1. Home
  2. Pendidikan

Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Sistematika Penulisan

3. Game edukasi dibuat menggunakan software Adobe Flash CS6 dan ActionScript 3.0. Game eduksi yang dihasilkan dapat dijalankan pada perangkat smartphone atau tablet dengan sistem operasi Android. 4. Pengujian game edukasi yang dibuat menggunakan uji black-box, uji ahli media, uji ahli materi, dan evaluasi pada sampel yang dilakukan di TK IT Mutiara Hati Patemon.

1.4 Tujuan Penelitian

Tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Mewujudkan prototipe game edukasi Android yang menerapkan metode BMTM sebagai media belajar membaca. 2. Menguji kualitas game edukasi Android untuk belajar membaca tanpa mengeja sebagai alternatif media untuk belajar membaca siswa Taman Kanak-kanak.

1.5 Manfaat Penelitian

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat baik bagi pengguna, peneliti, dan semua pihak terkait. Manfaat yang diharapkan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Bagi siswa, guru dan orangtua Hasil dari penelitian ini dapat digunakan sebagai alternatif media pembelajaran membaca baru yang dapat digunakan siswa dalam belajar membaca dan juga dapat digunakan sebagai alternatif media pembelajaran oleh guru dan orangtua siswa untuk melatih siswa belajar membaca. 2. Bagi Institusi Pendidikan Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi mengenai prototipe yang digunakan dalam pengembangan game edukasi Android.

1.6 Sistematika Penulisan

Secara garis besar sistematika skripsi ini terbagi menjadi tiga bagian, yaitu: bagian awal, bagian isi dan bagian akhir. 1. Bagian awal ini berisi halaman judul, abstrak, lembar pengesahan, motto dan persembahan, kata pengantar, daftar isi, daftar tabel, daftar gambar dan daftar lampiran. 2. Bagian isi skripsi terdiri dari lima bab, yaitu: BAB I Pendahuluan, berisi: latar belakang, rumusan masalah, pembatasan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian dan sistematika penulisan. BAB II Tinjauan Pustaka, berisi: penelitian terdahulu, landasan teori dan kerangka berpikir. BAB III Metode Penelitian, berisi: jenis dan tahap pengembangan game edukasi, desain dan pembuatan game edukasi serta pengujian game edukasi. BAB IV Hasil Penelitian dan Pembahasan, berisi: hasil penelitian dan pembahasan. BAB V Penutup, berisi: simpulan dan saran. 3. Bagian akhir berisi daftar pustaka dan lampiran-lampiran. 7

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

Dokumen yang terkait

Pembuatan Game Edukasi Pintar Memilah Sampah Berbasis Android.

0 3 21

TEKNIK BELAJAR MEMBACA TANPA MENGEJA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PADA Teknik Belajar Membaca Tanpa Mengeja Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pada Siswa Kelas I SDN 03 Jatiwarno Tahun Pelajaran 2011/2012.

0 1 16

PENDAHULUAN Teknik Belajar Membaca Tanpa Mengeja Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pada Siswa Kelas I SDN 03 Jatiwarno Tahun Pelajaran 2011/2012.

0 0 6

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA DENGAN METODE BELAJAR MEMBACA TANPA MENGEJA Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Dengan Metode Belajar Membaca Tanpa Mengeja Kelompok B TK Al Hikmah Kemuning Tahun Pelajaran 2012/2013.

1 19 10

UPAYA MENINGKATKAN KEMMAPUAN MEMBACA AWAL ANAK MELALUI PENGENALAN HURUF HIDUP TANPA MENGEJA PADA Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Awal Melalui Metode Pengenalan Huruf Hidup Tanpa Mengeja.

0 1 13

Pembuatan Game "Two Dis" Untuk Terapi Membaca Bagi Anak Disleksia Dan Diskalkulia Berbasis Android.

1 1 6

Perancangan Dan Pembuatan Game Edukasi ‘Aksara Jawa’ Berbasis Android Doc32

0 0 1

019 Belajar Membaca Tanpa Mengeja Buku 1 Oleh Intan Noviana Msi [www.pustaka78.com]

0 0 21

Perancangan Dan Pembuatan Game Edukasi Pencegahan Nyamuk Demam Berdarah Berbasis Android

0 0 10

Desain Game Edukasi Berbasis Android pada Materi Logika Matematika

0 1 15