- Sistem Koordinat - Sistem Koordinat

BAB VI - Sistem Koordinat

185 4. Ayo tentukanlah koordinat setiap titik pada gambar di bawah ini. a. Koordinat titik: K . . . , . . . L . . . , . . . M . . . , . . . N . . . , . . . b. Koordinat titik: A . . . , . . . B . . . , . . . C . . . , . . . D . . . , . . . c. Koordinat titik: K. . . , . . . L. . . , . . . M. . . , . . . N. . . , . . . X –1 7 6 5 4 3 2 1 –2 –3 1 2 3 4 5 6 7 –1 –2 –3 –4 –5 –6 –7 K N M Y –4 L C –1 7 6 5 4 3 2 1 –2 –3 1 2 3 4 5 6 7 –1 –2 –3 –4 –5 –6 –7 D Y –4 A C B X –1 7 6 5 4 3 2 1 –2 –3 1 2 3 4 5 6 7 –1 –2 –3 –4 –5 –6 –7 N Y –4 M K L X Di unduh dari : Bukupaket.com Matematika Sekolah DasarMadrasah Ibtidaiyah Kelas VI 186 d. Koordinat titik: T. . . , . . . U. . . , . . . V. . . , . . . W. . . , . . . e. Koordinat titik: P. . . , . . . Q. . . , . . . R. . . , . . . S. . . , . . . 15. Ditentukan titik-titik dengan koordinat: A–2, 3, B–2, –3, C4, –3, dan D4, 3. Coba gambarlah titik-titik tersebut pada sistem koordinat Cartesius, kemudian hubungkanlah titik-titik tersebut Bangun apakah yang terbentuk? X –1 7 6 5 4 3 2 1 –2 –3 1 2 3 4 5 6 7 –1 –2 –3 –4 –5 –6 –7 T V Y –4 U W X –1 7 6 5 4 3 2 1 –2 –3 1 2 3 4 5 6 7 –1 –2 –3 –4 –5 –6 –7 P R Y –4 Q S Di unduh dari : Bukupaket.com

BAB VI - Sistem Koordinat

187

D. Menggambar Bangun Datar pada Sistem Koordinat

Cartesius Untuk membahas materi ini, kamu perlu memperhatikan kembali soal- soal latihan sebelumnya. Selanjutnya perhatikanlah contoh berikut Ditentukan titik-titik dengan koordinat: K1,-3, B5,-3, C3,3, dan D-4,3. Coba gambarlah titik-titik tersebut pada sistem koordinat Cartesius, kemudian hubungkanlah titik-titik tersebut Bangun apakah yang terbentuk? Berapakah luas daerah bangun tersebut? Jawab: Gambar yang terbentuk adalah trapesium. Untuk menghitung luas daerah tersebut, ingatlah kembali rumus luas daerah trapesium L = jumlas sisi sejajar × tinggi 2 = + × KL MN t 2 = + × 4 7 6 2 = × 11 6 2 = 33 satuan luas. Contoh X –1 7 6 5 4 3 2 1 –2 –3 1 2 3 4 5 6 7 –1 –2 –3 –4 –5 –6 –7 K M Y –4 L N t Di unduh dari : Bukupaket.com Matematika Sekolah DasarMadrasah Ibtidaiyah Kelas VI 188 Ayo selesaikanlah soal-soal di bawah ini. Coba kerjakanlah di buku tugasmu 1. Coba tentukanlah luas daerah pada gambar di bawah ini a. Luas Ä ABC = 1 2 × alas × tinggi c. Luas KLMN = . . . × . . . = 1 2 × . . . × . . . = . . . = . . . × . . . b. Luas PQRS = . . . × . . . = . . . = . . . × . . . = . . . 2. Gambarlah titik-titik berikut pada bidang Cartesius, kemudian hubungkan dan tentukanlah luas daerah yang terbentuk a. A-3,-2 , B-3,4, dan C6,-2. b. P0,-4 , Q0,4, R7,4, dan S7,-4. c. K-2,3, L1,0, M-2,-5, dan N-5,0. d. A3,-6, B4,-2, C3,2, dan D2,-2. e. V-3,-1, U4,-1, T2,4, dan W-1,4. f. P-2,2, Q4,2, dan R1,7. g. A3,0, B8,0, C8,5, dan D3,5. –1 7 6 5 4 3 2 1 –2 –3 1 2 3 4 5 6 7 –1 –2 –3 –4 –5 –6 –7 C Y –4 A B K X t 8 S P R t Q N L M Jago berhitung Di unduh dari : Bukupaket.com

BAB VI - Sistem Koordinat

189 Mari menyelesaikan soal di bawah ini dengan benar. Coba kerjakanlah di buku tugasmu Ahmad mendapat tugas untuk menghitung luas daerah yang terbentuk dari titik-titik berikut. A0,1, B4,3, C4,5, D4,7, E0,9, F-4,7 dan G-4,5, H-4,3, I-5,3, J-8,3, K-8,0, L-8,-4, M-6,-4, dan N-4,-4. Dengan menggambar titik-titik tersebut dalam bidang koordinat, bantulah Ahmad untuk menghitung luas daerah tersebut –1 8 7 6 5 4 3 2 1 –2 –3 –4 –5 –6 –7 –8 1 2 3 4 5 6 7 8 –1 –2 –3 –4 –5 –6 –7 9 –8 –9 Y X Jago berpikir Di unduh dari : Bukupaket.com Matematika Sekolah DasarMadrasah Ibtidaiyah Kelas VI 190 1. Bermainlah dengan temanmu. Carilah jalan tercepat menuju harta karun Siapa yang paling cepat, kamu atau temanmu? 2. Ayo bermain perang- perangan. Bermainlah dengan salah seorang temanmu. Ikutilah pe- tunjuk permainan beri- kut ini a. Ada dua angkatan bersenjata yang sa- ling bertempur, yaitu angkatan laut kapal dan angkatan udara pesawat. Masing-masing angkatan bersenjata tersebut berjumlah 10. Jago bermain 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 A B C D E F G H I J K Harta Karun Pintu Masuk Di unduh dari : Bukupaket.com

BAB VI - Sistem Koordinat