3. Tugas dan Fungsi Perpustakaan Sekolah
Tugas adalah sesuatu kewajiban yang harus dilakukan atau sesuatu yang ditentukan untuk dikerjakan. Setiap perpustakaan mempunyai tugas-
tugas sebagaimana yang telah diberikan oleh lembaga induk yang menaunginya. Perpustakaan sekolah tugasnya adalah menunjang
terselenggaranya proses belajar mengajar di sekolah yang bersangkutan.
22
Tugas pokoknya perpustakaan sekolah menunjang proses pendidikan dengan menyediakan bahan-bahan bacaan yang sesuai dengan kurikulum
sekolah dan ilmu pengetahuan tambahan yang lain.
23
Salah satu fungsi dari perpustakaan sekolah adalah untuk mengajar peserta didik media dan keterampilan literasi informasi untuk
mengidentifikasi, memilih, mengatur, dan mengevaluasi informasi.
24
Selain itu, ada beberapa fungsi perpustakaan sekolah, yaitu : 1.
Membantu para siswa melaksanakan penelitian dan membantu menemukan keterangan-keterangan yang lebih luas dari pelajaran
yang didapatnya di dalam kelas. 2.
Memupuk daya kritis siswa. 3.
Membantu memperkembangkan kegemaran dan hobi siswa. 4.
Tempat untuk melestarikan kebudayaan. Adanya koleksi-koleksi karya sastra dan budaya dari masa ke masa, siswa dapat mempelajari
dari perpustakaan.
22
Sutarno NS, Perpustakaan dan Masyarakat, Jakarta : Sagung Seto, 2006, h. 71-72.
23
Sutarno NS, Manajemen Perpustakaan : Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: Sagung Seto, 2006, h. 40.
24
Marlene Asselin, “School library education in thirteen countries in Sub-Saharan
Africa”, Proquest, no. 2 Juli 2012: h. 85.
5. Sebagai
pusat penerangan.
Berbagai informasi-informasi
perkembangan zaman sebagai penerangan bagi siswa untuk berpijak pada zamannya.
6. Menjadi pusat dokumentasi. Berbagai dokumen-dokumen sekolah
baik dari hasil karya siswa ataupun dokumen lainnya yang berharga untuk dikenang dan diketahui para siswa tahun-tahun berikutnya
bahkan bisa menjadi pendorong untuk maju. 7.
Sebagai tempat rekreasi. Bacaan-bacaan ringan, cerita-cerita fiksi yang tersedia di perpustakaan dapat menjadi pelepas ketegangan
setelah sekian jam menggeluti ilmu di dalam kelas. Masuk perpustakaan dan membaca bacaan segar merupakan rekreasi yang
sehat dan tetap mendidik.
25
Fungsi perpustakaan madrasahsekolah adalah : 1.
Preservasi, yaitu menyimpan dan menjaga kelestarian produk ilmu dan budaya di lingkungan madrasah serta mengumpulkan dan menyimpan
bahan lain. 2.
Informasi, yaitu menjamin lingkungannya terinformasi dengan baik, terutama hal-hal yang berkaitan dengan pendidikan, pembelajaran,
pelajaran, ilmu, agam dan kehidupan sehari-hari. 3.
Pendidikan, yaitu ikut melaksanakan pendidikan baik untuk peserta didik di madrasah, maupun untuk pihak lain di dalam dan di sekitar
madrasah.
25
Larasati Milburga, dkk., Membina Perpustakaan Sekolah, Yogyakarta : Kanisius, 1991, h. 61.
4. Dakwah, yaitu menampilkan perpustakaan madrasah sebagai suatu unit
kerja yang berada di lingkungan madrasah yang mampu menarik lingkungannya, baik peserta didik, pendidik, tenaga kependidikan,
orang tua murid dan masyarakat lingkungannya beramal sholeh dan menjauhkan diri dari perbuatan mungkar dan tercela.
5. Penelitian, yaitu melaksanakan penelitian sesuai dengan tugas dan
fungsi perpustakaan madrasah, serta menyiapkan sarana penelitian, terutama penelitian kepustakaan atau literatur.
6. Budaya, yaitu memfasilitasi kreasi budaya dengan kekuatan koleksi
dan fasilitas yang dimilikinya.
