Kerangka Konsep Gambaran Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Siswa SMP Kelas IX Husni Thamrin Medan tentang Bahaya Rokok terhadap timbulnya Penyakit Paru

BAB 3 KERANGKA KONSEP DAN DEFINISI OPERASIONAL

3.1 Kerangka Konsep

Kerangka konsep dalam penelitian ini adalah : Gambar 3.1 Kerangka Konsep Penelitian 3.2 Definisi Operasional 1. Pengetahuan adalah menilai pengetahuan subyek terhadap rokok, akibat rokok serta kandungan rokok. 2. Sikap adalah bagaimana reaksi subyek sebelum melakukan perilaku terhadap pengetahuan rokok. 3. Perilaku adalah bagaimana tindakan subyek setelah memiliki pengetahuan dan sikap terhadap rokok. 4. Penyakit paru adalah suatu proses patologi paru yang di sebabkan oleh rokok. 5. Cara ukur penelitian ini adalah dengan cara memberikan kuesioner kepada responden. 6. Alat ukur yang digunakan adalah kuesioner yang berisi 30 pertanyaan tertutup, dimana setiap jawaban yang benar diberi nilai 1 dan jawaban yang salah diberi nilai 0, yang terdiri dari: a. Pertanyaan mengenai pengetahuan sebanyak 10 pertanyaan dengan 3 pilihan jawaban. b. Pertanyaan mengenai sikap sebanyak 10 pertanyaan dengan 2 pilihan jawaban. Pengetahuan Sikap Perilaku Bahaya Rokok terhadap timbulnya Penyakit Paru Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara c. Pertanyaan mengenai perilaku sebanyak 10 pertanyaan dengan 2 pilihan jawaban. 7. Skala yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala ordinal, dimana - Pengetahuan dikategorikan sebagai berikut Arikunto, 2007: a. Baik, apabila nilai yang diperoleh 75 dari nilai tertinggi. b. Sedang, apabila nilai yang diperoleh 40-75 dari nilai tertinggi. c. Kurang, apabila nilai yang diperoleh 40 dari nilai tertinggi. - Sikap dikategorikan sebagai berikut Arikunto, 2007: a. Baik, apabila nilai yang diperoleh 75 dari nilai tertinggi. b. Cukup, apabila nilai yang diperoleh 40-75 dari nilai tertinggi. c. Kurang, apabila nilai yang diperoleh 40 dari nilai tertinggi. - Perilaku dikategorikan sebagai berikut Arikunto, 2007: a. Baik, apabila nilai yang diperoleh 75 dari nilai tertinggi. b. Cukup, apabila nilai yang diperoleh 40-75 dari nilai tertinggi. c. Kurang, apabila nilai yang diperoleh 40 dari nilai tertinggi. Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara BAB 4 METODE PENELITIAN

4.1. Jenis Penelitian