31
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Populasi Penelitian
Populasi penelitian adalah keseluruhan subyek penelitian Arikunto, 2006:130. Dalam penelitian ini populasinya adalah siswa kelas X jurusan
Administrasi Perkantoran SMK N 2 Tegal dengan jumlah keseluruhan 108 siswa terbagi dalam tiga kelas, dengan rincian dalam tabel sebagai berikut:
Tabel 3. Daftar Populasi Penelitian
No Kelas
Jumlah Siswa 1
X AP 1 36
2 X AP 2
36 3
X AP 3 36
Jumlah 108
3.2 Sampel dan Teknik Sampel
Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti Arikunto, 2006: 131.
Teknik pengambilan sampel dalam pelitian ini menggunakan teknik Total Sampling, yaitu seluruh populasi menjadi anggota yang akan diamati
sebagai sampel, karena sedikitnya jumlah populasi. Sampel yang besar cenderung memberikan atau lebih mendekati nilai sesungguhnya terhadap
populasi atau dapat pula dikatakan semakin kecil pula kesalahan penyimpangan terhadap nilai populasi.
3.3 Variabel Penelitian
Variabel adalah objek penelitian atau yang menjadi titik perhatian peneliti Arikunto, 2006:118. Variabel yang akan diungkap dalam penelitian
ini adalah: a. Variabel bebas X
Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi Arikunto, 2006:119. Dalam penelitian ini ada 3 variabel bebas, yaitu:
1 Variabel bebas satu X1 adalah motivasi intrinsik, dengan indikator sebagai berikut: a siswa tersebut tekun dalam mengerjakan tugas-tugas
belajar karena merasa butuh dan ingin mencapai tujuan belajar yang sebenarnya, b ulet dalam mengahadpi tugas, c minat dalam pelajaran,
dan d senang memecahkan soal-soal. 2 Variabel bebas dua X2 adalah lingkungan keluarga, dengan indikator
sebagai berikut: a cara orang tua mendidik, b relasi antar anggota keluarga, c suasana rumah, d kondisi atau keadaan ekonomi keluarga,
e dorongan dan perhatian orang tua. 3 Variabel bebas tiga X3 adalah karakteristik siswa. Indikator
karakteristik siswa yang mempengaruhi prestasi belajar adalah a siswa yang memiliki percaya diri atau perasaan bahwa dia mampu melakukan
pekerjaan yang ada di sekolah, b memiliki disiplin yang tinggi,
kemampuan berorganisasi, motivasi yang tinggi dan c gemar membaca.
b. Variabel Terikat Y Variabel terikat adalah variabel akibat Arikunto, 2006:119.
Variabel terikat dalam penelitian ini adalah prestasi belajar, dengan indikator nilai hasil belajar.
3.4 Teknik Pengumpulan Data