kompakdinamika dan lagu yang relevan. 4. Guru menyiapkan fisik dan psikhis anak dalam
mengawali kegiatan pembelajaran serta menyapa anak.
5. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini.
Kegiatan Inti
Tahukah Kamu 1. Siswa membaca teks tentang cerita nelayan.
2. Siswa menjawab pertanyaan tentang teks. 3. Siswa membuat diagram venn persamaan dan
perbedaan nelayan tradisional dan modern. Penilaian no. 1
Awalnya berikan contoh yang mudah kepada siswa tentang pembuatan diagram Venn.
Diagram Venn atau diagram set adalah diagram yang menunjukkan semua kemungkinan hubungan
logika dan hipotesis di antara sekelompok sethimpunangrup bendaobjek. Sebagai bagian
ilmu matematika, diagram Venn ini pertama kali diperkenalkan pada tahun 1880 oleh John Venn
untuk menunjukkan hubungan sederhana dalam topik-topik di bidang logika, probabilitas, statistik,
linguistik dan ilmu komputer. Diagram venn ini menunjukkan persamaan dan perbedaan antara
dua himpunan atau lebih. Persamaan anggota dari dua himpunan atau lebih diletakkan di tengah.
Anggota yang bedaan dari dua himpunan atau lebih diletakkan di sisi yang lain.
Contoh: Siti suka buah jeruk, mangga dan durian. Edo suka
buah rambutan, duku dan mangga. Buah yang sama-sama mereka suka adalah mangga, mangga
dituliskan di tengah karena keduanya sama-sama suka.
4. Siswa memberikan pendapatnya tentang
penangkapan ikan dengan menggunakan peralatan modern. Guru berkeliling untuk mengetahui
apakah siswa memiliki kesulitan dalam menyelesaikan tugas.
5. Guru menguatkan bahwa pengambilan sumber
daya alam tidak baik jika berlebihan.
DIAGRAM VENN 150 menit
6. Siswa memberikan pendapatnya tentang
penangkapan ikan dengan menggunakan peralatan modern.
7. Guru berkeliling untuk mengetahui apakah siswa
memiliki kesulitan dalam menyelesaikan tugas.
8. Guru menguatkan bahwa pengambilan sumber
daya alam tidak baik jika berlebihan.
Ayo Belajar 1. Siswa menganalisis kegiatan ekonomi yang terjadi
pada proses jual beli ikan.
2. Pada saat menganalisa gambar guru memberikan
pertanyaan kepada siswa:
Barang yang dijualbelikan ______________
Jasa yang digunakan___________________
Jenis pekerjaan________________________
Rangkaian kegiatan ekonomi_____________
3. Guru menguatkan bahwa ikan bisa sampai ke meja