26
Menurut Darmono, perpustakaan mengemban beberapa fungsi umum sebagai berikut :
1. Fungsi Pendidikan
Perpustakaan menyediakan berbagai informasi yang meliputi bahan tercetak, terekam maupun koleksi lainnya sebagai sarana untuk
menerapkan tujuan pendidikan. 2.
Fungsi Informasi Perpustakaan menyediakan berbagai informasi yang meliputi bahan
tercetak, terekam maupun koleksi lainnya agar pengguna dapat mengambil berbagai ide dari buku yang ditulis oleh para ahli dari
berbagai bidang ilmu. Menumbuhkan rasa percaya diri dalam menyerap informasi dalam berbagai bidang serta mempunyai
kesempatan untuk dapat memilih informasi yang layak sesuai
26
Hakim, Pengantar Manajemen Perpustakaan Madrasah, h. 35-38.
dengan kebutuhan. Memperoleh kesempatan untuk mendapatkan berbagai informasi yang tersedia di perpustakaan dalam rangka
mencapai tujuan yang diinginkan.memperoleh informasi yang tersedia di perpustakaan untuk memecahkan masalah yang dihadapi
dalam kehidupan sehari-hari masyarakat. 3.
Fungsi kebudayaan Perpustakaan menyediakan berbagai informasi yang meliputi bahan
pusataka dapat dimanfaatkan oleh pengguna untuk meningkatkan mutu kehidupan dengan memanfaatkan oleh pengguna untuk :
a. Meningkatkan mutu kehidupan dengan memanfaatkan berbagai
informasi sebagai rekaman budaya bangsa untuk meningkatkan taraf hidup dan mutu kehidupan manusia baik secara individu
maupun secara kelompok. b.
Membangkitkan minat terhadap kesenian dan kehidupan, yang merupakan salah satu kehidupan manusia terhadap citra rasa
seni. c.
Mendorong tumbuhnya kreativitas dalam berkesenian d.
Mengembangkan sikap dan sifat hubungan manusia yang positif serta menunjang kehidupan antara budaya serta harmonis.
e. Menumbuhkan budaya baca dikalangan pengguna sebagai bekal
penguasaan alih teknologi. 4.
Fungsi penelitian Sebagai fungsi penelitian perpustakaan menyediakan berbagai
informasi untuk menunjang kegiatan penelitian. Informasi yang
disajikan meliputi berbagai jenis dan bentuk informasi, sesuai dengan kebutuhan lembaga.
5. Fungsi rekreasi
Perpustakaan menyediakan berbagai informasi yang meliputi bahan tercetak, terekam maupun koleksi lainnya untuk :
a. Menciptakan kehidupan yang seimbang antara jasmani dan
rohani b.
Mengembangkan minat rekreasi pengguna melalui berbagai bacaan dan pemanfaatan waktu luang
c. Menunjang berbaga kegiatan kreatif serta hiburan yang positif.
6. Fungsi Deposit
Sebagai fungsi deposit perpustakaan berkewajiban menyimpan dan melestarikan semua karya cetak dan karya rekam yang diterbitkan
di wilayah Indonesia.
27
Penekanan fungsi perpustakaan sekolah yang titik beratnya pada fungsi edukatif dan rekreatif, harus sanggup menampung segala macam sumber
informasi yang sesuai dengan fungsi-fungsi tersebut, yaitu sumber-sumber informasi yang bersifat edukatif dan rekreatif.
28
Berdasarkan uraian-uraian tentang tugas dan fungsi perpustakaan sekolah dapat disimpulkan bahwa, tugas perpustakaan sekolah adalah
perpustakaan yang dapat menyediakan koleksi yang sesuai dengan kurikulum yang ada di sekolah tersebut sehingga dapat dimanfaatkan
27
Darmono, Perpustakaan Sekolah : Pendekatan Aspek Manajemen dan Tata Kerja, Jakarta : Grasindo, 2007, h. 3-5.
28
Pawit M. Yusup, Pedoman Praktis Mencari Informasi, Bandung : Remaja Rosdakarya, 1995, h. 18.
dengan baik. Sedangkan fungsi perpustakaan sekolah adalah terciptanya keseluruhan memanfaatkan informasi sesuai dengan kebutuhan pemustaka
yang ada di lingkungan sekolah.
4. Peran Perpustakaan Sekolah
Kategori