Pola kalimat sederhana: Ungkapan salam, sapaan, perkenalan, jati diri seperti: 안녕하십 Ungkapan yang sering digunakan dalam KBM: Ungkapan sopan santun: berterima kasih, meminta maaf, Tata cara penyebutan jati diri Kosakata terkait topik Kehidupan Sekola

Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar terkait topik identitas diri 자기소 개 dan kehidupan sekolah 학교 생활 dengan memperhatikan aspek fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang sesuai konteks penggunaannya 4.2. Merancang teks lisan dan tulis sederhana tentang cara memberitahu dan bertanyakan fakta, perasaan dan sikap, serta meminta dan menawarkan barang dan jasa terkait topik identitas diri 자기소개 dan kehidupan sekolah학교생활 dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan secara benar dan sesuai konteks kata sifat, kata bilangan, kata bantu bilangan, kata ganti orang, kata ganti tunjuk, kata adverbia dan lain-lain yang terdapat dalam wacana lisan berisi ujaran kata, frasa, kalimat dan ungkapan dasar terkait salam, perkenalan dan jati diri

2. Pola kalimat sederhana:

- kalimat afirmatif dan kalimat sangkal - kalimat tanya dengan kata tanya dan partikel tanya

3. Ungkapan salam, sapaan, perkenalan, jati diri seperti: 안녕하십

니까 ? ,편안한저녁되세요, 편히 주무 십시요 .저,,, 당신,,,, 선생님 , 부인 , 친구들 , 형님, dll.

4. Ungkapan yang sering digunakan dalam KBM:

Misal: 수업 ,과목 , 연습문제 , 참고 서 , 교과서 , 시험 , 사전 , dll

5. Ungkapan sopan santun: berterima kasih, meminta maaf,

salam perpisahan Misal : 감사합니다 . 고맙습니다 ,죄송 합니다 , 실례합니다 ,용서해주세요, 괜찮습니다 . dll. bentuk ujaran kata, frasa, kalimat dan ungkapan dalam bahasa Korea - Memperhatikan contoh- contoh yang terdapat dalam buku teks Bertanya: Menanyakan makna dan penggunaan kata Eksperimeneksplor: - mencoba melafalkan ungkapan-ungkapan dalam bahasa Korea sesuai contoh yang diberikan - Mencoba bercakap-cakap sesuai topik yang ditentukan Mengasosiasi: Mengidentifikasi ujaran dan ungkapan yang didengar dengan makna dan penggunaannya Mengkomunikasikan: Memperagakan dialog dengan sesama murid atau dengan guru bahasa Korea dalam bentuk ujaran, kata dan frasa Observasi: - Mengamati makna dan penggunaan ungkapan dalam bahasa Korea - Mengoreksi kesalahan penggunaan kata atau susunan kalimat Portofolio: - Tugaslatihan membuat paparan atau dialog sederhana Tes: - Lisan: roleplay dengan topik memberi salam, menyapa dan perkenalan yang relevan. Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar

6. Tata cara penyebutan jati diri

seperti: nama dan marga, alamat, tempat dan tanggal lahir, usia , nomor telepon, kelas, sekolah, asal daerah dan kewarganegaraan Topik: Kegiatan di sekolah, Keadaan di dalam kelas, Kegiatan belajar mengajar

1. Kosakata terkait topik Kehidupan Sekolah yang terdiri dari Kata benda, kata

kerja, kata sifat, kata bilangan, kata bantu bilangan, kata ganti orang, kata ganti tunjuk, kata depan, kata adverbia yang terdapat dalam wacana lisan berisi ujaran kata, frasa, kalimat dan ungkapan dasar terkait manusia, benda-benda dan kegiatan yang terdapat pada lingkungan sekolah

2. Pola kalimat sederhana: