memberikan petunjuk dalam menyelesaikan skripsi ini;
5. Dr. Sukidin, M.Pd, selaku Dosen Pembimbing Akademik dan ketua tim penguji ujian
skripsi, terima kasih atas masukan serta petunjuk terhadap penyusunan skripsi selama
ini;
6. Prof. Dr. Bambang Hari, MA, selaku penguji ujian skripsi;
7. Kepala Sekolah, guru bidang studi ekonomi serta staf SMAN Umbulsari yang
memberikan waktu dan tempat untuk mengadakan penelitian;
8. Sahabat-sahabat Gank Gemblong Masyhudi Sulun, Setia Rama Utama, Dina
Novianto, Didit Suprianto, Samsuni, Eko Zunan, Yessy Eka, dan Yeni Manzilatul,
yang selama ini selalu memberi keceriaan dan semangat dalam hidupku;
9. Spesial buat anak kamar UGD Umar Rifa’i, Khusairi, Andik, Andi, Huda, Riki,
Sugeng, dan Jefri yang sudah seperti saudaraku sendiri, terima kasih buat waktu
luangnya menemani jalan-jalan dan hiburannya;
ix

10. Semua teman-teman angkatan PE’06: Arif, Lasmi, Ercis, Diana, Ima dkk yang
senasib dan seperjuangan;
11. Guru-guruku dari TK sampai Perguruan Tinggi yang telah membagi ilmu dari waktu
ke waktu serta segenap kesabaran yang tercurahkan;
12. Seluruh pihak yang telah banyak membantu dalam penyelesaian skripsi ini. Semoga
skripsi ini dapat bermanfaat dan semoga amal baik yang telah diberikan mendapat
balasan dari Allah SWT. Amien.

Jember, 01 Februari 2012

Penulis

x

DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ……………………………………………………………...

i

HALAMAN PERSEMBAHAN…………………………………………………

ii

HALAMAN MOTTO ……………………………………………………………

iii

HALAMAN PERNYATAAN ……………………………………………………

iv

HALAMAN PERSETUJUAN ……………………………………………………

v

HALAMAN PENGESAHAN ……………………………………………………

vi

RINGKASAN ……………………………………………………………………..

vii

PRAKATA ………………………………………………………………………...

ix

DAFTAR ISI ………………………………………………………………………

xi

DAFTAR TABEL ………………………………………………………………....

xiii

DAFTAR GAMBAR ……………………………………………………………...

xiv

DAFTAR LAMPIRAN …………………………………………………………...

xv

BAB 1. PENDAHULUAN

1

1.1 Latar Belakang

1

1.2 Rumusan Masalah

4

1.3 Tujuan Penelitian

4

1.4 Manfaat Penelitian

5

BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA

6

2.1 Tinjauan Penelitian Terdahulu

6

2.2 Bidang Studi Ekonomi di SMA

7

2.3 Pengertian Evaluasi Hasil Belajar

9

2.4 Tujuan dan Fungsi Evaluasi Hasil Belajar

10

2.5 Aspek Kognitif

12

2.6 Prinsip-prinsip Dasar Tes Hasil Belajar

14

2.7 Pengertian Tes Ulangan Akhir Semester

15

2.8 Bentuk Tes Hasil Belajar

16
xi

2.9 Persyaratan Tes Hasil Belajar

20

2.8.1 Pengertian Validitas

20

2.10 Kerangka Berpikir ...................................................................

25
26

BAB. 3 METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian

26

3.2 Daerah Penelitian .......................................................................

26

3.3 Subjek Penelitian ........................................................................

27

3.4 Definisi Operasional Konsep ...................................................

27

3.5 Metode Pengumpulan Data

28

3.5.1 Dokumen

28

3.5.2 Wawancara

29

3.6 Langkah-Langkah Penelitian

29

3.7 Metode Analisis Data .................................................................

29
34

BAB 4. HASIL DAN PEMBAHASAN

34

4.1 Hasil Penelitian
4.1.1 Data Pendukung

34

4.1.3 Data Utama

38

4.2 Pembahasan

44

4.3 Kekuatan dan Kelemahan Penelitian

48

4.3.1 Kekuatan Penelitian

48

4.3.2 Kelemahan Penelitian

48

BAB 5. KESIMPULAN DAN SARAN

49

5.1 Kesimpulan

49

5.2 Saran

49

DAFTAR BACAAN
LAMPIRAN

xii

DAFTAR TABEL

2.1 Standar Kompetensi ..........................................................................

8

2.2 Pedoman Mencari Validitas Isi.........................................................

21

2.3 Pedoman Mencari Aspek Kognitif ...................................................

22

2.4 Pedoman Mencari Validitas Kontruksi ............................................

24

4.1 Tenaga Personal SMAN Umbulsari .................................................

35

4.2 Jumlah Siswa SMAN Umbulsari......................................................

36

4.3 Hasil Analisis Validitas Isi Butir Soal Tes Ulangan Akhir
Semester II Bidang Studi Ekonomi Kelas X SMAN Umbulsari
Tahun Ajaran 2010/2011 .................................................................

38

4.4 Hasil Analisis Validitas Isi kesesuaian antara Butir Soal Tes
Ulangan Akhir Semester II Bidang Studi Ekonomi Kelas X
SMAN Umbulsari Tahun Ajaran 2010/2011 ..................................

40

4.5 Hasil Analisis Pencapaian Kompetensi Butir Soal Tes Ulangan Akhir
Semester II Bidang Studi Ekonomi Kelas X SMAN Umbulsari
Tahun Ajaran 2010/2011 .................................................................

41

4.6 Hasil Analisis Validitas Kontruksi Butir Soal Tes Ulangan Akhir
Semester II Bidang Studi Ekonomi Kelas X SMAN Umbulsari
Tahun Ajaran 2010/2011 .................................................................

xiii

43

DAFTAR GAMBAR

2.1 Kerangka Berfikir ..............................................................................

25

4.1 Persentase Validitas Isi Butir Soal Objektif ....................................

39

4.2 Persentase Validitas Isi Butir Soal Subjektif ...................................

39

4.3 Persentase Kesesuaian Aspek Kognitif ............................................

41

4.4 Persentase Validitas Kontruksi Butir Soal Objektif ........................

43

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

A. Matrik Penelitian .....................................................................................

53

B. Soal Ulangan Akhir semester II ..............................................................

54

C. Silabus ......................................................................................................

60

D. Kisi-kisi Soal ...........................................................................................

64

E. Kartu Soal ................................................................................................

69

F. Kartu Telaah .............................................................................................

99

G. Hasil Analisis Aspek Kognitif ................................................................

105

H. Nama Responden .....................................................................................

109

I. Pedoman Wawancara...............................................................................

116

J. Hasil Wawancara .....................................................................................

117

K. Surat Izin Penelitian.................................................................................

120

L. Foto Kegiatan Penelitian .........................................................................

121

M. Lembar Konsultasi .................................................................................

123

N. Daftar Riwayat Hidup ..............................................................................

124

xv

Dokumen baru

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

117 3864 16

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

40 1026 43

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

40 924 23

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

20 616 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

26 772 23

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

60 1320 14

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

65 1213 50

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

20 802 17

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

31 1084 30

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

41 1315 23