Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional I 42
C. Uraian MaterI
Dalam pembelajaran kali ini peserta program Guru Pembelajarakan mempelajari secara lebih detil tentang text discussion dan hortatory exposition.
1. Hortatory Exposition
Teks exposition bertujuan untuk menyajikan pendapat, ide, pandangan, atau argumen penulis atau pembicara akan suatu perkara atau topik,
permasalahan, atau fenomena tertentu. Teks exposition terdiri dari dua jenis yaitu analytical exposition dan hortatory exposition. Namun yang akan
dibahas detil pada kegiatan pembelajaran ini adalah hortatory exposition.
a. Definisi
Hortatory Expositionmenurut Gerot, L Wignell, P 1995 adalah “A text which has a purpose to persuade the reader or listener that
something should or should not be the case”.
Hal ini berarti bahwa teks hortatory exposition adalah teks yang digunakan oleh penulis atau penutur untuk meyakinkan atau membujuk pembaca
atau pendengar untuk melakukan sesuatu atau tidak melakukan sesuatu sesuai dengan saran atau rekomendasinya.
b. Tujuan komunikatif
Hortatory exposition memiliki tujuan komunikatif : mempengaruhi pembaca atau pendengar agar menyetujui dan atau menerima pendapat yang
disajikan oleh penulis.
c. Struktur teks
Struktur teks hortatory exposition paling sedikit terdiri dari tiga paragraph yaitu :
Thesis.
Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional I 43
Thesis adalah pernyataan pendapat penulis akan suatu kasus atau fenomena tertentu. Thesis ini bisa disebut juga isu atau hal yang
dipersoalkan. Isu atau thesis bisa kita dapatkan dari realita atau fenomena yang kita hadapi sehari haribaik berupa fenomena alam atau
sosial. Fenomena yang terjadi biasanya menimbulkan masalah sehingga memunculkan pendapat atau opini tertentu yang kemudian di
sajikan dalam bentuk tulisan teks yang berisi tentang sebuah pendapat terhadap isu tertentu yang kemudian disajikan secara persuasif dengan
harapan pembaca atau pendengar setuju atau sependapat dengan penulis.
Argument Dalam argument inipenulis menyajikan alasan mengapa ada perhatian
atau keprihatinan terhadap suatu isu atas sebuah fenomena. Dalam argumennya penulis harus menyajikan alasan alasan yang didukung
oleh fakta fakta dan bukti bukti yang cukup yang bisa meyakinkan pembaca atau pendengar dan selanjutnya bisa mempengaruhi
pembaca atau pendengar untuk setuju atu sependapat dengan penulis dan menerima saran yang disajikan oleh penulis.
Recommendation Dalam paragraph ini penulis menyajikan pernyataan tentang saran atau
ajakan bagaimana seharusnya atau tidak seharusnya sesuatu itu ada atau dilakukan. Fungsi dari recommendation ini adalah untuk
memperkuat pendapat penulis dengan cara mempengaruhi perasaan pembaca atau pendengar dan mengarahkan mereka untuk menyetujui
atau mengikuti saran dari penulis.
Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional I 44
d. Unsur kebahasaan
Kategori